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文档简介

..................................................一

(考试时间120分钟二

满分150分)三

总分(一)(二)(三)(四)得分得分

评卷人

一基知及用35分)1、选择下列各组词语加点的字读音相同的一项(分A烈卷B、刹大厦、志舐D、僚寥寥2找下词语中的错别字改4分

错别字离经判道坦如砥

洗耳躬听无则

改正安分守纪

强聒不舍优寡断以殉职3、下列句子中加点的语使用正确的一项是()A要善于抓住机;经过拼搏;才能取得成功;则;一旦失去机遇;便会一失足千古恨B画家以酣畅漓的笔墨;描绘出江南的一片绿;真使人有妙手回之。、敢仗义执的人;即使有些缺点;也不可与些少说为佳、明哲保的好先生同日而语。D、历史上少忠臣义士;尽忠进谏;结果却是或被挖心;或被放逐;比干、原悲惨的故事千古流。4、默写(每句1分、漏、添一;该句不给分分①;小桥流水人家秋②;相伴过年华③浊酒一杯家万;④;病树前头万木春扬州初逢席上见赠⑤祗辱于奴隶人手;;以千里称也⑥其为人也;;知之至云尔⑦只要春风吹到地方;的5、选择下列对课文描有错误的一项()

A杨礼赞现作家茅的作品;文章以象征的手法;讴歌了中国共产党领导下的北方抗日军民以及中华民族的精神和意志。B说东阳生序体即题目所说的“说们的者分别是唐朝的愈、宋朝的刘禹锡、明朝的宋。漠里的奇怪象》是一篇科学小品文;文章现象到本质;诠释了“魔鬼的海”和鸣沙原理;蒲龄的《山市》则着重表现了山空虚缥缈、瞬息万变的特点。D红前的五分钟演者沫若采用了正反对比的手法;论证“年轻的精神”的特征;褒分明;爱憎强烈;并勉励青年未来的新中国贡献自己的力量。6、名著阅读题分茅盾曾经对《水》中一些人物作过深刻的评价于;我们

可怜其遭遇;

鄙薄其为人;对乙;我们

寄以满腔的同情

深惜其认识不够;对于丙;我却除了赞叹;别无可言(1)根据你的理解甲_________乙是________丙________(3分)(备选答案:宋、林冲、李逵、杨志、鲁达、迁)(2下面各组词语中;填入划线处最恰当的是()(3)A、虽C、虽

但却

即既

又B、既又D、即

又却

虽虽

却又7、揣摩文意;在下面的横线上填上适当的文字;使其扩展成完整语段)古人对牡丹和荔有这样的评论之艳为牡丹;然而不实;果之绝荔枝;然花不艳中大于褒;学习了课文《多一些宽容》以后;我们可用宽厚的态度去看待事物;不妨把古的评论改______________________;。8、根据所给的内容;写中间的句子;注意前后文连接要自然、紧密分自己把自己说服;是一种理智的胜利;;;

;。大凡说服了、动了、征服了自己的人;就有量征服一切挫折、痛和不幸。9下面某超市对顾客的承诺及分规章;其中有的表意模糊或不当;有的根据实际情况属于多余;请有问题的语句的序号填在有关线上)

...................①本店无假货;买请放心;②如果购到假货;一罚十。③本店开架售货;选好品后请到收银台款;④商品擅自带出;违必究。⑤般商品购后发现问题;可在10天凭发票前来更换退货;⑥食品类商品发现问题...................(1表意模糊或不当的语句是(2没有必要的语句有、。10、今年5月;中国科考登上珠穆朗玛峰;重新测定其高度;预计在八月份公布结而几年前《劳动》曾刊登了下面一则消息:[劳]国地理学会上周四宣布们个七人山队在今年月5登上珠峰山巅后;以两套全卫星定位系统作了五十分钟的量;罗拉多大学的科学家就测量得;计算出更准的新高度:珠穆朗玛峰离海平的实际高度是8850米。目前通用的世界图上关于珠峰8848米高度是1954由印度地质学家测量出来的。请问:你从“五分钟的测量”和“预计在八月公布结果”中发现了什么;或者有什么感想;请字左右写来)二阅理(55)得分

评卷人(一阅读面首词然回问题(4分同儿辈赋开海棠枝间新绿一重重小蕾深藏数点红。

元好问爱惜芳心莫轻吐且教桃李闹春风。)请选择下面对此诗的赏析不正确的一项(分)A诗歌为了突出“数点红从重重新绿”写起;使海棠花蕾更加显得明丽动。B诗歌刻画桃李、春风的形象是了与绿叶、红蕾营造早春的氛;赞美勃发的生机。诗歌“芳心指年轻女子的心这里语含双关既指海棠的花心也指儿辈之心。D、诗人元问是金朝鲜卑族文学家;由诗歌标题可以知道;他是在“借花教()本学期我学习了《叶》专题;除了上面的诗;你最喜欢哪首诗中的“叶请自选一句赏析(也以选择课外的诗句)

