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文档简介

中班社会教案《吃一亏_长一智》中班社会优质课教案《喝一亏,长一智》

活动目标:

1.晓得每个人在生活中都会碰到各种各样的困难,只要不懈努力就可以顺利。

2.能够大胆的讲诉顺利或失利的经历。

活动准备工作:

皮球若干,调查表"顺利与失利"幼儿姓名标签,儿歌《困难我不怕》

幼儿经验,已写作过图画书《狐狸和大熊》

活动过程:

一.回忆起引入鼓励语:大熊最后顺利地喝至自己种的果实吗?(一餐了)一已经开始大熊是不是喝至?为什么?(没,因为被凶残的大熊诱骗了)当时它的心情可能会怎样?(伤心,气愤)小结:一已经开始大熊被凶残的狐狸诱骗了,未能一餐自己种的果实,后来大熊动脑筋用智慧战胜了狐狸,顺利挽回了自己种的果实。

二.游戏认知

1.玩游戏"传球接力赛"体会顺利与失利的相同心情。

鼓励语:

今天我们去玩玩"传球接力赛"的游戏,×个小朋友变成一横排,每人双手抬起头顶,一次传球,先扒掉的小组为冠军组。

2.分组展开比赛,定出冠军小组。

3.交流对顺利或失利的体会。

鼓励语:

胜利的小朋友现在又什么体会?失利的小朋友存有什么见解?

三.失利与顺利

1.教师请到班中的小能手现场表演,或者谈谈自己获得成功的事情,鼓舞幼儿探讨本领就是怎么借来的,自学的过程中与否经历失利。

鼓励语:

演出的真棒,你们一已经开始就整体表现的这么不好吗?

2.教师出具调查表,鼓励幼儿记录自己与否经历过失利。

鼓励语:你以前在家里,幼儿园里存有过失利的经历吗?如果存有过,就将你的名字标签张贴在蓝色方格里,如果没就张贴在红色方格里。

3.恳请幼儿诉说自己失利的经历?晓得每个人都会碰到各种各样的困难,但是,只要我们正直坚强的直面困难和失利,坚持不懈地不懈努力,那我们就一定能够顺利。

四.儿歌提高老师这里存有一首儿歌《困难我不怕》碰到困难时念一念这首儿歌,就可以减少我们战胜困难的勇气。

附于:儿歌《困难我不怕》

我就是勇敢不好宝宝困难我不怕坚强秉持我最厉害不

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