(好)人生难免有挫折

在日常生活中，人们常说的那些表示祝福的话语，如“心想事成”、“万事如意”等，真的都能如愿以偿吗?为什么?

首先我们一起先探讨一个问题不能，这只是一种美好的愿望一、挫折和人生相伴人生难免有挫折1、有位学生，在小学时学习成绩一直很好，他自己也很喜欢学习。小学老师经常表扬他的学习态度和学习成绩。但上了中学后，他发现自己的学习成绩明显下滑，考试成绩常常排在20名之外，这令他非常惶恐，父母也因他的成绩问题常责备他。他渐渐地对各种考试感到害怕。2、有个女生被同学怀疑偷了钱包，自感委屈难当，百口难辩，结果以自杀来表示自己的清白。“打开历史的扉页”——杰出人物和他所遭遇的最大挫折l

开张的第一年，可口可乐公司仅售出了400瓶可口可乐l

超级球星迈克尔，乔丹，曾经被所在的中学篮球队除名l

温斯顿，丘吉尔被牛津和剑桥大学以文科太差为由而拒之门外l

1905年，爱因斯坦的博士论文在波恩大学未获得通过，原因是论文离题，而且充满奇思怪想，爱因斯坦感到沮丧，但这并没有使他一蹶不振。（提问）：这几则材料说明了什么问题？人生难免有挫折，挫折与人生相伴（记在P60底下）告诉我们：思考：1、邓亚萍要进国家队遇到了什么？什么叫挫折？2、邓亚萍受到挫折后的心理感受如何？3、邓亚萍受到挫折的原因是什么？遇到了挫折与困难。☆挫折也就是人们所说的“碰钉子”，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。☆失声痛哭、气愤、伤心。☆☆个子太矮,没有发展前途阅读教材60页邓亚萍的故事并思考：①自然因素③个人因素挫折产生原因1、学校因素2、家庭因素②人为因素3、社会因素1、生理因素2、心理因素外界自身海啸自然因素自然因素家庭因素学校因素多国空袭利比亚社会因素凡·高1874年,凡高向房东的女儿求婚失败,受到了第一次巨大打击.……1889年7月27日,星期天,在外出写生时,35岁的凡高开枪自杀!个人因素（心理因素）个人因素（生理因素）例如：眼睛近视不能成为飞行员，个子不高不能成为篮球运动员或模特等等面对这些挫折，我们应该以何种态度面对？二、不同态度，不同结果人生难免有挫折面对挫折的态度胆怯、懦弱一事无成意志不坚定

不能成功意志坚强成功议一议：挑战挫折者半途而废者放弃目标者

中学生李星在很小的时候就有点口吃，但父母亲的关心、呵护与考场如意使得李星不再为这而苦恼。可是好景不长，父母亲因感情分裂离婚了，在学校，同学嘲笑他是个父母不爱的孩子，李星再也无心上学了，成绩一落千丈，天生有口吃的李星就更觉得自己是个被上帝抛弃的孩子。不久，一场百年一遇的洪水（1998年）淹没了李星与他奶奶唯一的家所……问题：分析在李星身上遇到挫折的原因有哪些？答案点拨：自身因素（口吃）家庭因素（父母离异）学校因素（同学嘲笑）自然因素（洪水淹没家园）

课堂练习：一、艰难困苦，玉汝于成挫折面前也从容“艰难困苦，玉汝于成”这句话如何理解？阅读课本P64小丹的故事，回答下列问题：1、小丹以什么样的态度面对挫折？2、结果怎样？不屈服于挫折，具有坚强的意志磨炼了意志，获得成功挫折是坏事：

潇潇:期中考试成绩退步5名，从此一蹶不振;

小琴:是奶奶一手带大的，她对奶奶的感情特别深，奶奶的去世她无法接受。她不上学，不出家门……小琪:竞选班长失败，从此自暴自弃经常违反纪律。阅读下列故事，结合小丹的故事你又有何感悟？一、面对困难不同态度，不同结果二、挫折是把“双刃剑”如果我们勇敢面对挫折，就会使挫折发挥积极作用；如果我们畏惧挫折，就会使挫折产生消极作用。积极作用消极作用启示：（P63划）我们要勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，要善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，获得成功，实现生命的价值。艰难困苦，玉汝于成二、战胜挫折的方法挫折面前也从容阅读教材67页“彭加木的故事”思考：彭加木战胜挫折的方法是什么？①要树立正确的人生目标讨论教材68页虚框的内容思考1、你是否有过类似的“挫折感”2、这些“挫折感”因何而来？怎样去克服它们？②要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。阅读课本68页巴斯德的故事思考：巴斯德面对挫折他采取了什么办法？③应激探索创新的热情④学会自我疏导阅读课本68——69页（镜头一至三）小组讨论说说三个主人公分别用什么方式自我疏导情绪？自我疏导的方法：①合理宣泄法：向老师、父母和朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼，以缓解压抑的心理，减轻痛苦。②移情：当自己情绪不佳时，换一个能使自己心情好转的情境。③目标升华：把怒气和悲痛转化为动力，给自己一个新的目标，以更强的信心去追求，战胜挫折。课后收集与挫折有关的名人名言●经一番挫折，长一番见识●越碰钉子越有心眼●初生之犊十八跌●