..............最喜欢的诗句:赏析:..............得分

评卷人(二阅读面言文段完1215题。分今诸生学于太学县官日有廪稍之供;父母岁有葛之遗;无冻馁之患矣;坐大厦之而诵《诗》《书》;无奔走之矣;有司业、博士为之师;未有问不告;求而不得者也;凡所宜之书皆集于此;不必若余之手录假诸人而后见也。业有不精;德有不成者;非天之卑;则心不若余之专耳;岂他之过哉?东阳马生君则在学已二年;流辈甚称其贤。余京师;生以乡人子谒余。撰长书以为贽;辞甚畅。与之论辨;言和而色夷。自少时用心于学甚劳。是可谓善学矣。其将归见其亲也余故道为学之难以告之。12、释下列加点字词在句中的意思。分县官日有廪稍之()假诸人而后见也)

父母岁有裘葛之()生以乡人子余()13、面各组句中加点字的用法和意思相的组是()A

父母岁有裘葛遗流辈称贤B何陋之有(《室铭》)其不知马也说是可谓善学矣撰长书以为贽D京中有善口技技一儿以日初远小辩日14、用现代汉语翻译文中句分其业有不精;德不成者;非天质之卑;则心不余之专耳其将归见其亲也余故道为学之难以告之。15、阅读了上文;联系自己实际;你想必会有所感悟;请自选角度;写一段字左右的短文分

得分

评卷人三)读面乙两;成16—18题(13分)[甲]①嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说;咳了一声;起眉头“不……这是谁家的狗?我绝不轻易过这件事!我要拿点颜色出来给那些放狗来到处乱跑的人看看。那些爷既然不愿意遵守法令;现在就管管他们。等到他那个混蛋;受了罚;拿出钱来他才会知道放出这种狗来;放出种野畜生来;会有么下场。我要好好地教训他一!叶尔德林;”警官对巡警说;去调查一下;这是的狗;打个报告上来!这条狗;把它弄死好了。马上去办;别!这多半是条疯狗…请问;这到底是谁家的狗?②“这好像是席洛夫将军家的狗。”人群里有说。③“席加洛夫将?哦!……叶尔德林;帮我把衣脱下来……真要命;天这么热看样子多半要下了……只是有一件事我还不懂它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛对赫留金说;“难它够得着你的手指头?它是那小;你呢;却长得这么魁梧!你手指头一定是给小子弄破的;后来却异想天开;得到一笔什么赔偿费了。你这种啊……是出了名!我可知道你们这些鬼东西是么玩意儿!”[乙]艺评家部长部长:“您看普罗塔新创作的小说怎么样”评论家“认是好的”部长摇了摇头。评论家“是;从某种意义上讲是好的”部长又摇了摇头“说‘种义上讲是针对咖啡馆里那庸俗的知识分子。部长再次摇头。“切地说;部先生;这是一部坏小说。”部长还是摇头。

“然;也不能盘否定”部长又摇了摇头“这服领子真难受”16、根据甲文内容答题分①文中使故事情发生转折的一个句子是“”②文章中奥楚蔑夫脱军大衣的真正原因是什么)_________________________________________________________________________17、根据乙文内容答题分)①文中起线索作的一个句子是“”2分②课《的结局令人赞叹本可谓异曲同工请要谈谈文结尾的艺术效果分)18、上面两个文段所刻画的要人物的性格同中有异。请简要分析分得分

评卷人(四)读面一文;成19—22题(12分)行路与读书相,我是偏重于前的。因为我觉得行路更具生命的快意。孔夫子游列国;倡导“君子欲讷於言敏於行。”陆放翁远行之后深深感:“纸上得来终觉浅。”大思家培根认为:“对于年轻人;旅是一种学习的方式而对于成年人;旅游则构成一经验。”人在旅途;非但长见识;而且由此也容易引发人生的感慨。比方曹操步出夏门而作《观沧海》王之涣登鹳鹊楼而吟“欲穷千目”;李白出荆门感叹“蜀道难;杜甫登高展望“尽长江滚滚来”……一个人的维空间会由此而变得开阔;生命由此而变得充实;活会由此而更加富有情趣和味。走过北京环城大街;才会觉得己居室前小路的狭;漫步上海外滩眺望;才会有代文明扑面而来的感觉……人在途;接受了各种信息这时才会深深感觉到自己知识贫乏、读书的不足;从而激发强的读书愿望;才会到不能夜郎自大;沾沾自喜;须勤奋读书;奋起直追。行路与读书;是辅相成的求知途径;两者皆人不可或缺。不读书去行路;那是盲人骑瞎马;不路尽读书;就会成为井底之蛙路行得多;书读得多;真才实学出于此。19、文作者论述的主要观点是(3分)

