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山西省临汾市枣岭中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.关于四分体正确的叙述是
A.四个染色单体就是一个四分体
B.一个四分体就是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体
D.一个四分体就是两对染色体
参考答案:B
2.某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状,对两个纯合亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合子的概率是(
)A.0 B.25% C.50% D.75%参考答案:C3.下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生生殖细胞的过程,下面说法错误的是()
A.Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂
B.细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现
C.一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型
D.该哺乳动物为雄性个体参考答案:C4.一匹雄性黑马与若干匹纯种雌性枣红马交配后,共生出20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中,最可能的是(
)。①雄性黑马是杂合子②雄性黑马是纯合体③枣红色是显性性状④枣红色是隐性性状A.①和④
B.②和③
C.①和②
D.③和④参考答案:A5.一般情况下,1g蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放出的能量依次是17.75%kJ、17.15kJ、38.91kJ,由此可得出三者在细胞中的能量代谢方面的结论是:
A.脂肪是主要能源物质
B.糖类是主要能源物质C.蛋白质是主要能源物质
D.三者都能氧化分解释放能量,供生命活动利用参考答案:D6.下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是选项细胞结构功能A内质网蛋白质的合成与加工,及脂质合成的车间B中心体在有丝分裂前期能发出星射线,从而牵引染色体运动C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌D核仁在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成
参考答案:D7.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应()①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于植物细胞中而不存在于动物细胞中的二糖③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖A.核糖、麦芽糖、乳糖
B.脱氧核糖、乳糖、乳糖C.核糖、蔗糖、糖原
D.脱氧核糖、麦芽糖、糖原参考答案:C试题分析:①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是核糖;②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类是脱氧核糖;③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类是糖原.故选:C。考点:本题考查糖类在有机物中的组成的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。8.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是()A.精子和卵细胞相互识别的物质基础是细胞膜的流动性B.精卵细胞融合的实质是两细胞质的合二为一C.使后代产生不同于双亲的基因组合D.由于受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,从而保证了前后代遗传性状的稳定参考答案:C精子和卵细胞相互识别的物质基础是细胞膜上的糖蛋白,A错误;精卵细胞融合的实质是两细胞核的合二为一,B错误;受精作用可使后代产生不同于双亲的基因组合,C正确;受精卵中的细胞核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质中的DNA几乎都来自卵细胞,D错误。【点睛】本题考查受精作用的相关知识,要求学生识记受精作用的概念、过程及意义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。9.图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞,都含有两对同源染色体。下列关于
它们的叙述中错误的一项是:
(
)
A.图P细胞的同源染色体成对排列在细胞中央
B.图P细胞产生的子细胞染色体数目减半
C.联会只发生在图Q细胞,而不会发生在图P细胞
D.图Q细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同参考答案:C10.血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质,含四条多肽链,那么在形成肽链过程中,其肽键的数目和脱下的水分子数分别是(
)A.573和573
B.570和570
C.572和572
D.571和571参考答案:B11.把经过相同时间饥饿处理同种长势相近的植物放在透明玻璃钟罩内(密封),钟罩内的烧杯中放有不同物质,如下图所示。探究光合作用是否需要CO2,以及探究CO2浓度对光合速率的影响的实验装置分别是(
)
A.①②;③④
B.①③;①④
C.①④;②③
