标准解读
《GB/T 36459-2018 信息技术 学习、教育和培训 电子课本内容包装》这一国家标准,主要针对的是数字化教育资源中电子课本的内容组织与呈现方式。它规定了电子课本内容的结构化描述方法及其元数据要求,旨在促进教育资源的有效共享与利用。该标准适用于各类学习、教育及培训机构在开发或使用电子课本时遵循。
标准中定义了一系列术语,包括但不限于“电子课本”、“内容单元”、“资源”等,为后续条款的理解提供了基础。其中,“电子课本”指的是以数字形式存在的教材或教学资料;而“内容单元”则是构成电子课本的基本信息块,可以是文本、图像、音频等多种媒体形式。“资源”则泛指用于支持教与学过程的所有材料。
对于电子课本内容的组织,《GB/T 36459-2018》提出了基于XML(可扩展标记语言)的数据模型来表示这些信息。通过这种方式,不仅能够清晰地界定各个内容单元之间的关系,还便于不同平台间的数据交换。此外,标准详细列出了需要包含在内的元数据项,如标题、作者、出版日期等基本信息,以及更复杂的版权状态、适用对象年龄范围等高级属性,确保每份电子课本都能被准确无误地识别和分类。
关于内容的表达形式,除了基本的文字描述外,《GB/T 36459-2018》也鼓励采用多媒体元素丰富电子课本的表现力。例如,视频片段可用于展示实验过程,动画可以帮助解释复杂概念,交互式练习则能提高学生参与度。同时,为了保证无障碍访问性,标准建议开发者考虑视觉障碍者的需求,在适当位置提供语音朗读功能或者文字说明替代图片信息。
如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。
....
查看全部
- 现行
- 正在执行有效
- 2018-06-07 颁布
- 2019-01-01 实施




文档简介
ICS3524099
L67..
中华人民共和国国家标准
GB/T36459—2018
信息技术学习教育和培训
、
电子课本内容包装
Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—
gyg,g
E-textbookcontentpackaging
2018-06-07发布2019-01-01实施
国家市场监督管理总局发布
中国国家标准化管理委员会
GB/T36459—2018
目次
前言
…………………………Ⅲ
范围
1………………………1
规范性引用文件
2…………………………1
术语和定义
3………………1
电子课本内容包装概述
4…………………2
电子课本内容包逻辑结构
4.1…………2
电子课本内容包中的必备元素
4.2……………………3
电子课本内容包中的可选元素
4.3……………………3
电子课本内容包
5…………………………3
电子课本内容包结构
5.1………………3
电子课本的内容清单文件
5.2…………4
页文件夹
5.3……………5
资源文件夹
5.4…………………………6
控件文件夹
5.5…………………………7
扩展文件夹
5.6()………………………8
电子课本内容包交换文件
6………………8
参考文献
………………………9
Ⅰ
GB/T36459—2018
前言
本标准按照给出的规则起草
GB/T1.1—2009。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任
。。
本标准由全国信息技术标准化技术委员会提出并归口
(SAC/TC28)。
本标准起草单位华东师范大学人教数字出版有限公司尚学博志上海教育科技有限公司中国
:、、()、
电子技术标准化研究院飞利浦中国有限公司人民教育出版社有限公司
、()、。
本标准主要起草人顾小清沙沙张媛媛傅伟杨凯钟岑岑屈劲戈蔚张海立许哲齐贵超
:、、、、、、、、、、、
李海波张茹吴洪平王芳顾洁葛鑫吴丹余云涛李莹
、、、、、、、、。
Ⅲ
GB/T36459—2018
信息技术学习教育和培训
、
电子课本内容包装
1范围
本标准规定了电子课本内容包的逻辑结构必备元素可选元素文件夹包交换文件等方面的
、、、、
内容
。
本标准适用于电子课本的设计制作
。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件仅注日期的版本适用于本文
。,
件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于本文件
。,()。
信息技术学习教育和培训学习对象元数据
GB/T21365—2008、
信息技术学习教育和培训电子课本信息模型
GB/T36453—2018、
压缩数据格式规范版
IETFRFC1951:1996DEFLATE1.3(DEFLATECompressedDataFormat
Specificationversion1.3)
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件
。
31
.
电子课本e-textbook
为实现特定学习目标或课程标准而制作开发的能满足在线学习或混合式学习需求并具有内容逐
,,
页或逐屏呈现特征的教学软件或学习软件
()。
32
.
包package
一个用于存储学习对象的结构化单元包含一个特定名称的内容清单文件以及内容清单文件中引
,
用的实际物理文件
。
33
.
包交换文件packageexchangefile
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- 学习成长的道路上话题作文(14篇)
- 2025年小学教师资格考试《综合素质》教育活动设计题实战演练与答案点评
- 母亲作文600字高二范文(13篇)
- 夏日即景作文800字12篇范文
- 以爱为主题演讲比赛演讲稿(15篇)
- 集装箱出租合同书
- 2025年美发师实操技能考核试卷(美发培训改进版)
- 与大自然的一次亲密接触写景周记作文5篇范文
- 一年级期末考试作文乒乓球之战400字(14篇)
- 竹石画中有诗趣:诗画结合语文教学教案
- 重庆地区小(1)型水库分布区及大小
- 办学许可证申请书
- 在职研究生报名申请表
- GB/T 3880.1-2023一般工业用铝及铝合金板、带材第1部分:一般要求
- GB/T 2965-2023钛及钛合金棒材
- 急性缺血性脑卒中静脉溶栓治疗护理新进展
- 六西格玛(6Sigma)详解及实际案例分析
- 建筑安装工程一切险宋
- 装配电工技能培训课件
- (幼儿学前教育)43 保育工作见实习观察记录表
- 2017版银皮书(中英文完整版)FIDIC设计采购施工交钥匙项目合同条件
评论
0/150
提交评论