山西省吕梁市泰化中学2021年高二生物月考试卷含解析

山西省吕梁市泰化中学2021年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中A.只有胰岛素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其它基因D.有胰岛素基因和其它基因，但没有血红蛋白基因参考答案：C人的所有体细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂，含有相同的遗传物质。胰岛细胞既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其它基因。选C。2.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是A．图甲中刺激d点，兴奋将传导(递)至c、b、a点B．图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构C．图乙中CO2浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D．图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号―→化学信号―→电信号的转变参考答案：C3.下面有关实验的叙述正确的是（）A．用鸡蛋清做鉴定蛋白质的实验，要用双缩脲溶液B．用紫色洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离实验，常用0.3g/mL葡萄糖溶液C．用浸泡过的花生种子鉴定脂肪，需要用苏丹Ⅲ染液、10%酒精、清水D．用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验，不适宜用斐林试剂鉴定参考答案：D【考点】19：检测蛋白质的实验；1P：检测脂肪的实验；3A：探究影响酶活性的因素；3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】A、蛋白质的检测试验；B、质壁分离试验原理；C、脂肪检测的材料试剂及试验过程；D、菲林试剂的用法及条件．【解答】解：A、蛋白质的检测用双缩脲试剂，不是双缩脲溶液，故A错；B、质壁分离试验用0.3g/mL的蔗糖溶液，不能用葡萄糖，因为葡萄糖能够通过细胞膜进行跨膜运输，故B错；C、脂肪的鉴定，用的酒精浓度为50%，故C错；D、斐林试剂检测还原糖试验，需要水浴加热，就改变了试验中的变量，所以不能用斐林试剂检测，故D对；故答案选D．【点评】知识拓展：双缩脲是一种有机化合物，分子式NH2﹣CO﹣NH﹣CO﹣NH2，双缩脲试剂原本就是用来鉴定双缩脲这种化合物的．现在一般用来检测蛋白质．4.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是

A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株的过程没有采用植物组织培养技术B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术参考答案：C5.下列叙述中，不属于种群空间特征的是A．斑马在草原上成群活动 B．木棉树在路旁每隔5米种植C．稗草在稻田中随机分布 D．每毫升河水中有9个大肠杆菌参考答案：D6.下列物质中，在核糖体内合成的是A、性激素和运输K+的载体

B、淀粉和消化酶C、运输K+的载体和消化酶

D、消化酶和纤维素参考答案：C7.微生物（除病毒外）需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法正确的是（

）A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的B.微生物生长中不可缺少的一些微量的无机物称为生长因子C.培养基中的营养物质浓度越高对微生物的增殖越有利D.生长因子一般是酶或核酸的组成成分，微生物本身合成生长因子能力往往不足参考答案：D【分析】微生物的营养物质：水、碳源、氮源、无机盐、生长因子。自养型的微生物以CO2作为碳素营养在细胞内合成有机物质，故不需要向它们提供现成的有机碳作为碳素营养。氮源物质主要用做微生物合成含氮的有机物质，一般不用做能源。少数自养菌以NH4+作为氮源和能源。【详解】乳酸菌的同化类型为异养型，利用的是有机碳源，而硝化细菌为自养型，可以利用无机碳源，A错误；微生物生命活动不可缺少，而微生物自身又不能合成或合成量有限的微量有机物称为生长因子，B错误；培养基中的营养物质浓度过高会导致微生物不能从培养基中吸水，将出现失水过多而死亡的现象，对生长不利，C错误；生长因子一般是酶或核酸的组成成分，微生物本身合成生长因子能力往往不足，所以需要添加，D正确。

故选D。8.有一对表现型正常的表兄妹婚配，生了一个既有白化病(a)又有色盲(b)的小孩。这位表兄的基因型，已生小孩的性别和再生一个小孩患两种病的几率分别是()A．AaXBY、男孩、

B．AaXBY、男孩、C．AAXBY、女孩、

D．AaXbY、男孩、参考答案：B9.下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是

A．每个双链DNA分子含有四种脱氧核苷酸B．每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C．每个DNA分子中碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数D．一段双链DNA分子中含有40个胞嘧啶，就会同时含有40个鸟嘌呤参考答案：B10.右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是()。

