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文档简介

猜一猜头像小老鼠,尾像降落伞,常在树上住,忙着摘果子。打一动物()

松鼠10.松鼠和松果课文讲了一件什么事?听老师读课文,思考问题:

cōnɡhuópōhū

聪活泼忽

ránzhǎ

rúzǒnɡ

然眨如总

zhǔyǐyì

主以意

cōngmíng聪明gèng更zhǎzhayǎnjing眨眨眼睛rú

guǒ如果zhǔyì主意yǐhòu以后zǒng总hūrán忽然huópo活泼

聪明

眨眨眼睛

如果

主意

以后

忽然活泼聪活泼忽然眨如总以主意我会认松鼠松果聪明森林活泼以后地方学会忽然松树没有他们

tíngbámàomì主意可口挺拔茂密高高兴兴光秃秃蒙蒙细雨你会读吗:

1、松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。2、忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来了。3、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。4、以后到处光秃秃的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢?5、小松鼠有了好主意。①

松鼠聪明活泼,学会了摘松果吃。他高高兴兴地走进大森林,摘了一个又一个。每个松果都那么香,那么可口。

每个松果都那么香,那么可口。我会说:西瓜那么———,那么———。——那么———,那么———。打开课本第42页,读读课文第2--4自然段,想一想:

1、松鼠吃松果时,想到了什么?

2、它想出了什么好主意?

忽然,松鼠,想起来了:

眨眨眼睛如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!想一想:一棵松树也没有了,森林会变成什么样子呢?

没有了松树,没有了森林,这里会变成什么样子呢?

光秃秃的③

没有了松树,没有了森林,以后到处的,小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠他们吃什么呢?到哪儿去住呢?

光秃秃……......后来它们又是怎么做的?你认为它这样做对吗?④

对,松鼠有了好主意:每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。

⑤春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。蒙蒙细雨挺拔

将来,这里会是一片更茂密的松树林。

松鼠(),学会了摘()。但是,他想:如果光摘(),不栽(),那么,就没有了(),也没有了()。于是,他想了一个(),每次吃一个,就()一个。春天到了,长出了一棵棵()。聪明活泼埋好主意森林松树松树松果松果挺拔的小松树

如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。为了保护家园,我们应该做到____________!爱护树木我会连:聪明活泼的松树林光秃秃的松鼠挺拔的山茂密的小松树聪明活泼:忽然:如果:以后:主意:我会说聪明活泼的小明学会了种花。天忽然暗了下来,很快就下起了大雨。如果明天天晴,我们就去春游。学了这篇课文,我们以后会更爱护树木的。我们有一个美化校园的好主意。将来,小松鼠住的这片松树林会是什么样子的呢?小松鼠又会是什么样子的呢?

课后,请同学们拿起画笔,画一画将来的松树林吧!以

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