山西省临汾市太钢集团钢铁有限公司中学2021年高三生物期末试题含解析

山西省临汾市太钢集团钢铁有限公司中学2021年高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是（）A.a B.b C.c D.d参考答案：D根据a(甲)系谱图不能判断其遗传方式，可能是伴X染色体隐性遗传病，A错误；根据b(乙)系谱图不能判断其遗传方式，可能是伴X染色体隐性遗传病，B错误；根据c(丙)系谱图不能判断其遗传方式，可能是伴X染色体隐性遗传病，C错误；根据d(丁)系谱图不能判断其遗传方式，但是第二代女患者的父亲正常，说明该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，D正确。2.已知突触前膜释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜对Cl﹣的通透性升高（已知细胞外Cl﹣浓度大于细胞内）．能正确表示突触前膜释放该种递质并作用于突触后膜后，膜电位状况及信号传递方向的图示是（） A． B． C． D．参考答案：D【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构． 【分析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的． 【解答】解：AC、兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，AC错误； BD、突触小体释放的递质与突触后膜结合，可导致突触后膜对Cl﹣的通透性升高，阴离子内流，导致突触后膜神经元不能形成动作电位，所以突触后膜的膜电位状况仍维持外正内负，B错误，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查神经细胞膜电位变化规律及兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力． 3.为测定氨基酸的密码子，科学家用人工合成的RNA进行蛋白质体外合成实验。若提供的RNA为：ACACACACAC……，则可合成苏氨酸和组氨酸交替排列的多聚体；若提供的RNA为：CAACAACAACAA……，则可合成谷氨酰胺或天冬酰胺或苏氨酸的多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是A．ACA

B．CAC

C.CAA

D．AAC参考答案：答案：A4.如图所示，①是在胰岛B细胞中合成的，且与血糖调节有关；②是一种淋巴因子，可干扰破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；③由浆细胞合成分泌，且具有免疫作用；④由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列有关说法中正确的是()A.①②③④结构的多样性只与a有关B.与①②③④四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C.①②③④四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素D.①与肾上腺素具有协同作用，②③均在特异性免疫中发挥作用，④的分泌体现了生物膜的流动性参考答案：B5.（04广东卷）下列生命活动过程中高尔基体参与的是

A．植物细胞壁的形成

B．分解葡萄糖产生ATP

C．以氨基酸为原料合成肽链

D．以核苷酸为原料合成核酸

参考答案：答案：A6.当先使用细胞分裂素，后使用生长素时，实验结果（）A．有利于细胞分裂，但细胞不分化B．细胞既分裂又分化C．分化频率高D．有利分化，但不分裂参考答案：B【考点】R4：植物培养的条件及过程．【分析】细胞分裂素和生长素的使用顺序不同，培养的结果不同．先使用生长素，再使用细胞分裂素，有利于细胞分裂，但细胞不分化；先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂又分化；两者同时使用，细胞分化频率提高．【解答】解：ABCD、当先使用细胞分裂素，后使用生长素时，细胞既分裂又分化，B正确；ACD错误．故选：B．7.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是()A．ATP、染色质、质粒、磷脂共有的化学元素包括C、H、O、N、PB．线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中只有酶一定没有核糖参与组成C．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质D．假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为a，则组成该基因的碱基个数至少有(6a+12)参考答案：B8.构成细胞的有机化合物及组成元素如下表：请据表判断下列叙述中正确的是有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N，很多种类还含有P、S丁C、H、O，很多种类还含有N和P

