山西省临汾市霍州退沙街道办事处中学2023年高二生物模拟试题含解析

山西省临汾市霍州退沙街道办事处中学2023年高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1..如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点（为10-10mol?L-1），下列有关描述正确的是（）A.在FC的范围内均能促进生长B.AD属于生长抑制范围C.b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢D.在太空中（重力为0），根的生长将不同于图中的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长参考答案：A【分析】据图分析，左图C点之前，都是促进作用，其中A点对应的浓度是促进生长的最适浓度；C点时，既不促进也不抑制；C点之后，都是抑制作用。右图中，由于受到重力作用，b侧生长素浓度高，抑制根的生长，a侧生长素浓度低，促进根的生长，所以根向下弯曲生长。【详解】据图分析可知，左图中C点之前（FC范围内），都是促进作用，A正确；AC范围内属于促进作用，C点时既不促进也不抑制，CD范围内属于抑制作用，B错误；由于受到重力作用，b侧生长素浓度高于a侧，抑制了根的生长，相当于曲线CD段浓度，C错误；在太空中，坐标图中生长素的曲线仍然适用于根的生长，但由于太空中重力为0，所以a、b两侧生长素浓度相等，根水平生长，D错误。【点睛】解答本题的关键是曲线图的分析，能判断不同浓度区段的生长素作用，尤其是AC段，虽然曲线是下降的趋势，但仍然是促进作用；本题的难点是D选项，要求学生明确外界因素只能影响生长素的分布，不影响生长素产生和作用特点。2.在观察“不同浓度果胶酶对澄清苹果汁得率的影响”实验中，将苹果汁加热到100℃，其目的是（）A．杀灭苹果匀浆中的微生物B．使果胶分解，从而提高出汁率C．使苹果汁匀浆中的酶变性失活，以排除对实验的干扰D．果胶酶最适温度为100℃，酶的活性最高参考答案：C3.基因工程技术也称DNA重组技术，其实施必须具备的4个必要条件是()A．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞

B．重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞

D．目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞参考答案：A4.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是

A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体

B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节

D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用参考答案：C5.人口学家统计预测，墨西哥人口翻一番的时间为20-40年、美国人口翻一番的时间为40-80年，瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。这种预测的主要依据是

A．种群数量和密度

B．种群的年龄组成

C．种群性别比例

D．出生率和死亡率参考答案：B31.如图表示人群甲和人群乙注射促甲状腺激素释放激素(TRH)3h期间，血液内促甲状腺激素(TSH)的浓度变化，甲组在实验前1周内，每天用甲状腺激素处理。下列叙述中正确的是（

）

A.曲线①为甲组人群

B.①曲线中TSH升高后下降的原因是激素分泌减少

C.曲线②形成主要是因为甲状腺激素对下丘脑和垂体存在负反馈调节

D.促甲状腺激素释放激素抑制②组人群的TSH释放参考答案：C7.下列过程能双向进行的是（）A．植物生长素的极性运输B．能量在生态系统中的流动C．反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导D．HIV病毒的遗传信息在DNA和RNA之间的流动参考答案：D【考点】G2：生态系统的功能；7H：中心法则及其发展；C3：生长素的产生、分布和运输情况；D9：神经冲动的产生和传导．【分析】1、生长素的极性运输是指生长素只能由形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输．2、能量流动的特点：单向流动、逐级递减．3、反射的结构基础是反射弧，最简单的反射弧由2个神经元组成，由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜，因此反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导也只能是单向的．4、HIV病毒遗传信息的流动方向：RNA．【解答】解：A、植物生长素的极性运输是单向的，即只能由形态学上端运输到形态学下端，A错误；B、能量在生态系统中只能沿着食物链或食物网单向流动，B错误；C、由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜，因此反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导也只能是单向的，C错误；D、HIV是逆转录病毒，其侵染T细胞后，首先以RNA为模板逆转录形成DNA，其次以DNA为模板转录形成RNA，因此HIV病毒的遗传信息在DNA和RNA之间可以双向流动，D正确．故选：D．8.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（

）A．可用蝗虫精巢细胞、蚕豆花药细胞的固定装片观察减数分裂B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到处于联会状态的同源染色体D．用洋葱根尖细胞制成临时装片，能观察到同源染色体联会现象参考答案：D9.下列有关人体内环境稳态的叙述，不正确的是（