D.③④;①③参考答案:A12.下图甲中①②③④表示某植物根尖的不同区域,图乙是该植物细胞有丝分裂的模式图。请回答下列问题:(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲中__________(用图甲中序号表示)区域的细胞,图乙中细胞A、B、C、D在有丝分裂过程中的正确顺序是__________。(2)作为一个完整的细胞周期,图乙中还缺少__________期。(3)图乙中D细胞内共有染色体__________条,染色单体__________条,DNA分子__________个。(4)植物细胞的有丝分裂过程中不同于动物细胞的时期主要是__________(用图乙中字母表示)。参考答案:
(1).③
(2).B→A→D→C
(3).间
(4).12
(5).0
(6).12
(7).BC试题分析:本题结合根尖结构示意图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点、观察细胞有丝分裂实验,要求学生识记植物根尖的结构,能准确判断图中各区的名称及细胞的特点;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞所处的时期;同时识记观察细胞有丝分裂实验的原理和过程。分析图甲:图甲中①、②、③、④表示某植物根尖的不同区域,其中④为根冠;③为分生区;②为伸长区;①为成熟区。分析图乙:图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图,A细胞处于有丝分裂中期;B细胞处于有丝分裂前期;C细胞处于有丝分裂末期;D细胞处于有丝分裂后期。据此答题。(1)据试题分析可知,④为根冠;③为分生区;②为伸长区;①为成熟区,其中③分生区的细胞具有旺盛的分裂能力,适于作为观察细胞有丝分裂实验的材料。A处于有丝分裂中期,B处于有丝分裂前期,C处于有丝分裂末期,D处于有丝分裂后期,因此正常的顺序为B→A→D→C。(2)一个完整的细胞周期包括分裂间期与分裂期,图乙中无分裂间期,因此作为一个完整的细胞周期,图乙中还缺少间期。(3)据图可知,图乙中D细胞内共有染色体12条,染色单体0条,DNA分子12个。(4)植物细胞的有丝分裂过程中不同于动物细胞的时期主要是B(分裂前期)与C(分裂末期)。其中在前期,植物细胞的纺锤体是由两极发出纺锤丝形成的,而动物细胞的纺锤体是由中心体发出的星射线形成的;而在末期,动物细胞形成子细胞的方式是细胞膜在细胞中央向内凹陷,一个细胞缢裂成两个细胞,植物细胞在分裂末期细胞中央出现细胞板,细胞板由中央向四周扩展,逐渐形成了新的细胞壁,最后一个细胞分裂成两个细胞。13.据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A、细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂B、细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞C、细胞膜具有信息交流的功能D、细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质参考答案:C14.三类营养物质氧化时释放的能量与耗氧量如下表所示:营养物质体外燃烧释放能量(kJ/g)体内氧化释放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖类17170.83蛋白质23.5180.95脂肪39.839.82.03
据上表内容不能作出的判断是
()
A、糖类是生命活动的主要能源物质
B、耗氧量的多少可能与它们含有元素比例的不同有关
C、体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同
D、同质量时,脂肪储存能量最多参考答案:A15.抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成,原因是具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。在进行试管内翻译时,将足量抗生素P加到反应试管内,可能会观察到的现象是A.试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质B.携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对C.mRNA无法与核糖体结合D.抗生素P与游离的核糖核苷酸结合参考答案:A【分析】分析题意可知,由于“抗生素P具有与tRNA结构中结合氨基酸部位类似的结构”,因此它将影响氨基酸与tRNA之间正常的结合,从而抑制蛋白质合成过程中的翻译步骤。【详解】分析题意可知,抗生素P会与tRNA抢氨基酸,因此会抑制蛋白质合成,导致合成的蛋白质不完整,A正确;由题意可知,该抗生素不会影响tRNA与mRNA中的位点结合,B错误;抗生素P并不影响核糖体与mRNA的结合,C错误;抗生素P不能与游离的核糖核苷酸结合,D错误,故选A项。【点睛】本题考查了遗传信息的转录和翻译的有关知识,要求考生能够根据题干信息以及翻译过程进行有关判断,着重考查考生的信息提取能力。16.遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有:①选用自花传粉的豌豆作实验材料
②先针对一对相对性状,后对多对相对性状的研究方法③运用统计学方法④实验工具较先进,其中正确的是
A、①②
B、③④
C、①②③
D、②③④参考答案:C17.若让某杂合体连续自交,那么能表示自交代数和纯合子比例关系的是参考答案:D18.下列杂交组合属于测交的是
A.EeFfGg×EeFfGg
B.EeFfGg×eeFfGg
C.eeffgg×EeFfGg
D.eeffgg×EeFfGg参考答案:C略19.杂交育种中,什么性状一定能稳定遗传A.优良性状
B.相对性状
C.显性性状
