全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
中班美术教案《小书包》中班上学期美术教案《大书包》
【活动目标】
1、初步介绍画立体物的科学知识，设计一个属于自己的小书包。
2、爱护自己身边的学习用品，弘扬勤俭节约的品质。
【活动准备工作】
教具：媒体、展示架。
学具：彩色卡纸、黑色记号笔、剪刀等等。
【活动过程】
一、激趣引入，探讨书包的相同。
1、石羔：“一张嘴巴小又小，两只耳朵短又短，自学文具肚里上装，上学别忘记带它”。
小结：极好就是我们的书包。
2、那我们的书包是不是一样的呢？他们存有什么区别呢？
小结：每个书包的形状、结构、外表（色彩、装饰）都就是不一样的。
二、模拟步骤增进认知。
过渡阶段：每个书包都就是不一样的，（屈老师）我们也设计一下自己的书包吧！
教师示范点：画前面画厚度画细部。
小结：今天我们就去设计一个可爱的书包，在设计时候就从书包的外形和图案去著手设计。
三、幼儿操作方式。
建议：设计绘画一个理想中的书建议：造型图案多样。
四、书包展现教师小结。
1、创意设计小结，展现作业：幼儿在自己设计的书包上贴一个价钱，放到黑板上的“展示架”上，举办书包展销会。（价钱规定最低定价为100元，最高不减半）
2、交流经验，学会抒发：恳请标价最低的幼儿说一说原因。（可以从设计的造型、线条和图案来说）
教师小结：小朋友，你们设计的书包非常棒！老师期
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论