A．细胞核中不含甲类化合物

B．细胞膜中不含乙类化合物C．细胞质基质中不含丙类化合物

D．线粒体中不含丁类化合物参考答案：B9.下图表示巨噬细胞摄取、加工和呈递抗原的过程，以下叙述错误的是A.巨噬细胞吞噬细菌需要受体的识别和ATP供能B.巨噬细胞MHC-II将细菌的抗原呈递给效应T细胞C.图示过程可发生在体液免疫和细胞免疫过程中D.MHC-II加工及定位体现了生物膜系统的统一性参考答案：B【分析】据图分析，图示为巨噬细胞摄取、加工和呈递抗原的过程，巨噬细胞通过胞吞的方式将细菌吞入细胞，然后与溶酶体结合；MHC-II分子在核糖体合成后，先进入粗面内质网进行初步加工，然后进入高尔基体进行进一步加工。【详解】巨噬细胞吞噬细菌的方式是胞吞，需要受体的识别和ATP供能，A正确；巨噬细胞MHC-II将细菌的抗原呈递给T细胞，B错误；体液免疫和细胞免疫过程都会发生巨噬细胞摄取、加工和呈递抗原的过程，C正确；MHC-II加工及定位体现了生物膜系统的统一性，D正确。【点睛】解答本题的关键是理解图示吞噬细胞摄取处理病原体以及呈递抗原的过程，明确在特异性免疫中唯一不识别抗原的是浆细胞（效应B细胞），唯一不能特异性识别抗原的是吞噬细胞，唯一能产生抗体的细胞是浆细胞（效应B细胞）。10.在决定鲸的捕捞量时，研究了下图，该图表示了鲸的出生率，死亡率与种群大小的关系。下列说法正确的是（

）

①曲线1代表死亡率，P代表该种群的最大数量②曲线2代表死亡率，P代表该种群的最大数量③曲线1代表出生率，P代表环境允许的最大数量④曲线2代表出生率，P代表环境允许的最大数量A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：B略11.关于细胞中常见的化合物，说法错误的是(

)A.糖类都是能源物质，检测糖类常用斐林试剂B.一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，检测蛋白质常用双缩脲试剂C.脂肪是良好的储能物质，在植物、动物细胞中都可以存在，检测时常用苏丹Ⅲ或Ⅳ染液D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，刑侦人员可以将案发现场得到的血液、头发等样品中提取的DNA，与犯罪嫌疑人的DNA进行比较，以提供证据参考答案：A【分析】本题考查细胞中主要化合物的存在、鉴定及作用，综合性强，要求考生熟记教材相关知识并能迁移运用。【详解】糖类不都是细胞的能源物质，如纤维素是细胞壁的成分，属于细胞结构物质，A错误；蛋白质是生命活动的主要承担者，一切生命活动都离不开蛋白质，检测蛋白质常用双缩脲试剂，B正确；脂肪是良好的储能物质，在植物、动物细胞中都可以存在，检测时常用苏丹Ⅲ（反应呈橘黄色）或苏丹Ⅳ染液（反应呈红色），C正确；核酸（包括DNA和RNA）是细胞内携带遗传信息的物质，因DNA分子具有特异性，故可用于刑侦，D正确。【点睛】细胞中常见的多糖有淀粉、纤维素（植物）和糖原（动物），都是由单糖脱水缩合而来。12.有关细胞呼吸的下列说法中，错误的是A．通过有氧呼吸分解等质量的糖元和脂肪，后者产生的CO2更多B．人体细胞无氧呼吸的第二阶段，丙酮酸被［H］还原为乳酸，同时释放能量合成ATPC．真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体，线粒体内也存在基因表达的过程D．通过生产者、消费者和分解者的细胞呼吸,流入生物群落的能量最终散失到无机环境中参考答案：B13.假设你流落荒岛，随身尚存的食物只有一只母鸡，15kg玉米，下列哪种策略能让你维持更长时间来等待救援？A．先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡肉B．先吃鸡，然后吃玉米，减少鸡的能量消耗C．先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡蛋D．玉米只用来喂鸡，每天吃鸡蛋参考答案：B14.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，下列关于“膜流”的叙述正确的是（）A．神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流B．大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象C．膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运D．膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜参考答案：C【分析】1、根据题干信息“细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流”，说明膜流体现膜的流动性．2、膜流一个典型的实例是分泌蛋白的合成：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．【解答】解：A、递质释放通过细胞膜的胞吐，体现膜流，质壁分离是细胞失水导致原生质层和细胞壁分离，与膜流无关，A错误；B、大肠杆菌为原核生物，无各种具膜细胞器，B错误；C、膜流由于是各种细胞结构通过膜结构相互联系转化，可以将物质通过具膜小泡运输，C正确；D、胞吐膜流的方向是内质网→高尔基体→细胞膜，而胞吞膜流的方向则相反，还可以是与溶酶体联系，或者细胞膜到各种细胞器膜，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞膜的流动性，意在考查学生提取信息和解决问题的能力，膜流一个典型的实例是分泌蛋白的合成：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．15.如图为某单基因遗传病的一个系谱图．该病在当地的发病率为1%，I3为纯合子，I1、Ⅱ6和Ⅱ7已故，不能提取相应的遗传物质．下列分析正确的是（）A．该病为伴X染色体隐性遗传病B．该家系中此遗传病的致病基因频率为1/10C．Ⅱ8与该地区正常男性结婚，生一个患病男孩的几率是1/22D．若需确定Ⅱ6和Ⅲ10的亲子关系，最简捷的方法是检测I2的部分遗传物质参考答案：D【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析题意可知，“I3为纯合子”，而所生女儿表现全部正常，说明该病为隐性遗传病；又由于Ⅰ1患该病，但是所生儿子表现正常，因此该病只能是常染色体隐性遗传病．【解答】解：A、由分析可知，该病为常染色体隐性遗传病，A错误；B、图中只有Ⅰ4个体的基因型不能确定，其余个体均为Aa或aa，因此该家系中此遗传病的致病基因频率远远超过，B错误；C、由于I3为纯合子，因此Ⅱ8的基因型可以表示为Aa，该病在当地的发病率为1%，即a的基因频率为，A=，该地区AA=，Aa=，因此表现型正常的男性的基因型为AA、Aa，则Ⅱ8与该地区正常男性结婚，生一个患病男孩的几率=，C错误；D、由于I1、Ⅱ6和Ⅱ7已故，若需确定Ⅱ6和Ⅲ10的亲子关系，最简捷的方法是检测I2的部分遗传物质，D正确．故选：D．16.下列有关生物学的描述，你认为①没有细胞核的生物一定是原核生物②基因重组、自然选择及隔离是导致物种形成的三个基本环节

