2020-2021学年四川省南充市九年级(上)期末物理试卷

20202021年四川省南充市年级（上）期物理试卷一、单选题（本大题共10小题共30.0分）春节期间，南充人民很喜欢“贴春联”、“挂灯笼”“放鞭炮”和“做香肠”等活动。下列关于这些春节习俗中所涉及的物理知识描述错误的B.C.D.

用胶水将春联贴在门框上，是利用了分子之间的引力开关闭合后，灯笼内灯丝中的自由电子定向移动形成电流放鞭炮后，产生的有害气体会向周围扩散，对环境有很大的影响在将香肠片蒸热的过程中，温度越高香肠片运动得越剧烈

下列四个选项中哪一个改变内能的方式与其它三个不

用热水袋暖手B.双相互摩擦对着双手哈气D.把手靠近火炉

汽油机一个工作循环的四个冲程中，将机械能转化为内能的

吸气冲程B.压冲程

C.

做功冲程

D.

排气冲程

实验室小灯泡中的灯丝材料属

导体

B.

半导体

C.

绝缘体

D.

超导体

将两节相同的干电池与一颗小灯泡，按如图所示的四种方式连接，其中小灯泡不能发光的B.

C.D.下列关于常见电流值和电压值的表述错误的

家用冰箱的电流约为1C.手机锂电池的电压约导体的电阻与下列哪个因素无通过导体的电流C.导体的长度

B.D.B.D.

家庭节能灯中的电流约为电脑USB接的电压为5V导体的材料导体的横截面积

下列用电器中，利用电流热效应工作的)电冰箱B.电机C.电饭锅对于教室里的电路，下列说法正确的教室里的所有灯是串联的B.控制所有灯的总开关应该安装在支路上C.教室里的灯开得越多，干路上的电流就越大D.教室里的灯开得越多，其总功率就越小

D.

电风扇如所示电路，闭合开关，发现两灯均不亮，电流表示数为零，电压表示数接电源电压，则电路的故障可能(B.C.D.

短路断路短路断路二、多选题（本大题共2小题，8.0分下关于电流表与电压表的说法正确的)B.C.D.

电压表不能直接接在电源两端，电流表能直接接在电源两端电压表应该与被测用电器并联，电流表应该与被测用电器串联电流表与电压表接入电路的两个接线柱均有正负之分电压表与小灯泡串联、电流表与小灯泡并联的两种情况下，小灯泡均不会发光已小灯泡的额定电压U和值电阻R的值，下列哪些电路能准确速地测得小灯泡的额定功(第1页，共页

22B.C.D.三、填空题（本大题共8小题，16.0分如甲，把一个高温小球放入一小盒低温的沙子中，两者的温度变化如图乙所，在前5内，内能不断减小的是______选“小球”或“沙子，过图可得两者比热容的大小关系是______“球的比热容大”、“沙子的热容大”或“无法比较。当油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”这时汽油的热值_发机的效率_均“高”、“不变”或“降低。电水是将_____能化为化学能，光作用是______能化为化学能。如甲所示的电路，电源电压保持不变，当开关S合后ab两电流表的指针静止时均如乙所示，则通过灯泡的电流为_A两灯的电压之比______。第2页，共页

𝐵如所示电路，电压表的示数为V电流表的示数𝐴，值电𝐵，电两端的电压______V，电阻的值为_。

的阻值为元、图像如图所示。如果把元件、串联后接在某电源的两端，测得电路中电流，此时两元件的电阻：

______；果把元件A、B并联后接在另一电源的两端，测得元件两端的电压为，此时电路的总功率为_____。如所示，小明家电能表的示数_____⋅ℎ；若该电能表的转盘在5min内了转则这段时间内小明家中用电器消耗的电能J。将有“”“”甲、乙两只小灯泡串联后接在某电源两端，在保证电路安全的前提下，电源电压最大为，时______灯更亮。四、作图题（本大题共2小题，4.0分请改动一根导在改动的导线上画”，将下面的电路修改成并联电路，且小灯泡与发光二极管均正常工作，开关控制两个用电器。一身高测量仪的电路如图所示，当无人测量时，变阻器的滑片位于最下方。请在电流表、电压表和定值电阻中选择两个合适的元件填入虚线框中完成电填元件符号，得被测人身高变高时，电表的示数增大。第3页，共页

五、实验探究题（本大题共3小，共15.0）小利用甲图所示电路探究“串联电路的电压规律”，实验中电源电压保持不。实时，小轩应选择多只规选“相同”或“不同的小灯泡，并进行多次测量，这样做的目的主要是______填符号；A、避免偶然性，找普遍规律B、小电压测量误差某测量时，闭合开关后发现电压表的指针如图乙所示出现这种情况的原因______；改电路后，实验测得的数据如下表所示，分析表中数可得出的结论是：在串联电路中______用

、

和表。次数

在成第实验后动手的小轩将电图中的A点断开接入灯泡端的电压为V，则两端的电压为_。

测得两端的电压为V两小用图甲所示电路测量小灯泡的电阻：如甲所示，是小宇同学连接最后一根导线的场景，请出他所犯的两个错误______、；改错误后，继续进行实验。第2次测量时电表的示数如图乙所示，请帮他完成下表中第2次实验数据的记录与处理；第4页，共页

次数

电压

电流

电阻25.