20、段陆放翁的话否定的是;强调的是。而培根的话的含是

)21、章划线句子运用的论证方法是、;表达的主要意思可以概括为(4分22、读上面的文章;你觉得还有什么值得思考问题;请自拟一问;并给出答案分;较有创意的目可得奖励分)问题:答案:()读面一文;完23—25题。(10分)即使是从没到过州的人;他们的脑子里总会有些关于扬州的唐诗宋词或八怪名句;这样自然而就形成了对扬州先入为主的心神往。而一提到扬州;能立刻令想起的恐怕非瘦西莫属了。无论是不是诗人等到您荡漾于瘦西湖水面之上等到您亲自置身于长堤春柳、二十四桥烟雨之中等到您陶醉于琼花盛开游人欢之时;您就仿佛是在阅读一轴缓展开的水墨山水长。在那瘦西湖边的堤春柳之上;粉红的桃花一枝一枝地开放;枝枝蓬蓬地一束连着一束;一片姹嫣红;把蓝空也映衬得粉莹莹红晕晕的。此时此刻;画入人眼人在画中。游客忽登岸游息于台阁园林;忽而下饱览这画外美景;脚步固然悠闲眼睛却分外繁忙。两堤花柳全依水;一路楼台直山”。两三个小时在飘飘欲仙的觉中度过。扬州自古就有“亮城”的美称。而观月最好的方莫过于瘦西湖之中了。中秋之夜;当您在五亭观赏洞下秋水的月亮;在二十桥吟诵古人咏月的篇章;你必会诗人一样发出一声叹:“天下三分明月夜;二分赖是扬州”。其实;皓皓明月无私地普照九州;怎么会独宠州?那是因为在瘦西湖;多碧水多杨柳;多芳树多园林。水波清澄;柳烟迷蒙芳林璀璨;楼阁精巧;如此典雅丽的环境然是美月寻到最合适的舞台她天资丽质一泻无余一旦离开衬“映日荷花”的“接莲叶”;二分明月也会黯然失的。在我看来瘦西湖像是一幅艺术盆景画;又仿佛一座城市山林。她是大自然的展览馆。瘦西湖;不像避暑山庄皇家宫殿那样宏;也不像寺庙道观宗教名山那样世;

更没有北京的故长城那样游客如织的拥挤。瘦湖的山水;虽非天造地设;但在里;您可以尽情地游赏玩。曾几何时;在梦;一人独坐二十四桥边;仰望月;猜想那月宫中美丽的嫦娥是否也在与我共享景。23联全文章中划线句“就仿佛是在阅读一轴缓缓展开的墨山水长卷请问这幅水墨山长卷的主要内容是什么?分)24、而一旦离开衬托‘映荷花’的‘接天莲叶明月也会黯失色的”一句中“映日荷花具体指什么?分25、请根本文写两条扬州旅宣传语分(1(2得分

评卷人

三作(60分)语言学家黎锦熙;他曾在湖南办报;时常请人写文稿;其中有三位青年。一是不问文稿的内容;什么都抄文稿中的错误也照抄不误;第二位见到文稿中的问题总是主动润修改;力求完美;第三位则与众同;看到观点惹人反的文稿就干脆不抄;更不屑于枝节问题上纠缠。这三位青年后的前程大不一样。者终身不过是个小职员;默默闻;第二位后来成为中国著名的家、戏剧家;他就是汉;第三位;则在历史上成就一番大事业;此人就是毛泽东。锦熙感慨地说:三不同的方法;竟然造就了三种异的人生路向。请以“方法”为题;写一篇文章;或叙写自己经历、见闻;或发表自己的看法要求:①立意自;可以从学习方法、处世方法入手;②文体不限;③题目自拟④600左右;⑤不得出现真实的人名、校名、地名。

题目:

600

级末参考及意见1、D2叛、恭、刚、己3、C4、枯藤老树昏鸦沉舟侧畔千帆过到处是青青的野

巢成雏长大骈死于槽枥之间

燕然未勒归无计发愤忘食;乐以忧5、B6杨志

林冲

鲁达7、牡丹虽然不实然而为花之艳荔枝花虽然不艳然而为果之绝(意对就可以)8、参考:自己把自己感动了1分一心灵的升华;自己把自己征服了1分是一种人生的成他容当1分)9)4)3、610、略。是一道探究题;学生要言之有理就算对。11)B(2)略。喜欢的句不记分;赏析2分。12、廷

给予、赠送

之于

拜见13、C14、他们的学业果有不精通;道德有不成器的;不是天资低下;就是用心不如我一罢了意正确1分信、达雅1分)他将要回乡看望的父母我因此谈谈做问的艰难用来告诫他正1信、达、雅分)15略16)好像是加洛夫将军家的狗2)(2因自觉判错案子;辱骂了狗的尊贵的主人;心

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