③单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组

④两个种群间的隔离一旦形成，这两个种群的个体间一定不能进行交配⑤利用氨基酸的序列合成的目的基因一定和目的基因的外显子完全相同

A.一种说法正确

B.两种说法正确

C.三种说法正确

D.五种说法都不正确参考答案：答案：D17.下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是

A．主动运输只发生在活细胞中

B．K+进出细胞都需要消耗能量

C．O2通过协助扩散进入线粒体

D．低温不影响无机盐离子的吸收速率参考答案：A18.人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图不能得出的结论是①基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状②基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状③一个基因只能控制一种性状④一个性状可以由多个基因控制A.①②

B.③④

C.②③

D.①③参考答案：D19.下图表示不同浓度赤霉素对花生长（以花的直径表示）的影响。据图分析，下列叙述正确的是A.赤霉素对花生长的作用表现为低浓度抑制生长，高浓度促进生长B.赤霉素浓度越高，对花生长的促进作用越强C.图中不同浓度的赤霉素对花的生长均有促进作用D.若改赤霉素为生长素，则不可能出现与图示相似的趋势参考答案：C据图所示，与对照组相比，50mg/L、100mg/L、150mg/L浓度的赤霉素均对花的生长起促进作用，没有表现出抑制作用，其中100mg/L的促进作用比另两种强，并不是浓度越高，促进作用越强，因生长素促进生长的浓度有最适浓度，故也可能出现与图示相似的趋势，因此A、B、D错误，C正确，所以选C。20.有一多肽，分子式为C48H82N10O28，将它彻底水解后，只得到下列4种氨基酸：谷氨酸(C5H9NO4)，苯丙氨酸(C9H11NO2)，甘氨酸(C2H5NO2)，丙氨酸(C3H7NO2)。则控制该多肽形成的结构基因中至少有多少个碱基（

）A．10

B．30

C．60

D．无法确定参考答案：C21.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为

（

）

A．8∶1

B．2∶1C．3∶1

D．1∶1参考答案：A22.一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因（隐性）数目和分布情况最可能是（