经三次测量，得出三组数据后，小宇发现小灯泡的电差距很大，而且呈现逐渐变大的趋势，产生这种现象的原因是小灯泡的电阻受到_____影。学完焦耳定律后，小萱同学找来了几个小型电加热器、一些水和食用油，自主设计了一个如图示的实验，来验证“影响电热的因素”和比较“不同物质的吸热能力”。图中两小型电加热器串联，水中电热器的规格为“”食用油中电加热器的规格为”不考虑温度对加热器电阻的影响。通后中的水升高到2min后温再升高到，由此可以得出体电阻和通过导体的电流一定时______，体上产生的电热越多。如要想验证电加热器产生的电热与电阻大小的关系要尽可能地缩短实验的时间将______杯选填“左”或“右”中液体换成100g的_。如想比较水和油的吸热能力，也要尽可能地缩短实验时间，应______杯选填“左”或“右中的加热装置换成规格为______”的加热器。六、计算题（本大题共2小题，17.0分26.

如图所示用酸奶机中与为热电阻丝时奶机中的牛奶为240g机热时的功率为20；当温度达到时温控开自动断开，功率减小到，此后设备达到热平衡，温度保不变，不考虑温度对电阻的影响，求：加时，通过酸奶机的总电流为多大计结果保留两位小电的阻值为多少？如该酸奶机加热时的效率将240奶加从热到大需要多少分钟牛的比热容为

第5页，共页

00

如图所示，电源电压为12保持不变，定值电为0，动变阻器的规格为“”电表的量程为0”灯泡上标有”样不虑灯丝电阻变化，并保证电路能长时间安全工作，求：小泡正常工作时的电阻。当S、、都合时，滑动变阻器接入电路的最小阻值。当S闭，、都开时，电路的最小功率和最大功率。第6页，共页

1.

【答案】D

答案和解析【解析】解：A、用胶水将春联贴在门框上，是利用了分子之间的引力，故A正；B、开关闭合后，灯笼内灯丝中的自由电子定向移动可以形成电流，故B正；C、鞭炮后，产生的有害气体会向周围扩散，对环境有很大的影响，故确；D、将肠片蒸热的过程中，温度越高香肠内部的分子运动的越剧烈，而不是香肠片运动的越剧烈，故D错。故选：D。分间存在着相互作用的引力和斥力；电在电路中沿一定方向移动，电路中就会形成电流；不的物质在相互接触时质分子互相进入对方的象就叫扩散现象散象表明分子在不停地运动着；组物质的分子在不停地做无规则运动，温度越高，运越剧烈。该题主要考查了分子的运动、分子之间的作用力以及电流的形成，要掌握好基础知识。2.

【答案】【解析】解、热水袋暖手，手的温度升高，是通过热传递改变物体的内能，属于能量的转移；B、两手相互摩擦，手的温度升高，是通过做功改变物体的内能，属于能量的转化C、着双手哈气，是通过水蒸气液化放热暖手，是通过热传递改变物体的内能，属于能量的转移；D、手近火炉，手的温度升高，是通过热传递改变物体的内能，属于能量的转移；故分析可知ACD是热传改变内能B是功改变内能，所以在改变物体内能的式上与其他三个实例不同的是B；故选：B。改物体内能的方式有两种：做功和热传递，其中做功程是能量的转化过程，是机械能和内能相互转化的过程；热传递是内能从高温转移到低温的过程，二者的本质不同；物由气态变为液态是液化现象，液化放热。做功和热传递都可以改变物体的内能，在效果上是等效的，但其实质不同，做功属于能量的转、热传递属于能量的转移。3.

【答案】【解析解四冲程汽油机的一个工作循环由吸气缩功排四个冲程组成在汽油机工的四个冲程中，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程。故选：B。本题主要考查了内燃机的四个冲程以及其中的能量转化情况，是一道基础性题目。4.

