山西省忻州市保德县杨家湾镇联校2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析_第1页
山西省忻州市保德县杨家湾镇联校2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析_第2页
山西省忻州市保德县杨家湾镇联校2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析_第3页
山西省忻州市保德县杨家湾镇联校2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析_第4页
山西省忻州市保德县杨家湾镇联校2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省忻州市保德县杨家湾镇联校2021-2022学年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列对人体调节有关曲线的描述,错误的是(

)A.甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化,则曲线b可代表低Na+海水中膜电位的变化B.乙图可表示HIV病毒侵人人体后T细胞和HIV病毒数量的变化关系C.丙图可表示环境温度由25℃下降到l5℃时人体散热量的情况D.丁图表示正常人一次饮完l000mL清水后尿流量的变化参考答案:C2.2011年3月11日,日本大地震引发的核泄漏引起全球关注。我国一些地方上演了一出“炎黄子孙闹盐荒”的闹剧,请问生活中吃加碘盐的主要作用是A.防地方性甲状腺肿

B.预防抽搐

C.预防甲亢

D.预防侏儒症参考答案:A3.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是A产生气泡

B溶液呈蓝色

C溶液呈紫色

D产生砖红色沉淀参考答案:C4.下列关于种群密度调查的叙述中合理的是A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B.宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势参考答案:C5.人体剧烈运动后,血浆的pH会略微下降,这是因为A.血浆中的水分减少了

B.血浆中的乳酸增多了C.血浆中的酒精增多了

D.血浆中的K+减少了参考答案:B6.下列属于人体内环境的组成成分的是 ①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和Na+③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤进入胃中的牛奶⑥精子进入输卵管与卵细胞结合⑦肌肉注射的青霉素A.②③⑦

B.①②③④

C.①②③⑦

D.①②③④⑦参考答案:A7.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是(

)①能自主复制

②不能自主复制

③结构很小

④成分为蛋白质

⑤环状RNA

⑥环状DNA

⑦能“友好”地“借居”A.①③⑤⑦

B.②④⑥

C.①③⑥⑦

D.②③⑥⑦参考答案:C8.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于

A.0.5和1

B.2和1

C.0.5和0.5

D.1和1参考答案:B

根据题意设DNA分子的一条单链中四种碱基为A1、T1、C1、G1,根据碱基互补配对原则,其互补链中四种碱基为A2、T2、C2、G2,且A1=T2、T1=A2、C1=G2、G1=C2,若(A1+G1)/(T1+C1)=0.5,则另一条链中(A2+G2)/(T2+C2)=(T1+C1)/(A1+G1)=2,整个分子中A=T,G=C,故(A+G)/(T+C)=1。9.噬菌体侵染细菌后可以使细菌死亡,HIV感染T细胞后可以造成T细胞大量死亡,那么噬菌体和HIV利用细菌和T细胞的物质中主要的不同是

A.组成蛋白质的原料B.构成核酸的原料

C.营养成分

D.无机盐参考答案:B10.下图是血糖的激素调节示意图,若以“+”“-”分别表示促进和抑制作用,则①②③④⑤⑥依次是(

A.+,+,+,+,+,-

B.+,+,+,+,-,+C.+,+,+,+,+,+

D.+,+,+,+,-,-参考答案:B11.甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。下列关于该病毒的叙述,正确的是(

) A.甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次 B.甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜 C.甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中 D.为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理,可用活的鸡胚细胞培养该病毒参考答案:D12.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是(

)A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构参考答案:D13.科学家将—干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第十七位的半胱氨酸改变成了丝氨酸,结果大大提高了—干扰素的抗病活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为

)A.基因工程

B.蛋白质工程

C.基因突变

D.细胞工程参考答案:B14.以下关于内环境稳态的说法不正确的是

(

)A.稳态就是指内环境的成分和各种理化性质处于相对稳定状态B.人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制D.人体维持稳态的调节能力很强,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡参考答案:D略15.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是(

)A.抑制侧芽生长

B.抑制向光性

C.抑制细胞生长速度

D.解除顶端优势参考答案:D16.激素作为信息分子,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程。刺激X

胰岛A细胞构成反射弧,其中结构①称为传入神经,结构②位于下丘脑,结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌。胰岛A细胞为反射弧的(

),胰岛A细胞的分泌物是(

)A.感受器,胰岛素B.效应器,胰高血糖素C.感受器,胰高血糖素D.效应器,胰岛素参考答案:B17.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是(

