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山西省太原市平民中学高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图为某细胞结构及其部分功能的示意图,下列物质变化一定能发生在该细胞中的是A.葡萄糖→淀粉;H20→[H]+02
B.氨基酸→胰岛素;ATP→ADP+PiC.DNA→RNA;葡萄糖→丙酮酸
D.染色质→染色体;[H]+02→H20参考答案:D【知识点】光合作用,呼吸作用,蛋白质的合成。解析:A、H2O→[H]+O2是光反应阶段,发生在植物细胞中,不在此细胞中进行,A错误;氨基酸形成胰岛素,是分泌蛋白的合成,需消耗能量,有ATP水解,B正确;DNA→RNA是转录,需要消耗能量,在细胞质基质中存在葡萄糖→丙酮酸,来释放能量,C正确;染色质→染色体,发生在细胞分裂的过程中,此细胞是成熟细胞,不进行分裂,D错误。【思路点拨】涉及知识点较多,解题关键是理清各知识点的内在联系。2.下列基因型为纯合子的是()A.Tt B.ccDDee C.Aaff D.GGXBXb参考答案:B【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用;85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】纯合体又称同型合子或同质合子.由两个基因型相同的配子所结合而成的合子,亦指由此种合子发育而成的生物个体.纯合体的同源染色体,在其对应的一对或几对基因座位上,存在着完全相同的等位基因,如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等,具有这些基因型的生物,就这些成对的基因来说,都是纯合体.在它们的自交后代中,这几对基因所控制的性状,不会发生分离.即在基因型中每一对基因都是纯合的.【解答】解:A、Tt是一对等位基因,所以属于杂合子,A错误;B、ccDDee是三对基因都纯合的纯合子,B正确;C、Aaff是一对基因杂合一对基因纯合的杂合子,C错误;D、GGXBXb是一对基因纯合一对基因杂合的杂合子,D错误.故选:B.3.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
()A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理一一酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养一一细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合一一生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养一一细胞分裂参考答案:B【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术、动物细胞培养技术、动物细胞融合技术的相关知识的识记和理解能力。【详解】植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因植物细胞外面的细胞壁阻碍了植物体细胞间的杂交,因此在诱导植物细胞融合之前,先要用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁,动物组织细胞间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质,将细胞网络起来形成具有一定弹性和韧性的组织,因此在动物细胞培养中,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织以便将其分散成单个细胞,可见,纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理,均利用了酶的专一性,A正确;植物组织培养的原理是植物细胞的全能性,动物细胞培养的原理是细胞的增殖,B错误;原生质体融合和动物细胞融合都是以生物膜的流动性为基础,C正确;紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养,其原理都是细胞分裂,D正确。4.在正常条件下进行光合作用的某植物,与突然改变某条件后,发现该植物叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件可能是
A.停止光照
B.升高CO2浓度
C.降低CO2浓度
D.停止光照并降低CO2浓度参考答案:答案:C5.下列属于人体构建和修复机体组织的物质,最全的一组是
()①水②脂质③糖类④蛋白质⑤纤维素⑥无机盐⑦维生素
A.①③④⑤⑦
B.①②③④⑥
C.①③④⑥⑦
