中班音乐教案《学走路》

上传人：赵*** IP属地：山东上传时间：2023-02-04 格式：DOCX 页数：4 大小：37.23KB 积分：6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班音乐教案《学走路》中班音乐活动教案《学走路》

活动目标：

1、熟识音乐，按相同的音乐旋律研习搞解放军、老人、小姑娘的走路方式。

2、学会随着音乐的变化用肢体语言并作适当的动作。

3、乐意参予音乐游戏活动，体验音乐游戏增添的快感。

活动准备工作：解放军、老爷爷、小姑娘的头饰和图片

活动重难点：1.2点

活动过程：

一、听音乐，教师拎幼儿搞动作入教室。

二、新授律动《学走路》

1、"今天老师找来了三位客人，我们一起来看一看他们就是谁？（一一出具图片）

教师出具解放军的图片：就是谁呀？解放军叔叔平时就是怎么走路的呢？（存有精神的，抬头挺胸的，威武的）

"我们再去看一看第二位客人就是谁呢？"（出具老爷爷的图片）就是谁啊？那老爷爷就是怎么走路的呢？（慢吞吞的，住着拐杖一步一步的走）

"最后一位客人就是谁呢？"（出具小姑娘的图片）那小姑娘就是怎么走路的啊？（欢乐的、手舞足蹈的、开朗的）

恳请幼儿说道谢泽生适当的动作

2、幼儿分段观赏音乐

今天老师还增添了三段相同的音乐灵机一动小朋友去听到一听到，这就是哪个人走路的音乐。我们先来听到第一段音乐：师：听到了这段音乐你真的这段音乐像是上面哪个人走路的音乐啊，为什么？那你能够跟著音乐来学一下解放军叔叔就是怎么走路的吗？（听到回去音乐熟识旋律节奏，拍掌踢节奏，熟识后并研习搞动作）

第二段音乐；听到了这段音乐你真的像谁在走路呢？用你的小脑袋想一想。为什么可以像老爷爷在走路啊？那你能学老爷爷去跑一下吗？

（听到回去音乐熟识旋律节奏，拍掌踢节奏，熟识后并研习搞动作）

第三段音乐：听到了最后一段音乐你真的这段音乐会像谁在走路呢？为什么你真的就是像是小姑娘在走路啊？那你能够上来学一下小姑娘走路吗？（听到回去音乐熟识旋律节奏，拍掌踢节奏，熟识后并研习搞动作）

每一段音乐能分集体---小组演出--教师并制止。

3、集体研习搞律动"学走路"

"刚才我们已经研习了解放军叔叔、老爷爷、小姑娘走路，那么现在我们一起来跑一跑好不好？老师看一看是不是都学会。"幼儿跟著音乐一起学解放军、老爷爷、小姑娘走路。大朋友们都很酷，都已经学会了，那么我们给自己鼓鼓掌表彰一下自己吧。

三、活动延展

今天我们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。