【答案】【解析】解：实验室小灯泡中的灯丝能够导电，是由金属材料制成的，属于导体。故错，A正。故选：A。容易导电的物体叫导体不容易电的物体叫绝缘体常见的导体包括人体地种金属碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为缘体，属于识记的内容，比较简单。5.

【答案】C【解析】解、两节干电池串联在一起组成电源，小灯泡的尾部和侧面分别接入了电路，接法正确，小灯会发光，故ABD不合题意；C、节干电池的正极接在一起，接法错误，小灯泡不会发光，故符合题意。第7页，共页

故选：。干电池在接入电路时可以串联或并联；串联时，一节干电池的正极与另外干电池的负极相连；据小灯泡的正确接法----小灯泡的尾部和侧边接入电路进行断。此题考查了小灯泡的正确接法，是我们的一个生活常识，应该掌握。6.【答案】【解析】解、用冰箱的电功率约为220W工作电

𝑃220𝑊𝑈220

故A符合实际；B、家庭节能灯的电功率约为20，工作电

𝑃𝑈

20220𝑉

，不符合实际；C、机锂电池的电压较小，约𝑉，C合实际；D、脑USB接的电压较小，约为5，故符实际。故选：B。首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际选项即可。7.

【答案】【解析】解：由电阻大小的决定因素可知，电阻是导体本身的一种性质，其大小只与导体的材料、长度、横面积、温度有关，与导体两端的电压、通过导体的电流无关，故A符题意。故选：A。电阻是导体本身的一种性质，与导体的长度、横截面积、材料、温度有关，与电流值和电压无。导体的电阻是导体本身的一种性质，其决定因素与其本身的材料、长度、横截面积有关，若说外界有关，也只与外界的温度这个因素有关。8.

【答案】C【解析】解：A、电冰箱的用电元件主要是压缩机，是利用通电线圈在磁场中受到磁场力而转动将电能转化成机械能，不是利用电流的热效应，故A不合题意。B、电视机工作时，电能主要转化为光能和声能，不是利用电流的热效应，故符合题意；C、饭锅工作时，电能转化为内能，是利用电流的热效应，故合题意；D、风工作时，主要是电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，故D不合题意。故选：。电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应，发生电流的热效应时，电能转化为能。利用电流的热效应工作的家用电器工作时，都是电能转化为内能，这是判断的关键。9.

【答案】C【解析】解：A、当教室中一盏坏了时，其它灯泡可以正常发光，因此教室中的电灯是并联的，错；B、并联电路干路中的开关控制整个电路，因此学校的总开关是接在干路上的，故B错；C、据并联电路电流的特点可知，教室里的灯开得越多，干路上的电流就越大，故C确；D、室的灯开得越多，干路上的电流就越大，电源电压不变，根𝑃可知总功率就越大，故D错误。故选：。教里的灯泡工作时互不影响；根开关的作用分析；并电路中总电流等于各支路电流之和；根𝑃𝑈𝐼分析总功率的大小。本题考查了并联的电流规律、串联和并联电路的判断以及电路中开关的作用。第8页，共页

2222222

【答案】D【解析】解：由图可知：两只灯泡串联，电流表测量电路电流，电压表测量灯两电压；闭合开关后发现灯、均亮，电流表示数为零说明电路出现了断路现象；电压表示数接近电源电压，则电压表的正负接线柱与电源之间是接通的，所以故障是：断路。故选：D。两只灯泡串联，电流表测量电路电流，电压表测量灯两端电压；在串联电路中电流表示数为零，说明电路开路；电压表示数等于电源电压，说明电压表与电源之间是接通的。判断电路故障问题，是中考题中常见的题型，在不能直接确定故障原因时，可以采用数学上的反证法”，将选项逐一带入题干，检查是否符合题意。11.

【答案】【解析】解：A.

电压表的内阻很大能直接接在电源两端测其两端的电压，电流表的内阻很小不能直接接在电源端测通过的电流，故误；B.

根据电压表和电流表的正确使用可知表应该与被测用电器并联表该与被测用电器串联B正确；C

根据电压表和电流表的正确使用可知，电流表与电压表接入电路的两个接线柱均要求电流从正线柱流入、负接线柱流出，否则指针会反偏，故C正；D

电压表与小灯泡串联时会造成小灯泡断路、电流表与小灯泡并联时会造成小灯泡短路，这两种情下，小灯泡均不会发光，故D正。故选：BCD。电表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上；电表的正确使用方法是：把它并联在用电器两端；必让电流从正接线柱流入，从负接线柱流正线柱与正极相连，负接线柱与负极相；被测电压不能超过电压表所选的量程，否则会烧坏电压表。本题考查了电流表和电压表的使用方法，学生应熟练掌握。12.

