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文档简介
山西省忻州市南西力学校2021-2022学年高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.执行如图所示的程序框图,如果输出的结果为0,那么输入的x为(
)A.
B.-1或1
C.1
D.-1参考答案:D2.“”是“”的(
)A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件参考答案:B略3.若,则“成立”是“成立”的
(
)(A)充分非必要条件
(B)必要非充分条件(C)充要条件
(D)既非充分又非必要条件参考答案:C4.曲线在点处的切线为.若直线与x,y轴的交点分别为A,B,则△OAB的周长的最小值为
A.
B.
C.2
D.参考答案:【知识点】导数的几何意义;基本不等式求最值.
B11
E6A
解析:∵,∴即,可得A(,0),B(0,),∴△OAB的周长,当且仅当时等号成立.故选A.【思路点拨】由导数的几何意义得直线的方程,从而求得A、B的坐标,进而用表示△OAB的周长,再用基本不等式求得周长的最小值.
5.已知函数的图象如图①所示,则图②是下列哪个函数的图象c
A.
B.
C.
D.参考答案:C略6.某程序框图如图所示,若输出的S=120,则判断框内应为
A.
B.
C.
D.参考答案:B7.已知z=m﹣1+(m+2)i在复平面内对应的点在第二象限,则实数m的取值范围是()A.(﹣1,2) B.(﹣2,1) C.(1,+∞) D.(﹣∞,﹣2)参考答案:B【考点】复数的代数表示法及其几何意义.【分析】利用复数的几何意义、不等式的解法即可得出.【解答】解:z=m﹣1+(m+2)i在复平面内对应的点在第二象限,∴m﹣1<0,m+2>0,解得﹣2<m<1.则实数m的取值范围是(﹣2,1).故选:B8.设常数,集合,若,则的取值范围为(
)(A) (B) (C) (D)参考答案:B9.设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,下列说法正确的是A. B.C.D.参考答案:D10.函数在的零点个数为(
)A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:B【分析】令,得或,再根据x的取值范围可求得零点.【详解】由,得或,,.在的零点个数是3,故选B.【点睛】本题考查在一定范围内的函数的零点个数,渗透了直观想象和数学运算素养.采取特殊值法,利用数形结合和方程思想解题.
二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.直线l1:(3+a)x+4y=5﹣3a和直线l2:2x+(5+a)y=8平行,则a=.参考答案:﹣7【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【专题】直线与圆.【分析】根据两直线平行的条件可知,(3+a)(5+a)﹣4×2=0,且5﹣3a≠8.进而可求出a的值.【解答】解:直线l1:(3+a)x+4y=5﹣3a和直线l2:2x+(5+a)y=8平行,则(3+a)(5+a)﹣4×2=0,即a2+8a+7=0.解得,a=﹣1或a=﹣7.又∵5﹣3a≠8,∴a≠﹣1.∴a=﹣7.故答案为:﹣7.【点评】本题考查两直线平行的条件,其中5﹣3a≠8是本题的易错点.属于基础题.12.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果S=
▲
.参考答案:略13.设函数的定义域为R,若存在常数m>0,使对一切实数x均成立,则称为F函数.给出下列函数: ①;②;③;④; ⑤是定义在R上的奇函数,且满足对一切实数x1、x2均有.其中是F函数的序号为.参考答案:①④⑤略14.在钝角△ABC中,a,b,c分别为角A、B、C的对边,b=1,c=,∠B=30°,则△ABC的面积等于___________.参考答案:略15.若,.则.参考答案:略16.一组数据,,,,的平均数是,则这组数据的方差是_________.参考答案:由题意知,解得。所以这组数据的方差为。17.函数的定义域为,若存在闭区间,使得函数满足:(1)在上是单调函数;(2)在上的值域为,则称区间为函数的“完美区间”.下列函数中存在“完美区间”的是________(只需填符合题意的函数序号).①;
②;
③;
④.参考答案:①④考点:函数性质.【思路点睛】本题主要考查函数的性质,属中档题.题目首先需对给定的新定义进行读取与理解,从题给定义寻找问题的突破口:①函数在区间单调;②函数满足,且方程的根必须有两根,其中小根为,大根为.由此,可得可对各函数解析式进行一一的验证,并假设存在“完美区间”,通过方程根的情况进行判断,最后检验函数的单调性.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知(Ⅰ)若,求使函数为偶函数。(Ⅱ)在(I)成立的条件下,求满足=1,∈[-π,π]的的集合。参考答案:(1)f(x)=sin(2x+θ)+cos(2x+θ)=2sin(2x+θ+)要使f(x)为偶函数,则必有f(-x)=f(x)∴2sin(-2x+θ+)=2sin(2x+θ+)∴2sin2xcos(θ+)=0对x∈R恒成立∴cos(θ+)=0又0≤θ≤π