A.自交、杂交和测交

B.测交、自交和杂交

C.杂交、自交和测交

D.杂交、测交和自交参考答案:C略18.20种氨基酸的平均相对分子质量为128,假若有一个多肽化合物,由10个氨基酸构成一条肽链,那么该多肽的相对分子质量约是(

)含有的氨基和羧基的数目至少是

(

)A.1280,11,11

B.1262,1,1

C.1118,1,1

D.1100,9,9

参考答案:C19.若M→N表示由条件M必会推得N,则下列选项符合这学关系的是(

)A.M表示遵循基因的分离定律,N表示遵循基因的自由组合定律B.M表示生物发生了进化,N表示种群基因频率发生改变C.M表示基因突变,N表示性状的改变D.M表示母亲患某伴X染色体隐性遗传病,N表示女儿一定患该病参考答案:B【分析】1、伴X隐性遗传病的特点:(1)隔代交叉遗传;(2)男患者多于女患者;(3)母病父子病,男子母女正。2、基因突变不一定会引起生物性状的改变,原因有:①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因,隐性基因传给子代,子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;③不同密码子可以表达相同的氨基酸;④性状是基因和环境共同作用的结果,有时基因改变,但性状不一定表现。3、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。【详解】基因的自由组合定律以基因的分离定律为基础,则应M表示遵循基因自由组合定律,N表示遵循基因分离定律,A错误;进化的实质是种群基因频率的改变,B正确;由于密码子的简并性等原因,基因突变,不一定引起性状的改变,C错误;伴X隐性遗传的母亲患病,儿子一定患病,而其女儿一定得到一个隐性患病基因,这时女儿的性状取决于从父方得到的基因的显隐性,D错误。故选B。【点睛】本题考查基因的分离定律和自由组合定律、现代生物进化理论的主要内容、基因突变的特征、伴性遗传,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。20.下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述,正确的是A.实验材料都是原核生物B.都利用了放射性同位素标记法C.都能证明DNA是主要的遗传物质D.实验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开参考答案:D试题分析:噬菌体为病毒,不是原核生物,A错误;肺炎双球菌转化实验利用了物质的分离提纯法,没有使用放射性同位素标记法,B错误;两个实验都证明了DNA是遗传物质,C错误;两个实验都设法将蛋白质和DNA分开,分别观察两者在遗传中的作用,D正确。考点:本题考查人类对遗传物质的探索过程的相关知识,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。21.下列生物实践技术的叙述,正确的是()A.基因工程是细胞水平上对生物的基因进行定向改造和重新组合,生产出人类所需要的基因产物的生物工程技术B.蛋白质工程是分子水平上直接对生物的蛋白质进行操作,生产出人类所需要的自然界原本没有的蛋白质C.单克隆抗体是动物细胞工程产物,在单克隆抗体上连接抗癌药物制成生物导弹,可以将药物定向带到癌细胞所在部位,既消灭了癌细胞,又不会伤害健康细胞D.利用植物组织培养技术得到的植株,所产生的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异参考答案:C略22.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,如右图所示,这时观测到b到刺激点之间局部电流的流动方向是A..在膜内是b→a

B.在膜内可以是b→a,也可以是a→bC在膜外是b→a

D.在膜外是a→b参考答案:C23.下面对几种细胞器的说法中,正确的是A.所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器B.①与⑤之间可以进行膜成分相互转化C.通过一定的染色技术,光学显微镜下可以看到以上五种细胞器D.①③⑤进行的反应都需要②提供能量参考答案:D24.下图为胡萝卜素提取后的鉴定结果,B,C与A,D产生差别的原因可能是①萃取剂有杂质②层析液有杂质③萃取样品中不只一种色素④层析时间过长A.③ B.①③ C.①②③ D.①②③④参考答案:B【分析】提取胡萝卜素的方法:萃取法。鉴定方法:纸层析法。AD是标准样品,BC是提取样品。【详解】AD标准样品,BC是提取样品,BC中出现其他显色点,可能是萃取剂含有杂质或样品中含有其他色素。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。25.下列有关干细胞的叙述,哪项不正确(

)A.干细胞可以用来治疗21三体综合征

B.干细胞可以分化成多种细胞C.胚胎和成体中都有干细胞的存在

D.干细胞可以增生更多干细胞参考答案:A26.下图表示神经元联系的一种形式。适宜刺激的结果是

A.刺激a处,b处将连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b处都会发生兴奋或抑制D.刺激a处,B.c同时产生兴奋或抑制参考答案:A兴奋在神经元之间是单向传递,刺激a处,可以通过上面那个突触传递到b,然后通过下面突触继续传递到c,c的兴奋又可以继续经过上面突触传递到b,这样b会连续兴奋或抑制。B项,刺激b会把兴奋通过下面突触传递到c引起c兴奋,产生电位变化,但不会引起a电位变化,因为不能不能由c到a,只能单向传递。C项,刺激c,兴奋会经过上面突触传递到b,引起b的兴奋但不会引起a兴奋,同样道理是因为单向传递。D项,刺激a,兴奋通过上面突触传递到b,b先兴奋,然后再通过下面那个突触传递到c,c也会兴奋,但兴奋时间有先后而不是同时。故选A。【考点定位】本题考查人体反射弧个位置传递兴奋的方向,位置及功能的知识。【名师点睛】要理解所学知识的要点。27.最可能用于预测鸟类具有多样性的植被特征是(

