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山西省太原市重机第一中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.许多谚语、诗词等体现了丰富的生态学观点。下列说法不正确的是A.“一山不容二虎”是因为虎的营养级较高,获得的能量少B.“野火烧不尽,春风吹又生”主要体现了生态系统具有抵抗力稳定性C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统具有物质循环的功能D.“金山银山不如绿水青山,绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值参考答案:B【分析】1.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性2.生物多样性的价值有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值三种。【详解】能量流动是单向的,逐级递减的,在食物链中营养级越高获得的能量越少,A正确。“野火烧不尽,春风吹又生”主要体现了生态系统具有恢复力稳定性,B错误。落红可以被微生物分解后又可被植物吸收利用,体现了物质循环的特点,C正确。绿水青山可以美化环境,减弱温室效应,可以为人们创造经济价值,且有很大的潜在价值,“金山银山不如绿水青山,绿水青山就是金山银山”体现了保护生物多样性的价值,D正确。2.下列产醋最多的措施是()A.将果酒中加入食醋,并通气B.将果酒中加入变酸的酒表面的菌膜,并通气C.将果酒暴露在空气中D.将果酒中加入冲洗葡萄的水,并通气参考答案:B试题分析:因食醋经灭菌不含有菌种,所以A项错误;空气中和冲洗葡萄的水中可能有醋酸菌,但数量不大,故C、D项错误;变酸的果酒表面的菌膜中含有大量的醋酸菌,将其接种到果酒中将会产醋最多,故B项正确。考点:本题考查醋酸发酵的条件的相关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。3.下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是

A.①过程体现了细胞膜的流动性

B.⑤过程主要发生在细胞质基质中C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体

D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程参考答案:A4.根据下表分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异,以下说法错误的是()物质各元素比例氧化分解时CO释放能量产生的水脂肪75%13%较多X糖类44%50%较少YA.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B.脂肪中的H的比例是12%

C.X<YD.脂肪中H的比例较高,所以释放的能量较多参考答案:C糖类和脂肪氧化分解的最终产物都是二氧化碳和水,耗氧量的多少取决于有机物中H所占的比例,因为脂肪中H的含量高,所以氧化分解时耗氧量多。脂肪和糖类的构成元素都是C、H、O三种,在脂肪中H的比例是12%,所以在氧化分解时产生的水应该多。5.血液中的血红蛋白和肌肉中的肌蛋白结构不同的原因是A.所含氨基酸的种类不同,而数目、排列顺序都相同B.所含氨基酸的数目不同,而种类、排列顺序都相同C.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构都不同D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构都相同参考答案:C6.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明