D.①②③④⑥⑦参考答案:B6.如图为显微镜下观察用家鸽肝脏制作的临时装片结果.下列说法正确的是()A.细胞甲中染色体组数最多,便于观察染色体形态B.DNA复制所导致的染色体数目加倍发生在细胞乙C.细胞丁中同源染色体分离D.细胞丙和戊中细胞核结构及染色体形态变化相反参考答案:DA、图中甲细胞染色体数目清晰,为有丝分裂的中期,便于观察染色体形态,染色体组数最多为有丝分裂后期,A错误;B、细胞乙处于有丝分裂间期,间期DNA经过复制后染色体数目不变,着丝点分裂导致染色体数目加倍,发生在有丝分裂后期,即图丁,B错误;C、图丁中着丝点分裂,有丝分裂过程不会出现同源染色体分离,C错误;D、细胞丙为有丝分裂前期,此时染色质高度螺旋化成为染色体,核膜、核仁逐渐消失,戊为有丝分裂末期,核膜、核仁重现,染色体逐渐变为染色质,D正确.【考点】观察细胞的有丝分裂.【分析】分析题图:家鸽的肝细胞进行的是有丝分裂,甲染色体形态较为清晰,为有丝分裂的中期、乙中细胞核略微增大,为有丝分裂间期,细胞正在进行染色体复制和蛋白质合成,丙为有丝分裂前期,此时染色质高度螺旋化成为染色体,核膜、核仁逐渐消失,丁染色体移向细胞两极,为有丝分裂后期,戊新的核膜出现为有丝分裂末期,据此答题.7.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于
A.培养基不同
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株参考答案:A8.下表是其他条件均为最适宜情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果,下列对实验的分析正确的是实验一(乳糖浓度为10%)实验二(酶浓度为2%)酶浓度相对反应速率乳糖浓度相对反应速率00001%255%252%5010%504%10020%655%20030%65
A.实验一的自变量是酶浓度,实验二的自变量是乳糖浓度B.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再增大C.实验二若继续增加乳糖浓度,相对反应速率会增大D.实验二若将反应温度提髙5℃,相对反应速率将增大参考答案:A分析表中信息可知:实验一的自变量是酶浓度,实验二的自变量是乳糖浓度,A正确;实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率可能继续增大,也有可能不再增大,B错误;实验二,在乳糖浓度为20%时,相对反应速率已经达到最大,若继续增加乳糖浓度,相对反应速率不会增大,C错误;本实验的结果,是在其他条件均为最适宜的情况下获得的,实验二若将反应温度提髙5℃,相对反应速率会因酶的活性降低而减小,D错误。9.关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的说法是
(
)①具有半透性必然具有选择透过性②具有选择透过性必然具有半透性③活的生物膜才具有选择透过性
④只有活的生物膜才具有半透性A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:C10.某学生为了证明唾液能够使淀粉水解,进行了下面的实验:先用碘液检验一块干面包,变蓝色;他嚼碎了另一块干面包,一段时间后用班氏(或斐林)试剂检验,嚼碎的面包出现砖红色;得出结论。此实验设计最大的失误在于
A.未对面包做还原性糖检验
B.未对唾液做淀粉检验
C.未对嚼碎的面包做淀粉检验
D.应该用双缩脲试剂检验参考答案:A11.下列各对性状中属于一对等位基因控制的是()A.人的身高与体重 B.猫的白毛与蓝眼C.兔的长毛与短毛 D.棉花的细绒与长绒参考答案:C【考点】生物的性状与相对性状.【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.【解答】解:A、人的身高和体重不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;B、猫的白毛与蓝眼不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;C、兔的长毛与短毛符合相对相对性状的概念,属于相对性状,C正确;D、棉花的细绒与长绒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D错误.故选:C.
12.下列有关实验说法不正确的是A.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离B.土壤小动物类群丰富度的研究中,酒精的作用是对小动物进行固定和防腐C.在脂肪的鉴定实验中,观察染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜D.一个渗透系统达到平衡时,漏斗内的溶液浓度仍然可以高于烧杯中的溶液浓度参考答案:A【命题立意】教材基本实验的考查解离是破坏植物细胞间的胞间连丝蛋白微管等结构,打断植物细胞间的联系,使细胞容易分散;水解是破坏细胞膜及染色体上蛋白,增加膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,A错。在土壤小动物类群丰富度的研究中,酒精的作用是对小动物进行固定和防腐的作用,B正确。在脂肪的鉴定实验中,观察染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜,C正确。一个渗透系统达到平衡时,竖直放置的漏斗内的溶液存在静水压,与渗透压形成拮抗作用,阻止水分子进入高浓度溶液,所以漏斗内液面仍可以高于烧杯中的溶液浓度,D正确。13.取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是
A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输