D.隐性性状参考答案:D20.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶为化学反应提供活化能B.酶在催化反应完成后立即被分解C.用H202酶可探究温度对酶活性的影响D.发高烧时人体内的消化酶活性会降低参考答案:D酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率,A错误;酶是生物催化剂,在催化反应完成后其性质和数量不发生变化,不会被分解,B错误;温度影响H202的分解,不能用H202酶催化H202分解的实验来探究温度对酶活性的影响,C错误;食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响,低温和高温都会抑制消化酶的活性。因此人在发高烧时,过高的体温使消化酶的活性降低,D正确。21.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是(
)A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子自交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.性状相同,遗传因子不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状参考答案:C【分析】性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象;孟德尔在杂交豌豆实验中,把子一代表现出来的性状叫做显性性状,子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状;表现型=基因型+环境;同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。【详解】性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象,A错误;具有相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状,B错误;性状相同,遗传因子不一定相同,如DD和Dd都表现为高茎,C正确;狗的长毛和卷毛是同一种生物的不同性状,不属于相对性状,D错误。【点睛】本题考察与遗传有关的一些基本的概念,如性状分离、显性性状、基因型和表现型的关系、相对性状,明确相关的概念,正确的解答选项。22.图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况。下列说法中不正确的是
()A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中Tb至Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖量不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T0参考答案:C23.由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子化合物a构成了化合物b.下列叙述准确的是(
)
A.a是核糖,b则是核苷酸
B.a是脱氧核糖,b则为核糖核苷酸
C.a是核糖,b则为核糖核苷酸
D.a是五碳糖,b则为核酸参考答案:C24.基因分离定律的实质是:(
)A.F2出现性状分离
B.F2性状分离比为1∶1C.等位基因随同源染色体的分开而分离
D.测交后代性状分离比为1∶1参考答案:C25.黄色皱粒豌豆(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的基因型种类及比例为 ()A.4种,1∶1∶1∶1
B.3种,1∶2∶1
C.2种,1∶1 D.4种,3∶1∶3∶1参考答案:A26.棉、麻和真丝是很多纺织品的原料,它们都来自于生物体,其组成成分主要是A.纤维素和脂肪
B.纤维素和蛋白质C.淀粉和蛋白质
D.淀粉和脂肪参考答案:B27.右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A.③是人体内细胞代谢的主要场所B.若②为肝脏细胞,则a处的氧气浓度高于b处C.①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换D.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④参考答案:B28.同一株水毛茛,裸露在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状。上述现象表明A.基因型不同,表现型不同
B.表现型相同,基因型不一定相同C.表现型是基因型和外界环境共同作用的结果
D.表现型是由外界环境决定的参考答案:C29.将新鲜马铃薯切成5cm的长条(粗细相同),分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是:A.马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1B.当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离C.在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩D.在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离参考答案:A30.下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述,正确的是A.酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关B.胞吐现象体现了细胞膜的结构特点,利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质C.真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物资运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D.核糖体都能参与多肽链的合成,其形成都与核仁有关参考答案:C绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,激素的化学本质不一定是蛋白质,因此其特异性不一定与氨基酸的排列顺序有关,A错误;胞吐现象体现了细胞膜的结构特点(具有一定的流动性),但不一定是大分子物质,如神经递质一般是小分子物质,B错误;生物膜系统与细胞运动、物质运输和能量转换以及信息传递等生命活动有关,C正确;原核生物没有核仁,其中的核糖体是在细胞质中形成的,D错误。【考点定位】细胞的结构和功能31.关于制作玻片标本后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是