A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：A11.人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是A.①过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、CB.④过程用的原料和工具中不含有A、U、G、CC.质粒一般存在于原核生物细菌中，真核生物酵母菌也具有D.②要用限制酶切断质粒DNA，目的基因导入乙细胞后一定会表达甲生物的蛋白质参考答案：C【分析】分析题图：①表示以mRNA为模板逆转录合成DNA的过程；②表示基因表达载体的构建过程，该过程是基因工程的核心步骤；③表示将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与表达。【详解】①为逆转录过程，需要逆转录酶的催化，原料是碱基组成为A、T、G、C的四种游离的脱氧核苷酸，A错误；④过程包括转录和翻译，转录所用的原料是四种含有A、U、G、C的核糖核苷酸，翻译的模板和工具都含有A、U、G、C，B错误；质粒一般存在于原核生物细菌中，真核生物酵母菌也具有，C正确；基因是选择性表达的，目的基因导入乙细胞后不一定会表达，因此一般需要检测与鉴定，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的原理、工具、操作步骤，能准确判断图中各个数字代表的过程的名称，并能运用所学的知识准确判断各选项。12.细胞自噬指双层膜结构的自噬体与溶酶体融合后，自噬体包裹的损坏蛋白或细胞器被降解，物质得以循环利用．科学家大隅良典发现其基因控制机制而荣获2016年诺贝尔奖．根据以上信息分析，正确的是（）A．细胞自噬等同于细胞凋亡B．降解蛋白质的酶在溶酶体中合成C．自噬体是具有两层磷脂分子的细胞结构D．控制细胞自噬的基因突变可能导致某些疾病参考答案：D【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能．【分析】1、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．2、核糖体：蛋白质的合成场所．3、紧扣题干信息“细胞自噬指双层膜结构的自噬体与溶酶体融合后，自噬体包裹的损坏蛋白或细胞器被降解，物质得以循环利用”答题．【解答】解：A、细胞自噬指双层膜结构的自噬体与溶酶体融合后，自噬体包裹的损坏蛋白或细胞器被降解，这与细胞凋亡不是一回事，A错误；B、降解蛋白质的酶的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，B错误；C、自噬体具有双层膜结构，因此具有四层磷脂分子，C错误；D、细胞自噬可以降解损伤蛋白质或细胞器，因此控制细胞自噬的基因突变可能导致某些疾病，D正确．故选：D．13.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是（

）A.0～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型B.a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C.b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长D.c～d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长参考答案：C14.下列关于植物激素的叙述错误的是（）A．赤霉素能促进细胞的伸长 B．乙烯是一种气体激素C．生长素只能促进植株的生长 D．脱落酸能抑制细胞的分裂参考答案：C【考点】C7：植物激素的作用．【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．【解答】解：A、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，A正确；B、C2H4乙烯是一种气体激素，B正确；C、生长素可以促进植株的生长，但生长素高浓度抑制植株生长，C错误；D、脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，D正确；故选：C．【点评】生长素作用具有双重性．15.随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会

A．使大气中二氧化碳增加

B．使大气中臭氧增加

C．使海洋表层无机物增加

D．使海洋表层含氧量减少参考答案：A16.植物新叶生长过程中可以从老叶中获得的矿质元素是①K

②Ca

③Mg

④N

⑤H

⑥P

⑦C

⑧Fe

⑨OA．②⑧

B．⑤⑦⑨

C．①③④⑥

D．②③⑧参考答案：A17.右图中哪条曲线能说明正常人在进食前与进食后的一段时间内血糖浓度变化的情况

A．曲线

a

B．曲线b

C．曲线c

D．曲线d参考答案：C18.下列关于生态系统信息的描述，正确的是A．信息可以调节生物种间关系

B．信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递C．生态系统的物理信息都来源于无机环境D．植物只能感受生态系统中的化学信息参考答案：A19.将具有一对等位基因的杂合子，连续自交3次，在F3代中纯合子的比例为（

）A．1/8B．7/8 C．7/16 D．9/16参考答案：A20.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达，两对基因独立遗传。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是A.4种，9：3：3：1

B.2种，13：3

C.3种，12：3：1

D.3种，10：3：3参考答案：C21.右图所示为物质过质膜的运输。箭头表示物质运输的方向，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是A．胰岛素