B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输
C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输
D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输参考答案:C14.右图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是(
)①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度②据图可知,用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度
③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面④土壤中缺乏镁时,420~470nm波长的光的利用量显著减少⑤由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少A.②④⑤
B.③④⑤
C.②③④
D.①②⑤参考答案:B【命题立意】本题考查光合作用知识,难度较大。绿光是光合作用最无效的光,因此晚间增加绿光不能增加植物的光合作用;白光中450nm的光为紫光,从图中分析650nm左右的光光能利用的百分比较高,而白光中也存在此波长的光,因此白光要相对450nm左右的光有利于提高光合作用;纸层析法分离色素,胡萝卜素扩散最快,在最上;镁是合成叶绿素的元素,缺镁叶绿素合成少,红光和蓝紫光利用少,胡萝卜素吸收的是蓝紫光,因此420~470nm波长的光的利用量显著减少;由550nm波长的光转为670nm波长的光后,胡萝卜素不能吸收,光合作用强度降低,叶绿体中C3的量减少。15.在其它条件适宜的情况下,以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验的结果如下表所示:
温度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
下列对该表数据的分析正确的是
A.在连续光照的情况下,该植物在0℃条件下不能生长
B.昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度为30℃
C.每天光照与黑暗时间相等,在恒温条件下,30℃时该植物积累的有机物最多
D.每天光照与黑暗时间相等,在恒温条件下,30℃与10℃条件下积累的有机物相等参考答案:D16.生物膜上常有某些物质或结构以与其功能相适应,下列相关叙述错误的是A.细胞膜上附着ATP水解酶,有利于主动吸收某些营养物质B.核膜上有许多核孔,有利于核质之间的物质交换与信息交流C.内质网和高尔基体膜上附着核糖体,有利于对多肽链的加工D.线粒体内膜上附着与有氧呼吸有关的酶,有利于[H]的氧化参考答案:C主动运输需要消耗能量,细胞膜上附着ATP水解酶,促进ATP水解释放能量,有利于主动吸收营养物质,A正确;核膜是细胞核与细胞质之间的界膜,有许多小孔,由特定的物质构成核孔复合体。它能够实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,B正确;高尔基体膜上没有核糖体,C错误;线粒体内膜向内折叠形成嵴,内膜中有许多与有氧呼吸第三阶段有关的酶,促进[H]和氧气结合生成水,D正确,所以选C。17.下列关于“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”的表述正确的是A.肺炎双球菌的转化实验是属于基因工程,其变异原理是基因重组B.两个实验都证明DNA是主要的遗传物质C.噬菌体侵染细菌的实验搅拌离心操作前的保温时间不宜长D.两个实验的关键都是通过物质分离提纯技术把DNA和蛋白质分开单独去作用参考答案:C18.下列有关黑藻和蓝藻的说法正确的是()A.两者的细胞壁都由纤维素和果胶构成B.两者固定CO2的场所均为叶绿体基质C.两者都含RNA,遗传物质都是DNAD.两者分解丙酮酸的场所均为线粒体基质参考答案:C【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物只能进行二分裂生殖;原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但蓝藻含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用;含有有氧呼吸酶,能进行有氧呼吸.【解答】解:A、蓝藻细胞壁成分为肽聚糖,A错误;B、蓝藻属于原核生物,细胞中没有叶绿体,B错误;C、黑藻和蓝藻都含有DNA和RNA,并且遗传物质都是DNA,C正确;D、蓝藻没有线粒体,D错误.故选:C.19.睾丸女性化综合征患者有正常分泌雄性激素的睾丸,但体型与外生殖器的表现型为女性。经检测,患者体细胞的染色体组成为44+XY。睾丸女性化综合征产生的原因最可能是A.缺乏雄性激素受体,雄性激素不能发生效应
B.染色体结构异常和染色体数目变异C.雌性激素分泌量远远多于雄性激素的分泌量D.环境激素对神经系统和生殖系统产生干扰参考答案:A20.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(