）A．由内环境的成分可推知某种疾病的发病风险B．流感病毒的入侵可能会破坏人体内环境的稳态C．内环境稳态有利于细胞代谢和维持机体正常的生理功能D．人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉参考答案：D10.大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是A．特异性免疫的能力减弱B．非特异性免疫的能力减弱C．体液大量损失D．营养物质不能及时补充，影响皮肤再生参考答案：B11.利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是（

）A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌C.通常通过检测目的基因产物来检验重组DNA是否已导入受体细菌D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素参考答案：C12.下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是A.在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落B.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒C.土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌D.在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液参考答案：A在固体培养基上涂布稀释后的菌液能够得到单个菌落，A正确；在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气，有利于酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，不利于制作果酒，B错误；牛肉膏蛋白胨培养基不能筛选出分解尿素的细菌，应在以尿素为唯一氮源的培养基上筛选尿素分解菌，C错误；在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，土样中的微生物全部被杀死，不能用于制取土壤稀释液，D错误。13.如图表示某生态系统中甲、乙种群在一段时间内数量变化情况．下列有关叙述错误的是（）A．两个种群能量流动方向是甲→乙B．M时甲种群的出生率小于死亡率C．两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D．两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退参考答案：D【考点】种间关系；物质循环和能量流动的基本规律及其应用；生态系统中的信息传递．【分析】据图分析，数量上呈现非同步性变化，说明甲乙两种群属于捕食关系，且捕食者数量高峰变动滞后于被捕食者，说明甲是被捕食者，乙是捕食者；两种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在趋向稳定．【解答】解：A、在捕食关系中，被捕食者呈现先增加者先减少的趋势，捕食者呈现后增加者后减少的趋势，因此图中甲种群为被捕食者，乙种群为捕食者，则能量流动方向是甲→乙，A正确；B、M点时甲种群的曲线是下降趋势，出生率小于死亡率，乙种群的曲线是上升趋势，出生率大于死亡率，B正确；C、分析两个种群曲线可知，当甲数量的增多，会使乙的数量随之增多，当乙增多到一定数量，甲的数量会随乙的增多而减少，两种群数量变化说明信息传递是双向的，C正确；D、两种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力，而且正趋于稳定，D错误．故选：D．【点评】本题种群，涉及种群的特征、种群数量波动及其调节、生态系统的稳态，重点考查学生对图形的分析和理解能力，图形联系知识点的能力，难度中等；解题的关键是要通过图示分析出两个种群的关系；判断出甲是被捕食者，乙是捕食者．14.如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是（）A．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内B．图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的C．图丙中a链为模板链，b链为转录出的子链D．图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸参考答案：C15.一种动物体内的某种酶由150个氨基酸组成，在控制这个酶合成的基因中，脱氧核苷酸的最少个数是

A．300个

B．450个

C．600个

D．900个参考答案：D16.下列关于植物激素的叙述，错误的是

A．根尖能够产生细胞分裂素

B．脱落酸能抑制马铃薯发芽

C．生长素的化学本质是蛋白质

D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长参考答案：C17.某科技小组在调查一块为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕获一次后难被再次捕获，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能

A．小于92只

B．大于92只

C．小于161只

D．大于161只参考答案：C18.下列关于光学显微镜使用过程中的叙述，正确的是（

）A．高倍显微镜下可观察到结核杆菌的遗传物质分布在细胞质内B．观察黑藻叶片细胞时，叶肉细胞内含有叶绿体，不含线粒体C．利用高倍镜观察动物细胞时，可以看到有许多核糖体吸附在内质网和细胞核外膜D．观察洋葱细胞质壁分离过程中，可以看到细胞壁

参考答案：D19.当一个人突然看见很危险的情境时，血液中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于A．神经调节

B．体液调节

C．神经调节和体液调节

D．激素调节参考答案：C20.减数分裂的哪一异常变化将导致先天性愚型的后代（

）A．第5号染色体部分缺失B．第21号染色体着丝点分开但不分离C．第5号染色体和第21号染色体部分交换D．第21号染色体部分颠倒参考答案：B略21.下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，肯定偏小的是 A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落。B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管。C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯。D．标志重捕法调查草原田鼠种群密度，田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉参考答案：C22.关于生物体的结构，下列叙述正确的是A．除病毒外，生物都有蛋白质和核酸