）

A．2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中

B．1个，位于一个染色单体中

C．4个，位于四分体的每个染色单体中

D．2个，位于同一个DNA分子的两条链中参考答案：A23.如图是在晴朗白天植物叶肉细胞的需氧呼吸过程图，下列说法正确的是（）A．6来自叶绿体B．3全部释放到大气中C．产生的8主要用于合成ATPD．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上参考答案：A【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】由题意可知，晴朗的白天，植物叶肉细胞既进行光合作用也进行呼吸作用，且一般情况下，光合作用大于呼吸作用，分析题图可知，1是葡萄糖，2是丙酮酸，3是二氧化碳，5是还原氢，6是氧气，7是水，8是能量．【解答】解：A、由于晴朗的白天，植物叶肉细胞既进行光合作用也进行呼吸作用，且一般情况下，光合作用大于呼吸作用，因此细胞有氧呼吸需要的氧气来自叶绿体光合作用产生，A正确；B、由于光合作用大于呼吸作用，细胞呼吸产生的二氧化碳被叶绿体吸收利用，B错误；C、有氧呼吸过程释放的能量大部分以热能的形式散失，C错误；D、丙酮酸产生二氧化碳是有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质，因此相关酶也存在于线粒体基质中，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是有氧呼吸的过程、产生、产生的能量去路，光合作用与呼吸作用的关系，分析题干获取隐含信息及结合图判断有氧呼吸的具体过程是解题的突破口，对于呼吸作用的过程及光合作用与呼吸作用关系的理解是解题的关键．24.下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是

A．一对相对性状可由多对基因控制

B．基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状

C．隐性基因控制的性状不一定得到表现

D．基因型相同，表现型就相同参考答案：答案：D25.已知一个由两条肽链组成的蛋白质分子，共有肽键198个，翻译该蛋白质分子的mRNA中A和U占25%，则转录该mRNA的DNA分子中，C和G应有()A．600个

B．700个

C．800个

D．900个参考答案：D26.人类的白化病是一种缺乏合成黑色素的酶所致的先天性代谢病，编码这种酶的基因是

A．微效基因

B．假基因

C．调节基因

D．结构基因参考答案：D27.研究发现，细胞分裂素可解除顶端优势。为探究细胞分裂素的作用部位及效果，研究人员用适宜浓度的细胞分裂素溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行实验。以未经处理的幼苗为对照组。下列关于实验组设置及处理方式的描述正确的是参考答案：B28.细胞膜的功能与膜蛋白密切相关，下列不属于膜蛋白功能的是（

）A.细胞识别 B.组成染色体C.催化化学反应 D.控制物质进出细胞参考答案：B【分析】膜蛋白的功能是多方面的：1、有些膜蛋白可作为“载体”而将物质转运进出细胞。2、有些膜蛋白是激素或其他化学物质的专一受体，如甲状腺细胞上有接受来自脑垂体的促甲状腺素的受体。3、膜表面还有各种酶，使专一的化学反应能在膜上进行，如内质网膜上的酶能催化磷脂的合成等。4、细胞的识别功能也决定于膜表面的蛋白质。【详解】膜上的糖蛋白具有识别功能，A正确；组成染色体的蛋白质存在于细胞核中，不属于膜蛋白，B错误；生物膜上的酶具有催化功能，C正确；细胞膜上的载体蛋白能控制分子和离子的进出，D正确。故选B。【点睛】本题考查蛋白质的相关知识，要求考生识记蛋白质的结构和功能，熟悉每一种功能的实例，能结合所学的知识准确判断各选项。29.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述，正确的是（

）A．水分子进入三种细胞的方式都为渗透B．三种细胞中共同具有的细胞器是核糖体和DNAC．a、b都有细胞周期，其内的化学成分也在不断更新D．a能进行光合作用，c不会发生质壁分离参考答案：A30.将等量的C3植物和C4植物种植在一密闭的容器中，与外界空气隔绝，每天照光12小时，两星期后C3植物死亡，C4植物仍存活。这是因为A．C3植物维管束鞘细胞中不含叶绿体