)A.先天就有的疾病不一定是遗传病,但遗传病大多都是先天的B.不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病C.要研究某遗传病的遗传方式,可在学校内随机抽样调查D.遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生参考答案:C21.针对下列五种育种方法的分析中,错误的是()①古代的选择育种
②杂交育种
③诱变育种
④单倍体育种
⑤基因工程育种.A.①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长B.②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组C.③④两种育种方法均可缩短育种周期D.③⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状参考答案:D【考点】生物变异的应用.【分析】1、选择育种原理:利用生物的变异,通过长期选择,汰劣留良,培养出优良品种.缺点:1?周期长2?可以选择的范围有限.2、四种育种方法:
杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法(1)杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成【解答】解:A、①古代的选择育种和②杂交育种共有的缺点是育种周期长,A正确;B、②杂交育种的原理是基因重组,⑤基因工程育种的原理也是基因重组,B正确;C、③诱变育种和④单倍体育种都能缩短育种周期,C正确;D、⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状,但③诱变育种不能定向改造生物的性状,D错误.故选:D.22.下列关于动物细胞有丝分裂有关的说法不正确的是(
)A.G2期细胞的染色体的DNA已增加一倍
B.DNA的复制和中心体的复制均发生在间期C.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少D.一个被32P标记的1对同源染色体的细胞,放在31P的培养液中经两次有丝分裂后,所形成的4个细胞中,含有标记细胞数为2或3或4参考答案:C23.将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,R菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S型细菌的A.DNA B.RNA
C.蛋白质
D.多糖参考答案:答案:A24.下列关于原核细胞与真核细胞的描述错误的是()A.两类细胞都进行有氧呼吸,但不一定发生在线粒体中B.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C.两类细胞中遗传物质都是DNA,基因的传递都遵循孟德尔定律D.真核细胞的核膜上有多种大量的酶,有利于多种化学反应的顺利进行参考答案:C.A、原核细胞也能进行有氧呼吸,如蓝藻、醋酸菌、硝化细菌等,但是它们没有线粒体,A正确;B、两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体,B正确;C、原核生物不能进行有性生殖,因此基因的传递不遵循孟德尔定律,C错误;D、真核细胞的核膜上有多种大量的酶,有利于多种化学反应的顺利进行,D正确.25.下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是
A.胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代B.植物组织培养——获得克隆植物C.培养根尖分生组织——获得带病毒的植物苗D.用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率参考答案:C26.反馈在神经网络中广泛存在.如图表示脊髓前角运动神经元、闰绍细胞(兴奋时能释放抑制性神经递质)共同支配肌肉收缩的途径,相关叙述错误的是()A.图中神经细胞及肌肉组成反射弧,其中肌肉和闰绍细胞属于效应器B.若在a点给予适宜刺激,在图中其它3点均能测得膜电位变化C.闰绍细胞转运和释放神经递质与高尔基体和线粒体有关D.图示反馈回路有利于运动神经元对肌肉运动的精准控制参考答案:A图中神经细胞及肌肉组成反射弧,其中脊髓前角运动神经元的轴突末梢及其支配的肌肉构成效应器,A项错误;若在a点给予适宜刺激,产生的兴奋能传到b、c、d三点,这3点均能测得膜电位变化,B项正确;高尔基体与细胞分泌物的形成有关,线粒体为神经递质的转运和释放提供能量,C项正确;a处兴奋时,一方面引起脊髓前角运动神经元释放神经递质,引起肌肉收缩,另一方面兴奋传到闰绍细胞,使之能释放抑制性神经递质,反馈抑制肌肉的收缩,所以图示反馈回路有利于运动神经元对肌肉运动的精准控制,D项正确。【考点定位】反射弧的组成及功能、神经冲动的产生和传导【名师点睛】本题以图文结合的形式考查学生对反射弧的组成及功能、神经冲动的产生和传导的知识的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是:阅读题干,提取有效信息并找准解题的切入点,如本题的有效信息和解题的切入点为“闰绍细胞兴奋时能释放抑制性神经递质”以及图示中的“脊髓前角运动神经元、肌肉和反馈回路等”;在此基础上,联想并运用所学知识及获取的有效信息进行综合分析判断各选项。27.正常情况下,图甲细胞和图乙细胞均能完成的生命活动是①增殖