A.ATP中远离A的P容易脱离

B.部分32P标记的ATP是重新合成的

C.ATP是细胞内的直接能源物质

D.该过程中ATP既有合成又有分解参考答案:C7.为了使甲状腺发育不良的蟾蜍蝌蚪能够发育成为成体蟾蜍,需补充的

激素是A.甲状腺激素

B.胰高血糖素C.胰岛素

D.肾上腺素参考答案:A8.许多动物在不同生活季节数量有很大差异:春季繁殖,夏季数量增加到最多,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡.第二年春季,又由残存的少量个体繁殖增多.因此形成一个如瓶颈样的模式(如图所示,●为抗药性个体),其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期.据图分析,正确的是()A.突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向B.在图中所示的三年间,该生物种群进化形成了新物种C.在用杀虫剂防治虫时,其抗药性基因的频率增加,是因为有抗药性基因的害虫繁殖能力增强了D.在自然越冬无杀虫剂作用时,害虫中敏感性基因频率反而升高,说明变异的有利或有害取决于环境的变化参考答案:D【考点】B3:生物进化与生物多样性的形成.【分析】如图所示的三年间,第一年夏季●基因频率为2%,第二年夏季●基因频率为3%,第三年夏季●基因频率为0%,种群的基因频率发生改变,表示生物产生进化.【解答】解:A、突变和基因重组为生物进化提供原材料,则自然选择决定生物进化的方向,A错误;B、在如图所示的三年间,该种群的基因频率在不断改变,说明该生物种群发生了进化,但不能说明形成新物种,B错误;C、在使用杀虫剂防治害虫时,由于农药的选择作用,增加了抗药性基因的频率,而不是有抗药性基因的害虫繁殖能力增强,C错误;D、变异的有利有害取决于环境的变化,在冬天敏感性个体适应力强于抗药性个体.因此越冬后存活下来的个体中敏感性个体增多,导致下一代害虫中敏感性基因频率升高,D正确.故选:D.【点评】本题主要考查学生对生物多样性知识的掌握情况和对所给信息的分析理解能力.还要知道,生物进化的内因:遗传和变异;外因:地理隔离阻碍基因交流和不同环境的选择引起基因频率的不同改变,选择对象是种群;最终结果:基因频率不同方向积累导致生殖隔离.

9.B淋巴细胞、T淋巴细胞、吞噬细胞在体液免疫的感应阶段所起的作用分别是A、对抗原的识别、呈递、处理

B、对抗原的处理、识别、呈递C、对抗原的处理、呈递、识别

D、对抗原的呈递、处理、识别、参考答案:A10.下列各项中,都是原核生物的一组是()A.枯草杆菌、放线菌、蓝藻 B.发菜、菠菜、韭菜C.酵母菌、念珠藻、蓝藻 D.颤藻、水绵、放线菌参考答案:A【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】一些常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.

另外,病毒既不是真核也不是原核生物.【解答】解:A、枯草杆菌、放线菌和蓝藻都属于原核生物,A正确;B、菠菜和韭菜都属于真核生物,B错误;C、酵母菌是一种真菌,属于真核生物,C错误;D、水绵属于真核生物,D错误.故选:A.【点评】本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.11.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是(

)A.制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养

B.需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞C.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞D.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞参考答案:D12.在肺炎双球菌的转化实验中,向培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是

A.3和4

B.1、3和4

C.2、3和4

D.1、2、3和4参考答案:D13.秋水仙素诱导基因突变的2种机制:(1)秋水仙素分子结构与DNA分子中碱基相似,可渗入到基因分子中;(2)插入到DNA碱基对之间,导致DNA不能与RNA聚合酶结合。根据以上信息,下列关于秋水仙素可能引发的结果,推断不合理的是A.基因复制时配对错误

B.翻译过程受阻C.转录过程受阻

D.DNA结构局部解旋参考答案:B根据“秋水仙素分子结构与DNA分子中碱基相似,可渗入到基因分子中去”分析可知,基因复制时碱基对错误导致基因突变,A正确;根据题干信息,不能推断出翻译过程受阻,B错误;根据题干“插入到DNA碱基对之间,导致DNA不能与RNA聚合酶结合”可知,转录过程受阻,C正确;根据题干“秋水仙素分子结构与DNA分子中碱基相似,可渗入到基因分子中”可知,DNA结构局部解旋,D正确。14.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要的参与。该过程最终有的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多参考答案:D15.蛋白质工程与基因工程相比,其突出特点是

()

A.基因工程原则上能生产任何蛋白质

B.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造出一种新的蛋白质

C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

D.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程参考答案:B16.2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”。这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”加以推广。关于艾滋病的说法错误的是

)高考资源网A.艾滋病是一种遗传病

B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞高考资源网C.艾滋病主要通过血液传染

D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)高考资参考答案:A17.按自由组合定律遗传,能产生四种类型配子的基因型是A.YyRR

