高中数学人教A版5不等式和绝对值不等式 学业分层测评_第1页
高中数学人教A版5不等式和绝对值不等式 学业分层测评_第2页
高中数学人教A版5不等式和绝对值不等式 学业分层测评_第3页
高中数学人教A版5不等式和绝对值不等式 学业分层测评_第4页
高中数学人教A版5不等式和绝对值不等式 学业分层测评_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学业分层测评(一)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.设a,b,c,d∈R,且a>b,c>d,则下列结论正确的是()A.a+c>b+d B.a-c>b-dC.ac>bd \f(a,d)>eq\f(b,c)【解析】∵a>b,c>d,∴a+c>b+d.【答案】A2.设a,b∈R,若a-|b|>0,则下列不等式中正确的是()A.b-a>0 B.a3+b3<0C.b+a>0 -b2<0【解析】a-|b|>0⇒|b|<a⇒-a<b<a⇒a+b>0.故选C.【答案】C3.若a<b<0,则下列不等式不能成立的是()\f(1,a)>eq\f(1,b) B.2a>2bC.|a|>|b|>0 \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up21(a)>eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq\s\up21(b)【解析】考查不等式的基本性质及其应用.取a=-2,b=-1验证即可求解.【答案】B4.已知a<0,-1<b<0,那么()A.a>ab>ab2 B.ab2>ab>aC.ab>a>ab2 >ab2>a【解析】ab2-ab=ab(b-1),∵a<0,-1<b<0,∴b-1<0,ab>0,∴ab2-ab<0,即ab2<ab;又ab2-a=a(b2-1),∵-1<b<0,∴b2<1,即b2-1<0.又a<0,∴ab2-a>0,即ab2>a.故ab>ab2>a.【答案】D5.设a,b为实数,则“0<ab<1”是“b<eq\f(1,a)”的()【导学号:32750004】A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【解析】∵0<ab<1,当a<0且b<0时可推得b>eq\f(1,a),所以“0<ab<1”不是“b<eq\f(1,a)”的充分条件, ①反过来,若b<eq\f(1,a),当b<0且a>0时,有ab<0,推不出“0<ab<1”,所以“0<ab<1”也不是“b<eq\f(1,a)”的必要条件, ②由①②知,应选D.【答案】D二、填空题6.若f(x)=3x2-x+1,g(x)=2x2+x-1,则f(x)与g(x)的大小关系是f(x)________g(x).【解析】f(x)-g(x)=(3x2-x+1)-(2x2+x-1)=x2-2x+2=(x-1)2+1≥1>0,∴f(x)>g(x).【答案】>7.给出四个条件:①b>0>a,②0>a>b,③a>0>b,④a>b>0.能得出eq\f(1,a)<eq\f(1,b)成立的有________.(填序号)【解析】eq\f(1,a)<eq\f(1,b)⇔eq\f(1,a)-eq\f(1,b)<0⇔eq\f(b-a,ab)<0,∴①②④可推出eq\f(1,a)<eq\f(1,b)成立.【答案】①②④8.已知α,β满足-1≤α+β≤1,1≤α+2β≤3,则α+3β的取值范围是________.【解析】设α+3β=λ(α+β)+μ(α+2β),可解得λ=-1,μ=2,∴α+3β=-(α+β)+2(α+2β).又-1≤α+β≤1,1≤α+2β≤3,∴1≤α+3β≤7.【答案】[1,7]三、解答题9.(1)已知a>b>0,c<d<0,求证:eq\r(3,\f(a,d))<eq\r(3,\f(b,c));(2)若a>b>0,c<d<0,e<0,求证:eq\f(e,a-c2)>eq\f(e,b-d2).【证明】(1)∵c<d<0,∴-c>-d>0.∴0<-eq\f(1,c)<-eq\f(1,d).又a>b>0,∴-eq\f(a,d)>-eq\f(b,c)>0,∴eq\r(3,\f(-a,d))>eq\r(3,\f(-b,c)),即-eq\r(3,\f(a,d))>-eq\r(3,\f(b,c)).两边同乘以-1,得eq\r(3,\f(a,d))<eq\r(3,\f(b,c)).(2)∵c<d<0,∴-c>-d>0.∵a>b>0,∴a-c>b-d>0,∴(a-c)2>(b-d)2>0,∴eq\f(1,a-c2)<eq\f(1,b-d2).又∵e<0,∴eq\f(e,a-c2)>eq\f(e,b-d2).10.设x,y为实数,且3≤xy2≤8,4≤eq\f(x2,y)≤9,求eq\f(x3,y4)的取值范围.【解】由4≤eq\f(x2,y)≤9,得16≤eq\f(x4,y2)≤81. ①又3≤xy2≤8,∴eq\f(1,8)≤eq\f(1,xy2)≤eq\f(1,3). ②由①×②得eq\f(1,8)×16≤eq\f(x4,y2)·eq\f(1,xy2)≤81×eq\f(1,3),即2≤eq\f(x3,y4)≤27,因此eq\f(x3,y4)的取值范围是[2,27].[能力提升]1.若a,b为实数,则“0<ab<1”是“a<eq\f(1,b)或b>eq\f(1,a)”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【解析】对于0<ab<1,如果a>0,则b>0,a<eq\f(1,b)成立,如果a<0,则b<0,b>eq\f(1,a)成立,因此“0<ab<1”是“a<eq\f(1,b)或b>eq\f(1,a)”的充分条件;反之,若a=-1,b=2,结论“a<eq\f(1,b)或b>eq\f(1,a)”成立,但条件0<ab<1不成立,因此“0<ab<1”不是“a<eq\f(1,b)或b>eq\f(1,a)”的必要条件,即“0<ab<1”是“a<eq\f(1,b)或b>eq\f(1,a)”的充分而不必要条件.【答案】A2.设a>b>1,c<0,给出下列三个结论:①eq\f(c,a)>eq\f(c,b);②ac<bc;③logb(a-c)>loga(b-c).其中所有的正确结论的序号是()A.① B.①②C.②③ D.①②③【解析】由a>b>1,c<0,得eq\f(1,a)<eq\f(1,b),eq\f(c,a)>eq\f(c,b);幂函数y=xc(c<0)是减函数,所以ac<bc;因为a-c>b-c,所以logb(a-c)>loga(a-c)>loga(b-c),①②③均正确.【答案】D3.给出下列条件:①1<a<b;②0<a<b<1;③0<a<1<b.其中能推出logbeq\f(1,b)<logaeq\f(1,b)<logab成立的条件的序号是________.(填所有可能的条件的序号)【解析】∵logbeq\f(1,b)=-1,若1<a<b,则eq\f(1,b)<eq\f(1,a)<1<b,∴logaeq\f(1,b)<logaeq\f(1,a)=-1,故条件①不可以;若0<a<b<1,则b<1<eq\f(1,b)<eq\f(1,a),∴logab>logaeq\f(1,b)>logaeq\f(1,a)=-1=logbeq\f(1,b),故条件②可以;若0<a<1<b,则0<eq\f(1,b)<1,∴logaeq\f(1,b)>0,logab<0,条件③不可以.故应填②.【答案】②4.已知f(x)=ax2+c,且-4≤f(1)≤-1,-1≤f(2)≤5,求f(3)的取值范围.【导学号:32750005】【解】由-4≤f(1)≤-1,-1≤f(2)≤5,得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-4≤a+c≤-1,,-1≤4a+c≤5.))设u=a+c,v=4a+c,则有a=eq\f(v-u,3),c=eq\f(4u-v,3),∴f(3)=9a+c=-eq\f(5,3)u+eq\f(8,3)v.又eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论