②DNA复制
③形成[H]④出现染色体结构
⑤有mRNA经核孔进入细胞质中A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.③⑤
D.①②④
参考答案:C观察图示分析,甲、乙两图都有细胞核,有核孔,mRNA经核孔进入细胞质,经翻译形成蛋白质。故选C28.如果信使RNA的三个碱基是CGA,那么对应转运RNA携带的氨基酸是A.丙氨酸(GCU)
B.谷氨酸(GAG)
C.精氨酸(CGA)
D.酪氨酸(UAC)参考答案:C29.在下列生理过程中,细胞内自由水与结合水比值增加的是
A.细胞衰老
B.作物越冬
C.种子萌发
D.细胞质壁分离参考答案:C30.一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa,其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是()A.上图表示的过程发生在减数第一次分裂后期B.自交后代会出现染色体数目变异的个体C.该玉米单穗上的籽粒基因型相同D.该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子参考答案:B同源杂色体的联会发生在减数第一次分裂的前期,A错误;由于异常联会,形成染色体数目异常的配子,自交后代会出现染色体数目变异的个体,B正确;经过减数分裂可以形成多种不同类型的配子,该玉米单穗上的籽粒基因型可能不同,C错误;由于减数分裂可形成杂合的配子则该植株花药培养加倍后的个体可为杂合子,D错误。31.下列有关细胞结构和功能叙述中,正确的是
A.光合作用只能在叶绿体中进行
B.有线粒体的细胞一定不进行厌氧呼吸
C.有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能
D.有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象参考答案:C32.某生物基因(a)由正常基因(A)序列中一个碱基对的替换而形成,研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异,以下说法不符合现代生物进化理论的是(
)
A.基因a的产生改变了种群的基因频率
B.不同的环境条件下,选择作用会有所不同C.基因突变为进化提供原材料
D.不同地区的种群有着共同的进化方向
【知识点】现代生物进化理论的基本内容参考答案:D 不同地区自然选择不同,故进化方向不同。【点评】用实例来分析现代生物进化理论的基本内容,理论联系实例。33.某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
A.4:2:1
B.9:3:3:1
C.2:1
D.1:1:1:1参考答案:A34.右图为DNA的含量变化与时间的关系,有关说法不正确的是A.若该图表示细胞中DNA含量变化,此图不可能为减数分裂过程B.若该图为染色体上DNA含量变化,bc段细胞可能无同源染色体C.若为精子形成过程,则cd段发生在减数分裂第一次分裂的后期D.若该图表示动物细胞有丝分裂,则中心体移向两极发生在bc段参考答案:C35.下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述,错误的是()A.甲状腺激素能促进骨骼的成熟B.下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素和促甲状腺激素的受体C.生长激素可使靶细胞对糖的利用减少,增加糖元生成D.卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征参考答案:B【考点】动物激素的调节.【分析】内分泌系统是人体重要的功能调节系统,在体液调节中起主要作用,它与神经系统紧密联系,相互配合,共同调节体内各种生理功能.内分泌系统由内分泌腺和内分泌细胞组成.内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有高效生物活性的化学物质,叫激素.激素的作用广泛而复杂,调节机体物质代谢.维持内环境的稳定,促进机体生长发言,增强机体的适应能力.人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛和性腺.甲状腺激素具有促进新陈代谢,提高神经系统兴奋性的作用,促进幼小动物神经系统的发育;幼年时甲状腺激素不足,患呆小症;甲状腺激素的靶细胞是全身组织细胞;【解答】解:A、甲状腺激素则对机体的生长发育,对于骨骼成熟也有一定的促进作用,A正确;B、下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素的受体,没有促甲状腺激素的受体,B错误;C、生长激素可使靶细胞对糖的利用减少,增加糖原生成,C正确;D、卵巢是女性的生殖腺,分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征,D正确.故选:B.36.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是
(
)
A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