B．病毒比细胞小，所以病毒是最基本的生命系统C．沙漠中仙人掌和海洋中蓝鲸含量最多的化合物都是水

D．化合物在生命活动中的作用与其含量有关，含量越高，其作用越大参考答案：C23.进行生物工程设计时，下表各组的实验目的与所选择实验材料或方法配置错误的是()。选项实验目的实验材料或方法A构建基因表达载体用同一种限制酶切割B动物细胞核移植用去核卵(母)细胞作受体C植物体细胞杂交培育新品种花粉粒D将目的基因导入单子叶植物细胞基因枪法参考答案：C24.调查人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病的发病率(N)。若以公式N＝a/b×100%进行计算，则公式中a和b依次表示(

)A．某种单基因遗传病的患病人数，各类单基因遗传病的被调查人数B．有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调查家庭数C．某种遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查人数D．有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查家庭数参考答案：C25.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据下图示判断下列操作正确的是()A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

B.质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

D.质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割参考答案：D限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制酶II的识别序列和切点是-↓GATC-，可知限制酶Ⅱ能够识别和切割限制酶Ⅰ切割后的黏性末端。据题图可知，目的基因两端分别是限制酶Ⅰ的识别序列和切点（是-G↓GATCC-）和限制酶Ⅱ的识别序列和切点（是-↓GATC-），只有用限制酶Ⅱ才能同时将目的基因切割下来；质粒有GeneⅠ和GeneⅡ表示两种标记基因，分别有限制酶Ⅱ的识别序列和限制酶Ⅰ的识别序列，如果用限制酶Ⅱ切割，则GeneⅠ和GeneⅡ都被破坏，造成重组质粒无标记基因；用限制酶Ⅰ切割，则破坏GeneⅡ，保留GeneⅠ，其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同，可以连接形成重组DNA，故选D。26.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出参考答案：A略27.蛋白质工程的基本途径是（

）A．中心法则的简单逆转B．确定目的基因的碱基序列，并通过人工合成的方法合成或从基因库中获取，再通过改造目的基因，实现合成新的符合人类需求的蛋白质C．只是依据中心法则逆推，其过程不需要中心法则D．只是对蛋白质分子结构进行分子设计和改造参考答案：B28.在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌等条件下，假如某动物种群数量在2001年是20只，2002年发展到40只，2003年发展到80只，那么2007年该动物的种群数量是A.640

B.1280

C.2560

D.5120参考答案：B29.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体缺水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使肾小管吸水能力增强D．只有肾脏才能调节机体水平衡参考答案：C【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】人体的水平衡调节过程：（1）当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．（2）体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加．【解答】解：A、血浆渗透压升高时，下丘脑的渗透压感受器兴奋，将兴奋传导到大脑皮层引起口渴，A错误；B、当机体失水时，细胞外液的渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，B错误；C、抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管重吸收水分，细胞吸水能力增强，使细胞外液渗透压降低，C正确；D、肾脏是调节机体水平衡的主要器官，D错误．故选：C．【点评】本题考查人体的水平衡调节，意在考查学生了解抗利尿激素的功能，理解水平衡调节的过程，属于中档题．30.下面是基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是（

）A．表现型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表现型一定相同C．在相同的生活环境中，基因型相同，表现型一定相同D．在相同的生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同参考答案：B31.近年来苏北各地规模化养殖发展很快，畜牧业已逐步由农村副业发展成为相对独立的产业，但规模化养殖场污水的排放造成的环境污染问题也日渐突出。因此，必须对养殖业污水进行处理和生态综合利用，右图是集污水净化、休闲、养鱼为一体的人工湿地示意图。据图回答问题：（1）输入该湿地生态系统的能量有

和

。（2）细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径，为了提高分解的效率，可采取的有效措施是

。（3）该人工湿地中的浮游藻类等植物生长迅速，其主要原因是微生物将污水中有机物分解，为藻类等植物提供了充足的

。（4）实地调查中发现，该湿地物种丰富度逐渐增加，其群落生态位的变化趋势是_______________；不能仅仅依靠人工湿地对污水的净化,还应该加强对污染源的控制,理由是

参考答案：（1）生产者固定的太阳能

污水中有机物的能量

（2）向水体中通入空气

（3）含N、P的无机盐等

（4）多样性增加

生态系统的自我调节能力是有限的32.下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是A.大肠杆菌在拟核区转录信使RNA