θ=
(2)当θ=时f(x)=2sin(2x+)=2cos2x=1∴cos2x=∵x∈[-π,π]
∴略19.已知椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,点M(0,2)是椭圆的一个顶点,△F1MF2是等腰直角三角形.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)过点M分别作直线MA,MB交椭圆于A,B两点,设两直线的斜率分别为k1,k2,且k1+k2=8,证明:直线AB过定点.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.【分析】(Ⅰ)由题设条件知b=2,,由此能够求出椭圆方程.(Ⅱ)若直线AB的斜率存在,设AB方程为y=kx+m,依题意m≠±2.由,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣8=0,由韦达定理结合题设条件能够导出直线AB过定点(﹣,﹣2).若直线AB的斜率不存在,设AB方程为x=x0,由题设条件能够导出直线AB过定点(﹣,﹣2).【解答】解:(Ⅰ)∵椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,点M(0,2)是椭圆的一个顶点,△F1MF2是等腰直角三角形,∴b=2,,所求椭圆方程为.…(Ⅱ)若直线AB的斜率存在,设AB方程为y=kx+m,依题意m≠±2.设A(x1,y1),B(x2,y2),由,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣8=0.…则,.∵,∴,即2k+(m﹣2)?=8.…所以k=﹣,整理得m=.故直线AB的方程为y=kx+,即y=k(x+)﹣2.所以直线AB过定点(﹣,﹣2).…若直线AB的斜率不存在,设AB方程为x=x0,设A(x0,y0),B(x0,﹣y0),由已知,得.此时AB方程为x=﹣,显然过点(﹣,﹣2).综上,直线AB过定点(﹣,﹣2).…20.已知函数(),.(Ⅰ)当时,解关于的不等式:;(Ⅱ)当时,记,过点是否存在函数图象的切线?若存在,有多少条?若不存在,说明理由;(Ⅲ)若是使恒成立的最小值,对任意,试比较与的大小(常数).参考答案:(I)当时,不等式等价于,解集为.
3分(Ⅱ)假设存在这样的切线,设其中一个切点,∴切线方程:,将点坐标代入得:,即,
①法1:设,则.………………6分,在区间,上是增函数,在区间上是减函数,故.又,注意到在其定义域上的单调性知仅在内有且仅有一根方程①有且仅有一解,故符合条件的切线有且仅有一条.8分.法2:令(),考查,则,从而在增,减,增.故,,而,故在上有唯一解.从而有唯一解,即切线唯一.法3:,;当;所以在单调递增。又因为,所以方程有必有一解,所以这样的切线存在,且只有一条。(Ⅲ)对恒成立,所以,令,可得在区间上单调递减,故,.
10分得,.
令,,注意到,即,所以,
=.
14分21.设函数.(1)若是函数的一个极值点,试用a表示b,并求函数的减区间;(2)若,,证明:当时,.参考答案:(1),当时,函数的减区间为,,当时,函数的减区间为,;(2)见解析.(1)由,有,得.此时有.由是函数的一个极值点,可知,得.①当,即时,令,得或,函数的减区间为,.②当时,函数的减区间为,.(2)由题意有,要证,只要证:令有.则函数的增区间为,减区间为,则.故不等式成立.22.过抛物线y2=2px(p为不等于2的素数)的焦点F,作与x轴不垂直的直线l交抛物线于M、N两点,线段MN的垂直平分线交MN于点P,交x轴于点Q.(1)求PQ的中点R的轨迹L的方程;(2)证明:轨迹L上有无穷多个整点,但L上任意整点到原点的距离均不是整数.参考答案:【考点】J3:轨迹方程.【分析】(1)由抛物线方程求出焦点坐标,再由题意设出直线l的方程为y=k(x﹣)(k≠0),联立直线方程和抛物线方程,化为关于x的一元二次方程,利用根与系数关系得到P点坐标,结合PQ⊥l,求得PQ的方程,再设R的坐标为(x,y),再由中点坐标公式求得PQ的中点R的轨迹L的方程;(2)直接得到对任意非零整数t,点(p(4t2+1),pt)都是l上的整点,说明l上有无穷多个整点.再反设l上由一个整点(x,y)到原点的距离为正数m,不妨设x>0,y>0,m>0,然后结合p是奇素数、点在抛物线上及整点(x,y)到原点的距离为正数m,逐渐推出矛盾,说明l上任意整点到原点的距离均不是整数.【解答】(1)解:y2=2px的焦点F(),设直线l的方程为y=k(x﹣)(k≠0),由,得,设M,N的横坐标为x1,x2,则,得,,由PQ⊥l,得PQ的斜率为﹣,故PQ的方程为,代入yQ=0,得,设R的坐标为(x,y),则,整理得:p(x﹣p)=,∴PQ的中点R的轨迹L的方程为4y2=p(x﹣p)(y≠0);(2)证明:显然对任意非零整数t,点(p(4t2+1),pt)都是l上的整点,故l上有无穷多
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