B.Aabb

C.BbDdEe

D.MmNnPP参考答案:D18.下列有关基因重组的叙述,错误的是

A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组

B.同源染色体的非姐妹染色单体的交换可引起基因重组

C.纯合体自交因基因重组导致子代性状分离

D.同胞兄妹间的遗传差异与来自父母的基因重组有关参考答案:C19.高中生物学很多实验必须先制作装片,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是:A.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察B.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D.叶绿体形态分布观察:取黑藻小叶→制片→观察参考答案:A20.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下图。下列有关说法不正确的是:A.图乙中的c点对应图甲中的C点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的①

B.图甲中的F点对应图乙中的h点,此时细胞内的气体交换状态对应图丙中的③

C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内CO2浓度最高,此时细胞内气体交换状态对应图丙中的③D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加参考答案:A21.如图表示有丝分裂细胞周期,下列选项中能正确表示一个完整细胞周期的是()A.a→b B.b→a C.a→b→a D.b→a→b

参考答案:D【考点】43:细胞周期的概念.【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,称为一个细胞周期,包括分裂间期和分裂期.【解答】解:由细胞周期的概念可知,一个细胞周期是从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,先是分裂间期,后是分裂期,即从b→a→b.故选:D.

22.分析以下几种情况,两株胚芽鞘将弯向同一方向的是参考答案:B23.下列有关顶端优势的叙述,错误的是A.除去顶芽可促进侧芽生长 B.顶端优势现象表明了生长素作用的两重性C.在林业生产中常需要保持顶端优势D.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,可以解除顶端优势参考答案:D24.环境昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势。这说明(

)A.自然选择不起作用

B.生物为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负

D.双方相互选择共同进化参考答案:D25.下图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在A时刻,室内温度由15℃突升至40℃,在B时刻,室内温度又降至15℃,下列说法正确的是(

)A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高D.在BC段时间内,人体甲状腺激素分泌量增加参考答案:D26.下列不属于动物细胞工程应用的是(

)A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C.大规模生产食品添加剂、香料等D.与胚胎移植技术相结合,加快优良种畜的繁殖参考答案:C27.下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述错误的是(

)A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合

C.实施③过程依据的主要生物学原理是染色体变异D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素参考答案:C28.在基因诊断技术中,所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素,后者的作用是A.为形成杂交的DNA分子提供能量

B.引起探针DNA产生不定向的基因突变(

)C.作为探针DNA的示踪元素

D.增加探针DNA的分子量参考答案:C29.下列生理过程中,不会出现碱基互补配对的是A.DNA复制

B.脱水缩合C.DNA转录

D.逆转录

参考答案:答案:B30.某四倍体植物的一个染色体组中有16条染色体,该植物的单倍体细胞处于有丝分裂中期时,染色体和DNA分子数目依次是A.8和16

B.16和32

C.32和64

D.64和128参考答案:C31.右图所示曲线不能表示前者随后者变化的是

A.T细胞数量——HIV浓度

B.血糖浓度——胰岛素浓度

C.扦插枝条生根数量——生长素类似物浓度

D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度参考答案:C32.关于酶的叙述,错误的是A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物参考答案:B33.a具有出生、死亡、性别、年龄等特征,b具有出生率和死亡率、性别比例、年龄组

成等特征,那么,a和b分别属于

A.一条鲤鱼,一个鲤鱼种群

B.一条鲤鱼,一条鲤鱼

C.一个鲤鱼种群,一个鲤鱼种群

D.一个鲤鱼种群,一条鲤鱼参考答案:A34.某实验室通过手术取得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠,进行相关研究.(1)实验一

按表准备两组实验大鼠并做如下处理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);7天后,取脾脏组织制成细胞悬液;将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间,然后检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白.培养液中血红蛋白的含量越高,OD值越大).组别材料准备数量(只)培养液的OD值甲手术损毁组(做手术并损毁下丘脑前部)120.20乙正常组(未做手术)120.40①有人认为该实验还应增设一组;做手术却不损毁下丘脑.你认为有必要吗?为什么?