D.光合作用的产物-——淀粉是在基质中合成的参考答案:D37.不同细胞都具有的结构是A.细胞壁
B.线粒体
C.核糖体
D.中心体参考答案:C38.下列有关染色体和染色质的说法,正确的是()A.染色体在解旋酶的作用下变为细丝状的染色质B.染色体可被龙胆紫等碱性染料染成深色而染色质不能C.线粒体和叶绿体中均含有少量的染色质D.在盐酸的作用下染色质中的DNA可与蛋白质分开参考答案:D解旋酶能使DNA双链打开,而染色体变为细丝状的染色质的过程不需要解旋酶,A错误;染色体和染色质都可被龙胆紫等碱性染料染成深色,B错误;线粒体和叶绿体中均含有少量的DNA,但是不含染色质,C错误;盐酸能够使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,D正确。39.图1曲线表示某哺乳动物细胞分裂过程中每条染色体与DNA含量的变化;图2表示该动物的某组织切片显微图象.下列叙述正确的是()图1
图2A.图1中CE段的一个细胞中含有8条染色单体B.图2中的细胞①处于图1的DE段C.图1中BC段的一个细胞中可能含有1条或2条X染色体D.图2中细胞②、③分裂结束后分别形成次级卵母细胞或次级精母细胞参考答案:C【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.【分析】根据题意和图示分析可知:图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系.AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期,进行染色体的复制;BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期;CD表示着丝点分裂;DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期.图2表示动物组织切片显微图象表明细胞正在进行减数分裂;①处于减数第一次分裂中期、②处于减数第二次分裂后期、③处于减数第二次分裂前期.在减数分裂过程中,次级卵母细胞分裂时细胞质进行不均等的分裂,产生一个大的卵细胞和一个小的极体.【解答】解:A、图1中CD段表示着丝点分裂,而DE段着丝点已经分裂,没有染色单体,A错误;B、图2中的细胞①中染色体成对地排列在赤道上,处于减数第一次分裂中期,含有染色单体,处于图1的BC段,B错误;C、图1中BC段的一个细胞如果处于减数第一次分裂过程中,则细胞中含有2条X染色体;如果处于减数减数第二次分裂前期和中期过程中,则细胞中含有1条X染色体,C正确;D、图2中细胞②着丝点分裂,细胞质不均等分裂,所以分裂结束后形成极体和卵细胞,D错误.故选:C.【点评】本题结合细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量变化曲线图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求学生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中每条染色体上DNA含量变化规律,能准确判断图中曲线各区段代表的时期,进而再对选项作出正确的判断.40.妻子仅患六指(显性),丈夫正常,他们的第一个孩子仅患有白化病。预计他们再出生一个两病兼患的孩子的几率为A.1/4
B.1/8
C.3/8
D.5/8参考答案:B根据题意,多指是常染色体显性遗传病(A基因控制),白化病是常染色体隐性遗传病(b基因控制),妻子仅患六指(显性),丈夫正常,他们的第一个孩子仅患有白化病,则妻子的基因型为AaBb,丈夫的基因型为aaBb,预计他们再出生一个两病兼患的孩子的几率为1/2x1/4=1/8,B正确,ACD错误。【考点定位】孟德尔遗传定律的应用【名师点睛】妻子的基因型为AaBb,丈夫的基因型为aaBb,则出生多指孩子的概率为1/2,出生白化病孩子的概率为1/4,所以预计他们再出生一个两病兼患的孩子的几率为1/2x1/4=1/8。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在化石燃料日趋耗竭的未来,清洁、丰富的太阳能转化成“液态阳光”将成为人类的重要能量来源,这为人工光合系统的研究提供了发展方向。2019年4月,我国科学家设计了一种可以基因编码的光敏蛋白(PSP),成功模拟了自然光合系统的部分过程。回答问题:
(1)光合作用是整个生物圈的物质基础和能量基础。在自然光合系统的光反应中所发生的能量转化是______________________________________。(2)卡尔文循环是指____________________________________________________,其发生的场所是_______________,影响它的主要环境因素有___________________。该循环在黑暗中不能正常进行的原因是________________________________________________。(3)向培养某植物的温室内通入14CO2光照一段时间后,发现CO2转化成多种化合物。欲探究CO2转化成的第一种产物是什么物质,简要写出实验的设计思路及结果分析。____________________________________________________。(4)人工设计的光敏蛋白是引入光敏剂二苯甲酮和CO2光还原剂三联吡啶镍配合物改造而成的杂合蛋白质,不像自然光合系统那样只能还原__________,而是在光照条件下能够将______________直接还原成CO,使电子传递效率和CO2还原效率明显提高。由此推测,光敏蛋白与自然光合系统中____________________等物质的功能相似。参考答案:
(1).光能→ATP和[H]中活跃的化学能
(2).光合作用中CO2中的碳转化成有机物中碳的途径
(3).叶绿体基质
(4).CO2浓度、光照强度和温度
(5).没有光反应提供的ATP和[H],吸收的CO2不能持续被还原
(6).将该植物分成不同的实验组,逐渐缩短光照时间分别照射,停止光照后迅速杀死植物并提取细胞产物进行分析
(7).当只检测到一种含14C的转化物时,说明该物质是CO2转化成的第一种产物
(8).三碳化合物(C3)
(9).CO2
光合色素、NADPH和ATP【分析】1、光合作用的过程:2、影响光合作用的因素有:(1)环境因素:光照的影响、温度的影响、CO2浓度的影响、水分含量的影响和矿质元素的影响;(2)内部因素的影响:叶绿素的含量、酶的含量以及C5的含量。3、从题中可知,实验采用同位素标记法,发现短时间内CO2就已转化为许多种类的化合物,如缩短光照时间,CO2转化的化合物的种类就少,因此,逐渐缩短光照时间,当只检测到一种含14C的转化物时,该物质即是CO2转化成的第一个产物。【详解】(1)在自然光合系统的光反应中发生了水的光解和ATP的合成,在光反应过程中的能量转化是:光能→ATP和[H]中活跃的化学能。(2)在光合作用的暗反应过程中,CO与C5结合生成C3,C3还原成有机物以及C5的途径称为卡尔文循环反应,发生的场所是叶绿体基质中,由于暗反应需要光反应提供ATP和[H],因此影响光反应的因素也会影响暗反应,暗反应过程中需要多种酶的参与,故CO浓度、光照强度和温度都会影响暗反应的发生。因为暗反应发生需要光反应提供ATP和[H],因此在黑暗中光反应不能进行,无法提供ATP和[H],导致暗反应也不能正常进行。(3)暗反应中碳循环是二氧化碳→三碳化合物→有机物,如果向培养该植物的温室内通入14CO2,光照一定时间(数分钟)后杀死该植物,同时提取产物并分析。实验发现,短时间内CO2就已经转化为许多种类的化合物,说明含有放射性二氧化碳已经形成多种中间产物、最终有机物,可以通过逐渐缩短光照时间,当只检测到一种含14C的转化物时,该物质即是CO2转化成的第一个产物。因此思路是:将该植物分成不同的实验组,逐渐缩短光照时间分别照射,停止光照后迅速杀死植物并提取细胞产物进行分析。(4)在自然光合系统中,暗反应先发生CO2与C5结合生成C3,再发生C3的还原反应,根据题意人工设计的光敏蛋白使电子传递效率和CO2还原效率明显提高,则该蛋白可以直接将CO2还原成CO,此时该蛋白相当于是ATP和[H]的作用,且该蛋白还能提高电子传递效率,则该蛋白还能起到光合色素的作用,吸收、传递和转化光能。【点睛】本题考查光合作用的知识点,要求学生掌握光合作用的过程,尤其掌握暗反应的过程及其场所,理解暗反应中的物质变化情况,从而分析出影响暗反应的因素,对暗反应的考查是该题的重点,其中实验设计是该题的难点部分,要求学生在理解暗反应中物质变化的基础上结合实验设计的原则写成思路,这是突破该题难点的方法。42.如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程.据图分析回答:(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的
中枢,使有关腺体分泌的
激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加.(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的
,进而使垂体释放抗利尿激素的量
,导致尿量增加,利于毒素排出体外.(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为
细胞,小部分形成
细胞.消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生
细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡.当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是
.(4)综合以上信息可以看出,
是机体维持稳态的主要调节机制.参考答案:(l)体温调节
甲状腺(2)渗透压感受器
减少(3)浆
记忆
效应T
T细胞活性降低,免疫功能下降(4)神经一体液一免疫调节网络【考点】E2:神经、体液调节在维持稳态中的作用;E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、据图分析,H7N9病毒→T淋巴细胞释放淋巴因子→下丘脑体温调节中枢→垂体→甲状腺和肾上腺分泌甲状腺激素和肾上腺激素→体温上升.2、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.3、B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.【解答】解:(1
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