)A.面积大小

B.分层结构

C.是否落叶

D.阔叶与针叶参考答案:B28.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是A.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期B.S期细胞的染色体数目已增加一倍C.G2期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍D.核糖体的增生发生在S期参考答案:C29.在右图所示的食物网中,如果每个营养级能量传递效率圴为20%,且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得1KJ能量,则需要消耗草的能量为

)A.150KJ

B.125KJC.100KJD.75KJ参考答案:D30.现将纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,子一代全为黄色圆粒豌豆,子一代自交得到子二代,子二代中的黄色皱粒豌豆自交得到的后代中纯合子占(

A.1/4

B.1/3

C.2/3

D.3/5参考答案:C31.血红蛋白和叶绿素所含的无机盐离子分别是

A.Ca2+和Mg2+

B.Fe2+和Mg2+

C.Na+和Fe3+

D.Ca2+和Na+参考答案:B32.下列有关人类遗传病的说法正确的是(

)A、单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病B、镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变C、猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D、21三体综合征的人与正常人相比,多了1对21号染色体参考答案:C33.植物组织培养过程中的再分化是指A.愈伤组织重新分化成根或芽器官的过程B.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新的细胞Ks5uC.植物的器官、组织或细胞,通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取下植物的枝芽培育成一株植物的过程参考答案:A34.色素的提取与分离实验没有探索的问题是A.叶绿体色素的种类

B.叶绿体色素的颜色C.叶绿体色素提取和分离方法

D.叶绿体色素的吸收光谱参考答案:D35.关于ATP?ADP+Pi+能量的反应叙述,不正确的是A.上述过程存在着能量的释放和贮存B.所有生物体内ADP转变成ATP所需能量只来自细胞呼吸C.这一反应在活细胞中始终进行D.这一过程保证了生命活动的顺利进行参考答案:B36.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理一一酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合一一生物膜的流动性D.紫草细胞培养和动物细胞培养——细胞分裂参考答案:B【分析】本题考查植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。【详解】利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁和利用胰蛋白酶处理动物组织都利用了酶的专一性原理,A正确;植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,动物细胞培养的原理是细胞分裂,B错误;原生质体融合和动物细胞融合都依赖于生物膜的流动性,C正确;紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细胞分裂,D正确。37.在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中,正确的实验方法是A.将适量的培养液进行高温处理,然后立即加入酵母菌B.将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C.若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的一个小方格计数D.对压在小方格界线上的酵母菌,只计数上下两条界线上的酵母菌参考答案:B38.泉州湾洛阳江河口红树林每年八九月间发生由小卷蛾引起的局部病虫灾害,导致红树林中的桐花树大面积枝叶泛黄枯死。下面叙述错误的是()A.桐花树大面积枯死,将提高该湿地生态系统的恢复力稳定性B.保护食虫鸟等天敌进行生物防治,有利于维持生物多样性C.用黑光灯诱捕小卷蛾成虫,可用于调查小卷蛾种群密度D.喷施农药杀死小卷蛾,将定向改变小卷蛾种群的抗药基因频率参考答案:A39.下列关于基因突变与染色体变异的叙述正确的是

A.基因突变的频率很低,染色体变异可以用显微镜直接观察B.基因突变发生在有丝分裂,染色体变异发生在减数分裂C.基因突变是不定向的,染色体变异是定向的D.基因突变是可遗传的,染色体变异是不可遗传的参考答案:A40.一棵树上生活着三种不同的鸟,分别为甲、乙、丙,每种鸟在树上生活的高度不同(如右图所示)。第四种鸟丁与乙的生活高度相同、食性相似,若丁从X点处进入该环境后,乙种鸟最可能()。A.与丁种鸟和睦相处B.移到本树的上层或下层,与甲种鸟或丙种鸟共同生活C.还在原处生活,但食性会发生变化D.与丁种鸟发生竞争参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:

(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是。(2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点,由纵轴、CO2生成量和O2吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是。(3)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线。(4)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比(填“一样多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的倍。(5)在长途运输新鲜蔬菜时,常常向塑料袋中充入氮气,目的是。你认为氧浓度应调节到点的对应浓度时,更有利于蔬菜的运输,试说明理由。参考答案:(1)氧气浓度增加,无氧呼吸受抑制(2)氧浓度逐渐增大的过程中,无氧呼吸生成的CO2总量

(3)所绘曲线应能表现下降趋势,并经过Q、B以及P点在X轴上的投影点。如图所示(4)一样多1/3(5)降低氧浓度,减少有机物的消耗R此时有氧呼吸强度较低,同时又抑制了无氧呼吸,蔬菜中的有机物消耗较少42.(6分)下图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中a表示的结构是。(2)神经纤维某一点受到刺

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论