.②请为此实验拟定一个题目

.(2)实验二

另取正常鼠和手术损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置30分钟,然后测定大鼠单位时间的耗氧量.正常鼠的结果如图所示:①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线.②将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是 .③在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的

减少,使垂体释放的

降低所致.

参考答案:(1)①有必要,可以排除手术本身对实验结果的影响②探究下丘脑对抗体产生的影响(2)①②在低温刺激下,下丘脑通过相关神经促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌

肾上腺素和胰高血糖素能促进肝糖原分解,使血糖浓度升高③促性腺激素释放激素

促性腺激素

【考点】动物激素的调节.【分析】(1)该小题以“下丘脑部分损毁却能存活的大鼠和正常大鼠”为实验研究对象,考查考生对免疫等知识的理解运用和对实验方案的设计与评价.实验设计的关键是正确分析、控制和确定自变量、无关变量和因变量.本实验的自变量是下丘脑是否被损毁;因变量是抗体能否产生;无关变量是大鼠的年龄、健康状态、手术操作等;反映因变量的观测指标是OD值.(2)该小题通过对正常鼠和手术损毁鼠的代谢强度(耗氧量)进行识图并思考,考查考生对“血糖平衡”、“体温调节”和“激素分泌的调节”等知识的理解和灵活运用.【解答】解:(1)①排除无关变量影响的常用方法是设置对照,比如为排除手术操作对实验结果的影响,有必要增设一组做手术却不损毁下丘脑(假手术)的大鼠.②实验题目首先要明确实验目的以及自变量因变量,做手术却不损毁下丘脑可知下丘脑为自变量,产生抗体量为因变量,故题目为探究下丘脑对抗体产生的影响.(2)①体温调节的主要中枢是下丘脑.因此,手术损毁鼠的体温不能维持恒定,在一定范围内,会随着环境温度的升高,体温升高,呼吸酶活性增强,耗氧量增加.下丘脑部分损毁的大鼠,其整体代谢与调节的能力都会明显下降,所以耗氧量通常不会高出正常鼠.②将正常鼠从室温移至低温环境,受寒冷刺激,下丘脑通过有关神经可促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌,由此导致血糖浓度升高.③根据激素分泌的反馈调节特点可知,下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可促进垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可促进性腺的发育和性激素的分泌.35.关于图中种群数量变化的说法不正确的是A.种群数量“J”型增长曲线只有在理想条件下才能出现B.种群数量呈“S”型增长过程中,种群数量达到K值之前是“J”型增长C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化参考答案:B36.下图表示内环境成分间的关系,正确的是(

)参考答案:C37.关于免疫的叙述中,不正确的是A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等B.特异性免疫后天形成,作用范围小,针对性强C.特异性免疫应答包括细胞免疫和体液免疫D.过敏反应是免疫系统功能的正常反应参考答案:D38.下图为鱼塘中鱼的数量增长曲线,为了使鱼塘的总产量达到最大值,应做到适时捕捞。下列做法中正确的是A.超过t4时捕捞,使剩余量保持在kB.超过t3时捕捞,使剩余量保持在3k/4C.超过t2时捕捞,使剩余量保持在k/2D.超过t1时捕捞,使剩余量保持在k/4参考答案:C39.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是()A.生态系统的物理信息都来源于环境

B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D.信息可以调节生物种间关系参考答案:D40.下列关于基因工程的叙述中错误的是A.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传做人为干预B.基因治疗是基因工程技术的应用C.基因工程食品即转基因食品对人体一定是不安全的D.基因工程打破了物种与物种之间的界限参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图表示在正常温度下,不同CO2浓度、不同光照强度对某种植物吸收和释放CO2量的影响。请分析回答问题:(1)在a点时,光合作用制造的有机物量

(大于、小于、等于)呼吸作用分解的有机物量。(2)当光照强度为n时,c点光合作用碳反应阶段产生的三碳酸的量

(大于、小于、等于)d点;此时影响光合作用的主要因素是

。影响a、b两点光合作用强度差异的主要原因是

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