B.高尔基体是酵母菌脂质的合成的“车间”C.衣藻进行光合作用的场所是叶绿体

D.乳酸菌在细胞质基质中产生乳酸参考答案：B略33.地球上最早出现的生物是()A．单细胞生物，进行有氧呼吸

B．多细胞生物，进行有氧呼吸C．单细胞生物，进行无氧呼吸

D．多细胞生物，进行无氧呼吸参考答案：C34.下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关C.在番茄花期喷洒一定浓度的2，4—D可防止落花落果D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根参考答案：AA．同一植株中，根芽茎对生长素的敏感性大小为根>芽>茎，A错误；B．顶端优势是由于顶芽产生的生长素向下运输（极性运输）积累到侧芽部位，使侧芽部位生长素浓度过高，侧芽的生长受到抑制，而顶芽的生长较快，棉花表现出顶端优势，B正确；C．2，4-D是生长素类似物，作用于生长素相似，既可以疏花疏果，也可以防止落花落果，所以在番茄花期喷洒一定浓度的可防止落花落果，C正确；D．IBA也是生长素类似物，用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根，D正确。【考点定位】生长素的作用及其类似物【名师点睛】首先记住生长素的作用，生长素能促进细胞的纵向伸长，从而对植物或营养器官的伸长生长表现出明显的促进作用，这是其基本的生理效应；其生理作用还表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，又能疏花疏果。这与生长素的浓度对植物不同部位的敏感度有关。一般来说植物根的敏感度大于芽大于茎。双子叶植物的敏感度大于单子叶植物。所以用2，4D这样的生长素类似物可以做除草剂。它的特点是既能促进生长，也能抑制生长，甚至杀死植物。人工合成的生长素类，具有和生长素一样的作用效果：1．促进插枝生根；2．防止器官脱落；3．引起单性结实、形成无籽果实；4．疏花疏果等。常见生长素类似物如1．吲哚衍生物类如吲哚丙酸（IPA）、吲哚丁酸（IBA），2．萘酸类如α-萘乙酸（NAA）、萘乙酸钠、萘乙酸酰胺（DAN）等，3．苯氧酸类主要有2,4-二氯苯氧乙酸（2,4-D）、2,4,5-三氯苯氧乙酸（2,4,5-T）、4-碘苯氧乙酸（4-CPA、增产灵）等，其中以2,4-D和2,4,5-T的活性较强。35.以下不属于负反馈调节的是

A．湖泊污染后鱼类死亡，进而加重湖泊污染

B．生产者数量影响消费者数量C．血糖浓度影响胰岛素的产生

D．甲状腺激素影响垂体的分泌参考答案：A36.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是

(

)

A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响

C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的参考答案：B略37.下列有关生态系统成分的叙述，正确的是A．自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B．动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C．分解者都是腐生生物，都是生态系统不可缺少的成分D．非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等参考答案：C38.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因（b）会使花粉致死，如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是 A．子代全是雄株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶 B．子代全是雌株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶 C．子代雌雄各半，全为宽叶 D．子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶窄叶雌株∶窄叶雄株=1∶1∶1∶1参考答案：A39.细胞内很多化学反应是在生物膜上进行，如下图所示。下列有关叙述正确的是（

）

A．根尖分生区细胞不能发生②过程

B．唾液淀粉酶的加工与过程①有关

C．过程③发生在叶绿体内膜上

D．过程④发生在线粒体外膜上参考答案：B40.下图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次为A.a＞b＞c

B.c＞b＞a

C.c＝b＞a

D.a＞c＝b参考答案：A从图中分析，落叶供给量大，土壤有机物的含量少，说明残枝落中的有机物被分解者分解的速度快；反之，落叶供给量小，土壤中有机物含量高，说明残枝落叶中的有机物被分解者分解的速度慢．而b介于二者之间．图中所示a、b、c三地区森林土壤中有机质的含量a＜b＜c，所以分解者的作用强弱依次是：a＞b＞c。【考点定位】生态系统的功能；生态系统的结构【名师点睛】在生态系统中，分解者的作用是将有机物分解为无机物重新回到无机环境中．当森林中分解者的分解作用越强，有机质的剩余量就越少。二、非选择题（本题共3小题，共40分