高中语文粤教版第三单元散文 省赛获奖散文两篇 2023版第3单元10散文两篇

10散文两篇本课话题——追求朗读——课文中的名段只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。家是我们成长的根基，家是一本诵读不完的书，家是一首温馨动听的歌曲，家是一杯浓厚清醇的佳酿。虽然我们大多数人的家是那样平淡无奇，但却又无一例外的令人魂牵梦绕。因为家是我们的避风港，带给我们温暖和快乐，陪伴我们成长。链接——生活中的素材高秉涵，1935年出生于菏泽市牡丹区吕陵镇高孙庄村，1949年10月随国民党军队到台湾。20世纪90年代以来，他利用回乡探亲的机会，带回100多个大陆老兵的骨灰坛，完成了这些老兵“回家”的遗愿。高秉涵被评为“2023感动中国年度人物”，颁奖词是“海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的相会。相煎倍觉离乱苦，近乡更知故乡甜。少小离家，如今你回来了。双手颤抖，你捧着的不是老兵的遗骨，一坛又一坛，却是满满的乡愁。”高秉涵说，从到台湾那天起，就想家，想了60多年。他最后一次流泪是返乡回到村庄时，“不省人事，我几乎要休克。这就是所谓的近乡情更怯。没有长期流浪的人体会不到”。背诵——相关名言警句一个美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。——冰心世界上没有一个地方比自己的家更舒适，无论那个家是多么简陋、多么寒碜。——梁实秋家是世界上唯一隐藏人类缺点和失败的地方，它同时也蕴藏着甜蜜的爱。——萧伯纳每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。——科克[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音1．单音字云翳()眷恋()回溯()褂子()【答案】yìjuànsùɡuà2．多音字(1)组词辨析法柏eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(柏林（）,柏树（）)) 作eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(作业（）,作坊（）))抹eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一抹（）,抹墙（）,抹布（）)) 落eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(落霞（）,落枕（）,丢三落四（）))(2)语境辨析法他进入宿舍，先找了一个铺()位，接着打开行李铺()起床来。【答案】(1)Bóbǎizuòzuōmǒmòmāluòlàolà(2)pùpū第2步写字形——奥妙无穷方块字eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(作yī（）,jí（）录,jī（）私))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(惆chànɡ（）,为虎作chānɡ（）,明火执zhànɡ（）))【答案】揖辑缉怅伥仗第3步用词语——送你一双慧眼1．迷惑·困惑两者都是形容词，都表示“陷入难题之中不知如何处理，如何解答”的意思。“迷惑”侧重于对问题分辨不清，失去了判断能力。“困惑”侧重于表示被问题难倒，无法摆脱。请将正确的词语填在横线上。(1)当前防盗门市场乱象丛生，一些商家以“钢质门”、“安全门”等概念________(迷惑/困惑)消费者，实际上这些产品并非真正的防盗门。(2)几周以来，美国情报机构一直对朝鲜领导人金正恩的神秘失踪感到________(迷惑/困惑)。【答案】(1)迷惑(2)困惑2．暴露·显露两者都是动词，都有“隐蔽的事物公开化”的意思。“暴露”常指(隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等)显露出来。“显露”常和情绪、神色、才华、生机等词语搭配。请将正确的词语填在横线上。(1)美陆军证实，经初步调查显示，629名从事化学武器销毁工作的美军士兵曾在伊拉克战争期间________(暴露/显露)在化武的危险之中。(2)今年车市的销量分析显示，自主品牌市场份额虽然在9月终止了“十二连跌”的悲惨命运，但结构性分化已经________(暴露/显露)端倪。【答案】(1)暴露(2)显露第4步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。1．这位老人由于年龄大了行动不便，做起事来慢条斯理，他很想能够有一张轮椅。()请说明理由：【答案】ד慢条斯理”虽然形容动作缓慢，但原因是“不慌不忙”，这里老人的“慢”是因为“行动不便”，因此与语意不符。2．在外拼搏固然重要，但作为父母，不稀罕儿女挣了多少钱，只想多听听儿女的声音，问问他们过得好不好，今天忙不忙，一家人无牵无挂。()请说明理由：【答案】√“无牵无挂”形容没有拖累，非常放心。用在此处合乎要求。3．经过一个多月的心理调整，他终于如愿地回到了朝思暮想的大舞台。()请说明理由：【答案】√“朝思暮想”指非常想念或经常想着某一件事。形容时刻想念。用在此处合乎要求。[常识·速览]eq\a\vs4\al([识作者])作者简介冰心(1900－1999)，原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。原籍福建。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席等职成就主张冰心崇尚“爱的哲学”，“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律。她非常爱孩子，把孩子看作“最神圣的人”。