B．C4植物比C3植物更高等C．C4植物固定CO2的能力强

D．C3植物光能利用率低参考答案：C31.普通栽培水稻是普通野生水稻进化而来的，下列相关叙述正确的是A.普通野生水稻受环境因素影响产生的变异都是不可遗传的B.普通野生水稻在进化过程中会导致基因多样性发生改变C.人工选择能够改变普通栽培水稻变异的方向和基因频率改变的速度D.普通栽培水稻与普通野生水稻细胞中所含酶的种类和数量完全不同参考答案：B【分析】可遗传变异是指遗传物质发生改变的变异；生物的进化方向是由自然选择决定的，水稻的进化方向也可以取决人工选择的方向，变异仅仅提供了生物进化的原材料而已。【详解】A.普通野生水稻受环境因素影响产生的变异也可能发生遗传物质的改变，也可以是可遗传变异，A错误。B.普通野生水稻在进化为普通栽培稻的过程中，经过了多次选择，许许多多的个体被淘汰，在这个过程中会有一些基因丧失，基因多样性会发生改变，B正确。C.水稻变异具有不定向性，人工选择不能改变其方向，但能改变基因频率改变的速度，C错误。D.普通栽培水稻与普通野生水稻细胞中所含酶的种类不完全相同，D错误。32.在细胞中，基因表达的过程不需要A．核糖核苷酸

B．脱氧核苷酸

C．氨基酸

D．核糖核酸参考答案：B33.测得苹果果实在一段时间内，CO2的释放量比O2的吸收量大，由此推得果实（

）A．有氧呼吸占优势

B．有氧呼吸与无氧呼吸消耗的的葡萄糖相等C．无氧呼吸占优势

D．既进行无氧呼吸以进行有氧呼吸参考答案：【知识点】C4

细胞呼吸

有氧呼吸和无氧呼吸的关系【答案解析】D解析：有氧呼吸中吸收的氧气和释放的二氧化碳相等，苹果无氧呼吸只释放二氧化碳，结合题意D正确34.右图为反射弧结构示意图，下列说法正确的是（

）

A．刺激③处，该处细胞膜电位变为外正内负

B．兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快

C．若从③处切断神经纤维，刺激④，E不能产生反应

D．若在④处施加一电刺激，图中能测到兴奋的只有⑤参考答案：B35.下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是A．花药离体培养得到单倍体植株B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株参考答案：B36.下列有关科学家的经典研究中，采取了同位素标记法的是

①恩格尔曼发现光合作用的场所

②证明植物进行光合作用时光能转换为化学能③鲁宾和卡门证明光合作用释放O2的来源

④CO2的固定过程中碳元素的转移途径⑤分泌蛋白的合成与运输——证明细胞器之间的协调配合A．①③④ B．②④⑤ C．①②④⑤ D．③④⑤参考答案：D37.西瓜是夏季的重要水果，病毒病是影响其品质和产量的重要原因之一。下图是某科研小组以二倍体西瓜（aa）为实验材料培育抗病毒无籽新品种的过程，以下分析正确的是（

）A.②⑥过程均发生了基因重组B.③⑦过程要使用秋水仙素才能实现抗虫无籽新品种的培育C.基因型为AAAA和AAAB的植株杂交，产生的子代有2种基因型D.基因型为AAaa的植株可产生比例为1:4:1的3种配子参考答案：D【分析】示意图为以二倍体西瓜（aa）为实验材料培育抗病毒无籽新品种的过程，试题分析：理清常见的杂交育种、多倍体育种、诱变育种、基因工程育种的过程、优缺点及原理等相关的知识，据此以图示的文字信息和箭头的指向为解题的切入点并围绕题意，挖掘出所隐含的生物学信息并准确判断图中各数字所示的生理过程。在此基础上对各问题情境进行分析①过程中的1个a基因突变成A基因，为诱变育种；③过程基因的数目成倍增加，为多倍体育种；⑥过程导入了外源基因B，为基因工程育种。【详解】A、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，②过程可以是自交，可通过多代培养获得可以稳定遗传的纯合子，不属于基因重组，⑥过程导入了外源基因B，为基因工程育种，为基因重组，错误；B、③⑦过程可以使用秋水仙素，也可以通过细胞融合的方式获得，错误；C、因⑥过程导入了1个外源基因B，因此由基因型为AAA的三倍体植株通过⑥过程形成的植株，其体细胞内含有的染色体组数不变，仍然是3个。该植株在减数分裂形成配子的过程中，因同源染色体联会紊乱，不能产生可育的配子，错误；D、AAaa是四倍体，其产生的配子类型及比例为AA：Aa：aa=1：4：1，正确。故选D。【点睛】基因重组有三种类型：第一种，减数第一次分裂的前期，同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换；第二种，减数第一次分裂的后期，随着等位基因的分离，非同源染色体上的等位基因自由组合；第三种，基因工程中，人们将目的基因加到运载体上再导入受体细胞，这也属于基因重组.38.2001年意大利科学家，将欧洲盘羊的卵巢粒层细胞核注人去核家养绵羊的卵细胞中，成功克隆出濒危哺乳动物——欧洲盘羊。这属于下列哪项技术的研究成果A．基因工程