B．尿素

C．氨基酸

D．氧气参考答案：C22.在人体的内环境中可以发生的生理过程是（）A．RNA聚合酶与特定的位点结合，并转录形成信使RNAB．记忆B细胞增殖分化成浆细胞C．丙酮酸氧化分解形成CO2和H2OD．食物中的淀粉经过消化分解形成葡萄糖参考答案：B【考点】E8：内环境的组成．【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应，发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应，消化道内的消化液不属于体液，不是内环境．【解答】解：A、RNA聚合酶与特定的位点结合，并转录形成信使RNA发生在细胞内，不属于内环境，A错误；B、内环境是细胞的生存环境，因此记忆B细胞增殖分化成浆细胞发生在内环境中，B正确；C、丙酮酸氧化分解形成CO2和H2O发生在细胞内，不属于内环境，C错误；D、食物中的淀粉经过消化分解形成葡萄糖发生在消化道内，不属于内环境，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点是内环境的概念，内环境的组成，对于不同化学反应发生的场所的判断和对内环境概念的理解是解题的关键．23.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的香蕉，能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软，这期间起重要作用的激素是A．生长素

B．赤霉素

C．乙烯

D．脱落酸参考答案：C略24.下列关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述，正确的是（

）A．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质B．卵细胞、精子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等C．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞

D．精卵的随机结合与有性生殖后代的多样性无关参考答案：A25.据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得A.纯种

B.杂种表现的优势C.基因突变

D.染色体变异参考答案：B试题分析：杂交育种一般不能直接获得纯种，A错误；杂交育种除了可以选育新品种，还可以获得杂种优势，如杂交玉米，B正确；基因突变是诱变育种的原理，不是杂交育种的结果，C错误；色体变异是单倍体育种和多倍体育种的原理，不是杂交育种的结果，D错误。考点：杂交育种【名师点睛】杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育获得新品种的方法．除了可以选育新品种，杂交育种还可以获得杂种优势。26.下列有关基因重组的叙述，不正确的是A．基因重组是生物变异的根本来源

B．基因重组能够产生多种基因型C．基因重组发生在有性生殖的过程中D．非同源染色体上的非等位基因可以发生重组参考答案：A27.物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于易化扩散的是：(

)A．由高浓度向低浓度扩散 B．需要载体C．由低浓度向高浓度扩散 D．不需要载体参考答案：D28.下列有关细胞工程的说法正确的是（）A．在愈伤组织形成过程中，需适宜的温度、pH和无菌条件，无需添加植物激素B．植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体，然后再用聚乙二醇促进融合C．在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胃蛋白酶处理D．动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中培养，CO2的作用是为细胞提供碳源参考答案：B【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；R4：植物培养的条件及过程；R7：植物体细胞杂交的过程．【分析】1、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养．2、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物．（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．（3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4．（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）．【解答】解：A、植物细胞在离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）、一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）会脱分化形成愈伤组织，A错误．B、诱导植物细胞融合的方法：物理法：离心、振动、电激．化学法：聚乙二醇（PEG），B正确．C、在利用肝肿瘤组织块制备细胞悬浮液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，C错误；D、细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行，CO2的作用是维持培养基的pH，D错误．故选：B．【点评】本题考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的具体过程，掌握动物细胞培养所需的条件，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．29.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）A．精子与卵细胞结合形成受精卵

B．mRNA从细胞核出来进入细胞质C．胰岛B细胞分泌胰岛素

D．变形虫从环境中摄食眼虫（单细胞生物）参考答案：B30.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案：D31.“瘦肉精”是一类动物用药，在中国主要指克伦特罗（C12H18Cl2N2O），它与肾上腺素有类似的作用。“瘦肉精”被猪食用之后，有利于脂肪等转化为蛋白质，但能使人中毒。自去年3·曝光后，受到农牧部门的高度重视。下列相关叙述正确的是A．克伦特罗是一种二肽

B．食用“瘦肉精”的猪体内含量最多的化合物是蛋白质C．猪食用克伦特罗后可能导致呼吸加快、心率加速

D．克伦特罗具有催化作用参考答案：C32.人工诱变培育新品种，目前最常用的方法是（）

A．用射线或激光照射

B．花药离体培养

C．秋水仙素处理萌发的种子

D．人工杂交参考答案：A33.在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）①未加石英砂、研磨不充分