她的作品中充满了对大自然的热爱、对母爱与童真的歌颂、赞美，以及对生命的赞颂主要作品诗集《春水》、《繁星》，散文《寄小读者》、《再寄小读者》，散文集《关于女人》，小说《小桔灯》、《两个家庭》、《空巢》等eq\a\vs4\al([探背景])文章所选的两篇散文都是冰心老人的晚年之作。《霞》是写冰心晚年回忆起的40年前的一段往事，引发自己对人生的深刻理解和感悟，给读者一种人生哲理的启示。《我的家在哪里？》写于上世纪90年代初期，改革开放进入了一个新的高潮，穷得只剩下钱了，精神生活上却出现了空虚，文化建设、环境建设被忽略了。作者看到了这一点，对当时中国文化精神领域表现出很大的担忧。现实中已经找不到精神家园了，所以冰心要寻找的家是精神上的家园，只有“中剪子巷才是我灵魂深处永久的家”。[整体·感知]《霞》由20世纪40年代初期的一句译文写起，作者通过对晚霞的理解、思考，深刻地领悟到了一种人生哲理：生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相生相成、互相衬托的。《我的家在哪里？》通过对梦中“家”的描写和与现实的对照，表达了作者渴望有一个清淡、素雅、平和，充满亲情和温馨而又不受世俗干扰的家，表现了作者对现实社会中那些权利之争的深切的厌恶和憎恨。[文脉·梳理][文本·层析]一、阅读《霞》一文，回答下面问题。1．作者说“sunset应当译成‘落照’或‘落霞’”，“黄昏”和“落霞”有什么不同？这样说表明了什么？【答案】黄昏给人的感受是朦胧的、模糊的，有一点伤感，落霞却是璀璨多彩、光华四溢的。这样说表明了冰心在晚年对生命的豁达大度，对人生的无悔。2．“云彩”、“云翳”分别比喻什么？这句话有什么作用？【答案】“云彩”比喻生命中的各种经历，“云翳”比喻生命中的挫折。这句话准确地揭示了“云翳”与“霞光”的关系，色彩绚丽，境界开阔，为下文揭示“痛苦”与人生美丽的关系做了铺垫。3．“她每早每晚都在光明中和我说‘早上好’或‘明天见’。”这句话用了什么修辞？有什么好处？【答案】修辞：拟人。好处：生动活泼，亲切感人，把云霞写得有活力，有灵性。表现了作者对自然的热爱、对美好事物的追求，以及乐观、积极向上的天性。二、阅读《我的家在哪里？》一文，回答下面问题。4．开篇为什么从“梦”写起？【答案】从“梦”的客观作用写起，“梦”往往能揭示出人们内心寄情最深而又竭力压制的东西，由此开启下文，起到点题的作用。5．作者为什么将梦境写得如此真切？【答案】清晰而真实地再现梦境，是为了表达作者那种对“灵魂的家”的渴望。6．文章的结尾处说“我这人真是‘一无所有’”。作者为什么这么说？你认为她真的“一无所有”吗？为什么？【答案】作者这样说，一方面想强调自己心中有一个朝思暮想的家，另一方面说明自己的精神是富有的。“一无所有”表面上写“无权”、“无官”、“无款”，实际写自己非常富有，有别人所没有的精神财富。冰心“一无所有”的是“权、官、级、款”等名利、物质，而她拥有的应该是无限丰富的“爱与真”。[写法·借鉴]1．写作特色虚实相生冰心的《我的家在哪里？》这篇散文成功地运用了虚实相生的表现手法，先写梦境，后写现实。在虚实对比中，含蓄地表达了对“家”的渴望。而读者在这种虚实对比中，也能够产生更为丰富的联想和想象，从而更加深入地领略到作者的写作意图。定义：虚实结合中所谓的虚与实是相对的，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚等等。作用：(1)通过虚实对比，可以使形象更加鲜明；(2)可以使作品的结构更加紧凑，内容更加充实，从而也使情感的表达更加丰富。2．写法指导(1)想象必须合理，“虚”是基于“实”之上的“虚”；(2)“虚”与“实”要融为一体，共同为表达中心服务。3．迁移应用请运用“虚实结合”的手法来写一段文字。(300字左右)【答案】一九八七年底，我突然接到青岛医学院的一封来信，那是院长办公室的工作人员寄来的。里面除了信件外，还有一张人体骨骼图片，那就是沈教授遗留下来的骨骼标本了。信里有这样的话：“他去世后，由他的学生将骨骼制成骨架，陈放在青岛医学院解剖学教研室的标本室里(外有玻璃罩)，人们每过此室，都以十分崇敬的心情，瞻仰骨架。”信末这样说：“秦老，你能否为我院沈教授写几句话，如蒙赐字，我们将把它刻在玻璃罩上……”我端详着那张骨架图片，百感交集。这具骷髅给予我的不是忧惧、哀伤，而是亲切、鼓舞。我把图片放在写字台的玻璃板下，早晚工作时经常瞧它几眼，我觉得它对我的灵魂有净化的作用，犹如明矾可以净水一样。我的写字台的玻璃板下，没有任何绮年玉貌、皓齿明眸的明星歌星的照片，却有这么一张骷髅的照片。这并不是因为我已经是老头子了，即使我是个风华正茂的青年人，我也会这样。面对这张照片，崇敬、可亲的感情驱除了一切渺不足道的杂念。[素材·应用]1．课内素材拨开生命中的云翳人的一生不会是一帆风顺的。每个人的生命中都会有绚丽的霞光，但也会有“云翳”。我们都要像冰心那样轻轻地对自己说：“愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”而要造成美丽的黄昏，需要我们做的就是：用心中的阳光将云翳变成晚霞。【应用角度】“面对灾难”、“光明与阴影”、“痛苦与快乐”等。2．精彩应用培根说：“一切幸运，并非不暗含哀伤；一切厄运，也并非没有希望。”光明与阴影，如人生的两个侧面，像一尊雕塑，一幅油画，人生在光明与阴影的变化中才得以完整，得以成就其大美。冰心写道：“愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”只有有更多的“云翳”，才能锻炼出更强大的内心，当我们内心的力量足以穿透那层层的“云翳”时，我们就会拥有更加灿烂的霞光。[佳作·领悟]笑冰心雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进青光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画。凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微