A、脂肪鉴定:切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B、有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C、质壁分离现象:撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D、还原糖的鉴定:向试管内注入苹果组织样液→注入刚配制的斐林试剂→放入盛有开水的烧杯中并加热→观察参考答案:B32.在需氧呼吸的过程中,氧的作用是A.与葡萄糖中的碳结合生成二氧化碳B.在电子传递链的末端与氢结合生成水C.参与酶的催化反应D.氧化葡萄糖形成丙酮酸参考答案:B【分析】有氧呼吸的过程:
1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(线粒体基质)
3、24[H]+6O212H2O+能量(线粒体内膜)【详解】有氧呼吸过程中二氧化碳的产生发生在第二阶段,没有氧的直接参与,A错误;在电子传递链的末端即第三阶段,氧与氢结合生成水,释放大量能量,B正确;在有氧呼吸过程中,氧气不会参与酶的催化过程,C错误;氧化葡萄糖形成丙酮酸发生在在第一阶段,没有氧的参与,D错误。故选B。【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。33.某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图),下列有关该过程的叙述,错误的是A.肽键数目减少了8个B.新生的4条肽链总共至少有4个氨基C.如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在-R(侧链基团)上D.4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子参考答案:A34.下列关于观察叶绿体和线粒体的实验,不正确的是A.观察叶绿体时,装片中的叶片需保持有水状态B.高倍显微镜下可观察到叶绿体的基粒由类囊体堆叠而成C.可用口腔上皮细胞或洋葱根尖细胞观察线粒体D.健那绿染液是活细胞中线粒体的专一性染料参考答案:B观察叶绿体时装片中的叶片须保持有水状态,以维持细胞的形态,A正确;叶绿体中由类囊体堆叠而成的基粒属于亚显微结构,只能在电子显微镜下才能观察清楚,在光学显微镜下不能观察到,B错误;观察线粒体可用口腔上皮细胞或洋葱根尖细胞,C正确;健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,D正确。35.组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为
(
)A.碱基的数量不同
B.羧基的数量不同C.氨基的位置不同
D.R基不同参考答案:D36.进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如右图所示,则①②③分别为
A.有丝分裂、减数分裂、受精作用B.有丝分裂、受精作用、减数分裂C.受精作用、减数分裂、有丝分裂D.减数分裂、受精作用、有丝分裂参考答案:D37.构成细胞的几类主要有机化合物的组成元素如右表所示,其中细胞膜的化学组成中,不含有的一类化合物是(
)A.甲B.乙C.丙D.丁参考答案:D38.内质网中的蛋白质运输到高尔基体后,存在着不同的去向,其转运过程如下图。下列叙述错误的是
A.受体K的作用是使蛋白A被转运回内质网
B.蛋白B通过载体蛋白的协助分泌到细胞外
C.高尔基体膜通过囊泡可转化为内质网膜和细胞膜的一部分
D.内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B空间结构不同参考答案:B39.基因型为AaBb(两对基因是独立遗传)的植物,将其花粉离体培育成幼苗,再用秋水仙素处理,所有成体进行自交,产生的后代的表现型种类及比例是(
)A.2种,1∶1B.2种,3∶1C.4种,1∶1∶1∶1D.4种,9∶3∶3∶1参考答案:C40.科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说,下列有关叙述错误的是(
)A.细胞是一个相对独立的单位
B.多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D.细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(13分)下图为生物体内葡萄糖分解过程的图解,请根据图回答下面的问题:(1)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是__________(填序号),其中氧气参与_____________的形成过程,场所为_________________。(2)可在人体细胞中进行的是____________________________。(3)过程①和②中,除了图示的物质外,还产生了_________________。(4)反应②③中均产生CO2,则产生场所依次为________
____和_______
_____,为检测二氧化碳,除了用澄清石灰水外,还可用 水溶液,现象为________________。(5)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式是
,如果氧气供应充足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解的反应式是
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