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文档简介

山西省大同市阁老山中学高三数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.直线与抛物线交于两点,过两点向抛物线的准线作垂线,垂足分别为,则梯形的面积为(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:答案:B解析:直线与抛物线交于两点,过两点向抛物线的准线作垂线,垂足分别为,联立方程组得,消元得,解得,和,∴|AP|=10,|BQ|=2,|PQ|=8,梯形的面积为48,选B.2.如图,在正方体ABCD-EFGH中,下列命题中错误的是

A.BD//面FHABEC丄BDC.EC丄面FHAD.异面直线BC与AH所成的角为60°参考答案:D略3.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数是()A. B. C. D.参考答案:C【分析】根据题意,依次分析选项中函数的奇偶性与单调性,综合即可得答案.【详解】根据题意,依次分析选项:对于A,y=x3为幂函数,是奇函数,不符合题意,对于B,y=|x-1|,不是奇函数,不符合题意;对于C,y=|x|-1,既是偶函数又在(0,+∞)单调递增的函数,符合题意;对于D,y=,为指数函数,不是偶函数,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性的判断,关键是掌握常见函数的奇偶性与单调性,属于基础题.4.函数的定义域为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D略5.已知,且,则x的取值范围是(

)A.[

,4]

B.[

,4]

C.[

,3]

D.[

,3]参考答案:B6.已知偶函数f(x)对任意x∈R满足f(2+x)=f(2﹣x),且当﹣3≤x≤0时,f(x)=log3(2﹣x),则f(2015)的值为()A.﹣1 B.1 C.0 D.2015参考答案:B【考点】抽象函数及其应用.【专题】计算题;转化思想;函数的性质及应用.【分析】利用已知关系式以及函数的奇偶性求出函数的周期,然后化简所求f(2015)为f(﹣1),通过函数表达式求出函数值即可.【解答】解:∵f(2+x)=f(2﹣x),∴f(4+x)=f(﹣x).∵f(x)为偶函数,∴f(x)=f(﹣x),∴f(x)=f(x+4),函数的周期为:4,∴f(2015)=f(4×504﹣1)=f(﹣1)=log33=1.故选:B.【点评】本题考查抽象函数的应用,函数的奇偶性以及函数的周期性的应用,考查计算能力.7.设函数f(x)定义在实数集上,它的图象关于直线x=1对称,且当x≥1时,f(x)=2x-x,则有()A.f<f<f

B.f<f<fC.f<f<f

D.f<f<f参考答案:B8.有一个几何体的正视图、侧视图、俯视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.48π B.36π C.24π D.12π参考答案:C【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;由三视图求面积、体积.【分析】由已知中的三视图可得:该几何体是一个圆锥,代入圆锥表面积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体是一个圆锥,底面直径为6,底面半径r=3,母线长l=5,故其表面积S=πr(r+l)=24π,故选:C.9.向面积为S的平行四边形ABCD中任投一点M,则△MCD的面积小于的概率为()A. B. C. D.参考答案:C【考点】几何概型.【分析】先求出△MCD的面积等于时,对应的位置,然后根据几何概型的概率公式求相应的面积,即可得到结论【解答】解:设△MCD的高为ME,ME的反向延长线交AB于F,当“△MCD的面积等于”时,即ME,过M作GH∥AB,则满足△MCD的面积小于的点在?CDGH中,由几何概型的个数得到△MCD的面积小于的概率为;故选C.【点评】本题主要考查几何概型的概率公式的计算,根据面积之间的关系是解决本题的关键.10.不等式组的解集记为,若,则的最小值是(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:A画出不等式组表示的平面区域,如图三角形ABC为所示,当过A(-2,0)时取得最上值为-4二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知为锐角,则___________参考答案:【分析】先求出,再利用两角和的正弦公式展开,带值计算即可.【详解】解:为锐角,则为钝角,则,,故答案为:.【点睛】本题考查已知角的三角函数值求未知角的三角函数值,关键是要找到已知角和未知角之间的关系,将未知角用已知角表示出来,是基础题.12.已知直角梯形ABCD中,,,,P是腰CD上的动点,则的最小值为____________.参考答案:13.已知复数(其中是虚数单位),满足,则实数

.参考答案:2

,

14.已知均为正数,且,则的最大值为

参考答案:15.已知数列的前项和为,且,,则满足的的最小值为

.参考答案:416.f(x)=若f(x)=10,则x=_________.参考答案:-317.已知圆的参数方程为为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,则直线截圆所得的弦长是

