中班社会教案《大树妈妈》

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中班社会教案《大树妈妈》幼儿园中班社会教案《大树妈妈》

中班环境教育活动设计：大树妈妈

一、活动目标：

1、通过搞游戏，使幼儿初步介绍树木给人们增添的好处。

2、在谈谈罢了的过程中，唤起幼儿爱惜环境的情感。

二、活动准备工作：

布置小森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数成正比（包含人类）、动画（大树妈妈的本领）及有关设备、一棵大树（没树叶）、大树叶若干（与幼儿人数成正比）、蜡笔

三、活动过程：

1、创设情境

（1）各种小动物乘上大火车，我们一起启程回去"大树妈妈"家欢庆生日。（步入"小森林"的场景中)

（2）用歌声呼唤大树妈妈（歌曲《大树妈妈》)

随其音乐大树妈妈上（饰演)

（通过Cat、亲亲、轻拍，，亲吻她心爱的宝贝们。）表达大树对一切的关怀，体验家的温暖。（歌曲回去，大家依偎在大树妈妈身边。)

2、谈谈大树的本领1老师示范点为大树妈妈送上自己的祝福老师：我们都就是大树妈妈的宝贝，我们有赖于大树妈妈，大树就是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、除了我们大朋友们的家。这就是我给您的生日礼物--。-"大树就是我们的家"大树妈妈很高兴折返了一片大树叶。

2幼儿为大树妈妈送上祝福先看看动画，鼓励幼儿融合旧有经验讲出大树妈妈的一项本领。

大树妈妈为送过祝福的小朋友高中同学树叶。

A大树就是一把小伞堵住寒冷的太阳，我们在大树下玩耍。

B大树为我们提供更多美味的食物，还可以导致各种工具、物品。

C大树上的每一片树叶都能够吞进"氧气泡泡"并使空气新鲜，并使我们都能够抽走氧气。

大树把黑黑的灰尘、有毒的气体都吸进，并弱化噪声，维护我们。

3欢庆生日大家手握大树叶，围著大树妈妈演唱生日歌。

3、帮帮大树从远方飘荡了一片枯黄的小树叶，这就是寄到大树妈妈的信：

大树妈妈很伤心，我们一起为小鸟想要办法（探讨)

（由于人们的不懈努力，小森林又回去了，多种一棵并使沙漠变小回去美丽的家园，小鸟又存有了美丽的家。)

如何维护树木？（不要放枪、不回去挥小树苗、不随便剥大树叶)

4、搞片大树叶A出具那棵没树叶的枯树，大家想要办法救回他：

我愿意"搞"一片大树叶，陪伴在大树身边。

B在每一片

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