享受语文课,快乐生活

热爱语文，成功学习假如我借你一双慧眼，你能发现语文的魅力吗？

语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。

－－朱学坤《语文的魅力》

音趣空中布袋——装疯（风）电线杆上绑鸡毛——好大的胆子（好大的掸子）龙王爷搬家——厉害（离海）老九的兄弟——老实（老十）宋江的军师——无用（吴用）外甥打灯笼——照旧（照舅）

老和尚住山洞——没事（没寺）

货轮出了海——外行（外航）和尚的房子——庙（妙）

音趣“竹竿”和“猪肝”

新上任的知县是山东人，因为要挂帐子，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。”

师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”

店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。

离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猎耳包好，塞进口袋里。回到县衙，向知县禀道：“回禀太爷，猪肝买来了！”

知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“你的耳朵哪里去了！”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道：“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”孟姜女庙前的一副楹联：

你知道怎么正确读吗？海水朝朝朝朝朝朝朝落，

浮云长长长长长长长消。字趣字趣天长夜短门半开，小姐等到月斜歪。山高路远没口信，愁断肝肠无人来。词趣曾国藩带领清末湘军攻打太平军，连续几次都败于湖南岳州、靖港。曾国藩作为湘军的首领感到痛不欲生，曾想以死洗辱，而投入到江中。但被其左右救起后，他就上书朝廷报告军情时称湘军屡战屡败，请求严议。其左右建议曾国藩把“屡战屡败”换成“屡败屡战”，他接受了这个建议。当朝廷看到他所写的奏章后，认为曾国藩虽然攻打几次都连遭失败，但是仍然顽强地战斗，其忠心可嘉，不但没有严议他，反而更加重用他。宋代吕蒙正对贫富不均的世道非常痛恨，每逢春节，他就用对联来抒发自己心中的不平，有一年，他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联：二三四五六七八九他想表达什么意思呢？联趣南北一天傍晚，东坡与好友佛印和尚泛舟江上。时值深秋，金风飒飒，水波粼粼，大江两岸，景色迷人。饮酒间，佛印向东坡索句。苏东坡向岸上看了看，用手一指，笑而不说。佛印望去，只见岸上有条大黄狗正狼吞虎咽地啃吃骨头。苏东坡开玩笑说“狗啃河上骨”，佛印呵呵一笑，把手中题有苏东坡诗句的折扇抛入水中。两人心照不宣，抚掌大笑。原来他们是作了一副双关哑联。你知道是什么吗？东坡的上联是：狗啃河上（和尚）骨

佛印的下联是：水流东坡诗（尸）秦观的回环诗暮赏

已花

时归

醒去

微马

力如

酒飞

诗趣

篇趣假如我借你一双慧眼，你能发现语文有趣之外的其他东西吗？

我们不是光靠吃米活着。－－巴金《灯》语文给你的，是精神家园的守护，是美的世界的发现，是生命质量的拓展。阳刚之美1.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！2.力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。3.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！4.滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。5.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。阴柔之美1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。2.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。3.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。4.相见时难别亦难，东风无力百花残。5.一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，

才下眉头，却上心头。怎样学好语文？学习语文十要求练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，生活处处皆学问，他山之石把玉攻，基础知识早复习，课本学习贯始终。一、现代汉语词典(准确读音、辨析字形、理解词意、领会用法，还可以了解许多历史故事、字词来历，为写作提供原始材料。）二、古汉语常用字字典(它的释义权威，审音准确，例句精当，难懂例句附有注解和串讲，设有“注意”“辨析”等对疑难字词加以提示辨析。）必备工具书：一、早读大声读二、课前要背诵三、每天积累三个成语四、准备好语文错题本、摘抄本具体要求：小结：同学们，爱好语文吧！它能使你满腹诗