.参考答案:圆的参数方程化为平面直角坐标方程为,直线的极坐标方程化为平面直角坐标方程为,如右图所示,圆心到直线的距离,故圆截直线所得的弦长为三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)在△ABC中,角A、B、C对应的边分别是a、b、c,已知3cosBcosC+2=3sinBsinC+2cos2A.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若b=5,sinBsinC=,求△ABC的面积S.参考答案:【考点】:两角和与差的正弦函数;正弦定理.【专题】:解三角形.【分析】:(I)化简已知等式可得2cos2A+3cosA﹣2=0,即(2cosA﹣1)(cosA+2)=0,即可解得cosA的值,结合范围0<A<π,即可求得A的值.(II)又由正弦定理,得?sin2A═.由余弦定理a2=b2+c2﹣2bccosA,又b=5,即可解得c的值,由三角形面积公式即可得解.解:(I)由3cosBcosC+2=3sinBsinC+2cos2A,得2cos2A+3cosA﹣2=0,即(2cosA﹣1)(cosA+2)=0.﹣﹣﹣﹣(2分)解得cosA=或cosA=﹣2(舍去).﹣﹣﹣﹣(4分)因为0<A<π,所以A=.﹣﹣﹣﹣﹣(6分)(II)又由正弦定理,得sinBsinC=sinA?sinA=?sin2A═.﹣(8分)解得:bc=,由余弦定理,得a2=b2+c2﹣2bccosA,又b=5,所以c=4或c=﹣﹣﹣﹣(10分)所以可得:S=bcsinA=bc?=bc=5或S=﹣﹣﹣﹣(12分)【点评】:本题主要考查了正弦定理,余弦定理,两角和与差的正弦函数公式,三角形面积公式的应用,属于基本知识的考查.19.对于数列:,若不改变,仅改变中部分项的符号,得到的新数列称为数列的一个生成数列.如仅改变数列的第二、三项的符号可以得到一个生成数列.已知数列为数列的生成数列,为数列的前项和.⑴写出的所有可能值;⑵若生成数列满足:,求的通项公式;⑶证明:对于给定的,的所有可能值组成的集合为:.参考答案:(1)由已知,,,∴

……2分由于∴可能值为.

…4分

(2)∵,当时,,

…5分当时,……6分∵是的生成数列∴;;;∴……8分在以上各种组合中,当且仅当时,才成立。……………9分∴

………………10分(3)证法一:用数学归纳法证明:①时,,命题成立。

………………11分②假设时命题成立,即所有可能值集合为:由假设,=

………………13分则当,………………15分即或即

∴时,命题成立

……17分由①②,,所有可能值集合为。……18分

证法二:共有种情形。即

………………12分又,分子必是奇数,满足条件的奇数共有个。

………………14分设数列与数列为两个生成数列,数列的前项和,数列的前项和,从第二项开始比较两个数列,设第一个不相等的项为第项。由于,不妨设,则所以,只有当数列与数列的前项完全相同时,才有。……………16分∴共有种情形,其值各不相同。∴可能值必恰为,共个。即所有可能值集合为

…………18分

略20.(12分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin2+sinBsinC=.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若a=,△ABC的面积为,求b+c的值.参考答案:【考点】三角形中的几何计算.【分析】(Ⅰ)求出,即可求角A的大小;(Ⅱ)若a=,△ABC的面积为,利用余弦定理及三角形的面积公式,求b+c的值.【解答】解:(Ⅰ)由已知得,(2分)化简得,整理得,即,(4分)由于0<B+C<π,则,所以.(6分)(Ⅱ)因为,所以bc=2.(8分)根据余弦定理得,(10分)即7=(b+c)2﹣2,所以b+c=3.(12分)【点评】本题考查三角函数知识的运用,考查三角形面积的计算,考查余弦定理,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.21.(本小题满分13分,(Ⅰ)问7分,(Ⅱ)问6分)某单位为绿化环境,移栽了甲、乙两种大树各2株.设甲、乙两种大树移栽的成活率分别为和,且各株大树是否成活互不影响.求移栽的4株大树中:(Ⅰ)两种大树各成活1株的概率;(Ⅱ)成活的株数的分布列与期望.参考答案:解析:设表示甲种大树成活k株,k=0,1,2表示乙种大树成活l株,l=0,1,2则,独立.由独立重复试验中事件发生的概率公式有

,

.

据此算得

,

,

.

,

,

.

(Ⅰ)所求概率为.

(Ⅱ)解法一:的所有可能值为0,1,2,3,4,且

,

,

=

,

.

.综上知有分布列01234P1/361/613/361/31/9从而,的期望为(株)解法二:分布列的求法同上令分别表示甲乙两种树成活的株数,则故有从而知22.如图,在底面是正方形的四棱锥P—ABCD中,PA⊥面ABCD,BD交AC于点E,F是PC中点,G为AC上一点.

(1)求证:BD⊥FG;

(2)确定点G在线段AC上的位置,使FG//平面PBD,并说明理由.

(3)当二面角B—PC—D的大小为时,求PC与底面ABCD所成角的正切值.参考答案:方法一:(I)面ABCD,四边形ABCD是正方形,

其对角线BD,AC交于点E,∴PA⊥BD,AC⊥BD

∴BD⊥平面APC,平面PAC,∴BD⊥FG

…………3分

(II)当G为EC中点,即时,FG//平面PBD,

…………4分

理由如下:

连接PE,由F为PC中点,G为EC中点,知FG//PE,

而FG平面PBD,PB平面PBD,

故FG//平面PBD.

…………7分

(III)作BH⊥PC于H,连结DH,

∵PA⊥面ABCD,四边形ABCD是正方形,

∴PB=PD,

又∵BC=DC,PC=PC,

∴△PCB≌△PCD,

∴DH⊥PC,且DH=BH,

∴∠BHD主是二面角B—PC—D的平面角,

…………9分

∵PA⊥面ABCD,

∴∠PCA就是PC与底面ABCD所成的角………10分

连结EH,则

∴PC与底面ABCD所成角的正切值是

…………12分

方法二解:以A为原点,AB,AD,PA所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系如

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