B．细胞工程C．体外受精

D．杂交育种参考答案：B39.关于细胞器的界定，目前有两种意见。其中之一认为，细胞器是细胞内以膜与细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定，下列哪种结构不能称为细胞器

A．叶绿体B．核糖体C．内质网D．高尔基体参考答案：B40.下列关于细胞知识的叙述，正确的是①核仁是与核糖体形成有关的细胞器②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”③硝化细菌、霉菌、颤藻以及烟草的细胞都含有核糖体、DNA和RNA④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A.③④⑤

B.①③④

C.②③④

D.②④⑤参考答案：A核仁是与核糖体形成有关的结构，存在于细胞核中，不是细胞器，故①错误。细胞学说揭示了细胞来自细胞的分裂，并非细胞为什么产生新细胞，故②错误。硝化细菌和颤藻的细胞属于原核细胞，霉菌的细胞属于真核细胞，它们均含有核糖体、DNA和RNA，故③正确。胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质中的固醇，故④正确。蛙红细胞进行无丝分裂，一般认为不具有细胞周期；人肝细胞已高度分化，不具分裂能力，不再具有细胞周期；洋葱根尖分生区细胞具有分裂能力，具有细胞周期；由于新陈代谢不断的进行，这些细胞内的化学成分都在不断更新，故⑤正确。综上所述，①②错误，③④⑤正确，故正确答案为A。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。

(1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是________(填数字)，A表示________，D表示________。产生能量最多的生理过程是________(填数字)。(2)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是________。图乙中最适合储存水果或蔬菜的氧浓度是________。(3)氧浓度为b时，植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。参考答案：(1)③丙酮酸乳酸③(2)dc(3)5

【名师点睛】呼吸作用过程总结：

1）有氧呼吸：2）无氧呼吸：

42.

以下是有关生物技术实践的两个问题，请回答：

Ⅰ．某年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，橘农遭受到了很大的损失，当地政府想尽一切办法帮助橘农尽量减少损失。

(1)有人想提取橘皮精油获取利润，一般提取橘皮精油的方法是______法，橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为水中蒸馏会导致原料____和有效成分_______等问题。

(2)某橘农发现自家有一株橘树具有抗虫性状，欲利用组织培养技术大量繁殖，对组织培养的选材非常关键，植物材料的选择直接关系到实验的成败。若用花药进行离体培养则应选择花粉发育至______期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法有______法，某些植物的花粉不易着色，需采用___________法。(3)请解释橘树上的细胞不离体便不能长成完整植株的根本原因：__________________________________________________________________________。Ⅱ．某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌样品和酵母菌样品混在一起，已知青霉素会影响固氮茵的生长繁殖，但不影响真菌的生长繁殖。请填空完成分离这两种菌的主要实验步骤：(1)分别配置_____________的培养基和__________的培养基，分别分成两份，依次标上A、a、B、b备用；(2)分别向A、B培养基接种___________；(3)把接种后的培养基放在恒温箱中3d～4d；(4)从A、B培养基上生长的菌落中挑取生长良好的菌株，分别接种到__________中；(5)____________________________________________________________。

Ⅲ，右图是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置示意图，请回答相关问题：(1)酵母菌和醋酸菌在结构上的主要区别是酵母菌___________________。(2)制作_________时应将开关2打开，长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是_______________________________。参考答案：I．(1)压榨焦糊水解(2)单核

醋酸洋红焙花青一铬矾(3