②一次加入大量的无水酒精提取③分次加入少量无水酒精提取

④使用放置数天的菠菜叶．A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④参考答案：D【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】叶绿体中色素的提取和分离实验应选取新鲜的绿色植物叶片，提取色素时需要加入无水乙醇（或丙酮）、石英砂和碳酸钙，其中无水乙醇（或丙酮）的作用是溶解色素，石英砂的作用是使研磨更加充分，碳酸钙的作用是防止色素被破坏．【解答】解：①未加石英砂，导致研磨不充分，使色素的提取量减少，①正确；②一次加入大量的无水酒精，使色素提取液浓度降低，②正确；③分次加入少量无水乙醇不影响色素的提取，③错误；④放置数天的菠菜叶叶片发黄，叶绿素含量减少，提取量也会减少，④正确．故选：D．34.当植物受到环境刺激时，图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）（）A．①④⑥ B．②④⑧ C．③⑤⑥ D．②⑤⑦参考答案：A【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况；C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】植物向光性产生的原因：单侧光影响生长素的分布，使背光侧生长素多于向光侧，导致背光侧生长快；茎卷须向内卷曲生长的原因：茎外侧生长素分布多，促进作用大，生长快；根的向重力性产生的原因：重力影响生长素的分布，使近地侧生长素浓度高于远地侧，而根对生长素敏感，因此近地侧生长受到抑制，所以弯向地下生长．【解答】解：①在单侧光照射下，背光侧生长素多，生长快，向光侧生长素少，生长慢，因此弯向光源生长，①正确；②单侧光照射，使生长素由向光侧向背光侧运输，使背光侧生长素多，②错误；③尖端是感光部位，所以遮住尖端后胚芽鞘应直立生长，③错误；④茎卷须外侧生长素分布多，促进作用大，生长快，④正确；⑤茎卷须外侧生长素分布比内侧多，⑤错误；⑥根水平放置，受重力影响，使近地侧生长素浓度高，生长受抑制，远地侧生长素浓度低，促进生长，因此根向地完全生长，⑥正确；⑦近地侧生长素浓度高于远地侧，⑦错误；⑧生长素由根尖合成，通过极性运输，分布在基部而不是集中分布在根部，⑧错误；所以图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是①④⑥．故选：A．35.治疗艾滋病(艾滋病病毒的遗传物质为RNA)的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构相似。AZT抑制病毒繁殖的机制是（

）A．抑制艾滋病病毒RNA的转录B．抑制艾滋病病毒RNA的逆转录C．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程D．抑制艾滋病病毒RNA的自我复制参考答案：B36.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是

A．传出神经

B．传入神经

C．神经中枢

D．感受器参考答案：C37.下列关于育种以及相关原理的说法正确的是(

)A.通过杂交育种培育高产抗病小麦的原理是染色体变异B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株C.三倍体无籽西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育D.基因工程育种能按照人们的意愿得到任何人们想要的品种参考答案：B38.图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是()A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B.Ⅲ代表初级精母细胞C.②代表染色体D.Ⅰ～Ⅳ中的DNA数量比是2∶4∶4∶1参考答案：A图中②可以是0，因此②为染色单体，1条染色体上含有1或2个DNA分子，因此①为染色体，③为DNA。Ⅰ中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期；Ⅱ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程；Ⅲ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂前期和中期；Ⅳ中没有染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期。II所处阶段可以代表减数第一次分裂的前期、中期和后期，而基因的自由组合发生在减数第一分裂后期，A正确；III中染色体数目减半存在染色体单体应是次级精母细胞，B错误；②是染色单体，①是染色体，C错误；Ⅰ～Ⅳ中的①染色体数量比为2：2：1：1，②染色单体数量比为0：4：2：0，③DNA数量比是2：4：2：1，D错误。39.下列物质，不属于基因工程所需最基本工具的是

A．X射线

B．DNA连接酶

C．质粒

D．限制性核酸内切酶

参考答案：A40.关于浆细胞产生途径的叙述，不准确的是

A．抗原直接刺激B细胞分化而成

B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成

C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成

D．抗原刺激记忆细胞分化而成参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.群落的__________是区别不同群落的重要特征参考答案：物种组成42.到2010年前，流经渭南、宝鸡、杨凌、咸阳、西安5市(区)的渭河流域54个县区的污水处理厂和垃圾处理场要全部建成投运。近日，陕西省人民政府出台《陕西省渭河流域综合治理五年规划(2008年~2012年)》(以下简称“规划”)，国家和陕西将投资133亿元治理渭河，到2012年，基本消灭渭河干流黑臭现象，使流域生态环境显著改善，打造生态型渭河，使渭河沿线成为三秦大地的绿色长廊。根据上述材料，回答下列问题：（1）生态系统工程建设的目的就是遵守

的规律，达到经济效益和

同