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六年级班主任经典工作总结范文20xx年度第一学期又将结束，回顾这一学期的班主任工作，我感觉自己还是比较努力勤劳的。此间，也有好多烦恼，但更多的是快乐。老师，特别是班主任，心中有爱，才能撑起一片蓝天。在老师的关爱和教育下，学生的进步和成长，这就是我们老师最感幸福的事。但是班主任工作是那么的繁琐，因此我们在工作中理应做到专心、细致。那个学生生病了，就及时见告家长；那个学生有问题了，就及时去谈心教育；那个学生学习跟不上了，就耐心地进行指导。平时里的卫生、纪律、学习，都应有小助手帮忙，因此我在管理班级中，很注重对班干部的培育，常常性地与他们沟通谈心，遇到要进的事情，首先和班干部商议好，应当怎么做，不该当怎么做，都讲个理解。班级工作中，我还常常巡视检查，卫生方面、纪律方面、思想上边，学习方面，都要跟得紧。成功的诀要就是一个字，那就是“勤”。别的，我特别对那些生活艰辛、学习跟不上的学生，赐予特其余关爱，平时中，常常咨询他们的生活，有困难及时帮助；常常巡逻卧室，叫他们养整每天洗脚的习惯，叫他们睡觉要盖好被子，卧室还要及时通风，特别是猪流感流行之时，我更是对此很关注。发热了，我带学生去医院看；感冒了，我拿药拿杯子给他们吞服。有的我还把他们送回家，让家长放心。对一些很难办的学生，我只有语重心长的劝说，像张国栋、殷林峰、吕鑫源等同学，常常性的犯错。怎么办？对他们这些学生，我不只一次__家长，建议家长共同教育，平时，我也更留神这些有问题的孩子，遇到事情，及时发言，及时挽救。但也有屡教不改的，真累了我们班主任。好的家长还劝说几次，不关怀的家长，只会训骂。家庭教育几乎为零。对这些孩子，你却不可以一概地进行责备，得问清状况。要从纠正心理的角度去指引，还得化了你的休息时间，耐心的，语重心长的进行劝说，以使学生起到优异转变。对于这些，__什么牢骚。谁叫我是老师呢？提及快乐的事好多，就讲我们班级参加各项活动吧，那劲头可足啊，一些学生巴不得样样参加。手抄报、绘画、练字、征文竞赛、体育竞赛次次获取优异的成绩，这充分说明我们六年级班整体的学风是优异的，态势是长进的。这是我欣慰的[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]。全部的成绩获得，于学校领导对我的支持和鼓舞，这也正是我工作的动力。我老是那一句话：“我们不可以做得很完满，但可以做到让自己很满意。”工作中也有不足，有时安排任务先没有和班干部通气，个别班干部个人行为还存在问题，检查的力度还需要增强，与家长的沟通还需要

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