【答案】AC【解析】解：A.

由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流，节滑动变阻器的滑片使电压表的示数达到灯泡的额定电压U然后读出电流表的示数I，利用求小灯泡的额定功率，故A符合题意；B.

由电路图可知，只闭合上面的开关时定值电阻与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流只闭合下面的开关时灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流；同时闭合两个开关时，灯L与阻R并后再与滑动变阻器串联，综上可知，无法通过开关闭合、断开判断出灯泡是否正常发光，所以无法测灯泡的额定率，B不合题意；C

由电路图可知，只闭合左侧开关时，灯泡与定值电阻、动变阻器串联，压表测灯泡两端的电压，调节滑片使电压表的示数达到灯泡的额定电压，然后断开左侧开关、闭合右下侧开关，灯泡与定值电阻、滑动变阻器串联，电压表测灯泡和电阻两的电压之和，两次电压表示数之差即为通过R的流，根串联电路的电流特点可知通过灯泡的电流等于通过电流，根求灯泡的额定功率，故C合题意；D

由电路图可知，只闭合左侧开关时，灯泡与定值电阻、动变阻器串联，电压表测灯泡和电阻两端的电压之和；只闭合右侧开关时，灯泡与定值电阻R、滑动变阻器串联，电压表测两的电压；闭合两开关时，滑动变阻器串联，电压表测两端的电压，综上可知，无法通过开关闭合、断开判出灯泡是否正常发光，所以不能测灯泡的额定功率，故D不合题意。故选：。小灯泡的额定功率是指额定电压下的功率，分析选项中的电路使灯泡两端的电压达到额定电压然后利用串并联电路的特点结合的阻值求出通过灯泡的电流，利求灯泡的额定功率。本题考查了小灯泡额定功率测量的电路图，要注意灯泡的电阻是变化，不能按定值电阻来处理第9页，共页

𝑈𝑈13.𝑈𝑈

【答案】小球无比较【解析】解：把一个高温小球放入一小盒低温的沙子中，沙子吸收热量。小球放出热量，故内减小的是小球。根据

𝑡

可知，由于两物质的质量大小关系未知，故无法比较两物质的比热容。故答案为：小球；无法比较。把一个高温小球放入一小盒低温的沙子中，沙子吸收热量。小球放出热量。比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热。本题考查热传递改变内能的方法及比热容大小的判断，属于基础题目。14.

【答案】不变降【解析】解：热值是燃料的一种特性，所以当物质种类不变时，热值不变；发动机工作时将内能转化为机械，冒“黑烟”说明燃烧不充分，用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的比值就小，所以效率降低。故答案为：不变；降低。热值是物质的某种特性，与物质的种类有关，与物质的质量无关；热机的效率是指用来做有用的能量占燃料完全燃料放出的总能量的百分比，据此结合现象可分析对效率的影响。本题主要考查对热机效率、热值概念的理解，知道热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类关。15.

【答案】电太【解析】解：电解水消耗了电能，得到了化学能，是将电能转化为化学能；植物吸收太阳光进行光合作用，消耗了太阳能，得到了化学能，将太阳能转化为化学能。故答案为：电；太阳。判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到能量。能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳是解决这一类问题的关键16.

【答案】1【解析】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表测支的电流，电流表b测路电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，由题可知两个完全相同的电流表指针偏转相同所以电表量程～，度值为，数流表的量程～，度值𝐴，示数𝐴，即通过灯的流𝐴，根据并联电路的电流特点可得，通的流𝐴；并联电路各并联支路两端电压都相等，所以两灯泡的电压之比为1。故答案为：；：1。由电路图可知，两灯泡并联，电流表测支的电流，电流表干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定a、b流表的量程和分度值，再根据指针位置读数。本题考查了电流表的正确使用和读数以及并联电路的电流特点，关键是两电流表量程的选择。17.

【答案】110【解析】解：由电路图可知与串联，电压表测电源压，电流表测电路中的电流。因联电路中各处的电流相等，根据

𝑈

可得：两端的电压𝑈，因联电路中总电压等于各分电压之和，所以，

𝑈−𝑈，根据可得：

的阻值

2

𝐴

。第10页，共16页

222𝐵𝐴：𝐵𝐵5乙额故答案为：1；。222𝐵𝐴：𝐵𝐵5乙额由电路图可知，与串联，电压表测电源电压，电流表电路中的电流。根欧姆定律求两端的电压；根串联电路的电压特点求的电压，再根据欧姆定律求的值。本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是判断出电压表测量的对象。18.

【答案】：【解析】解由像可知，当电流为时，根据欧姆定律可得，

，，𝐵此时两元件的电：

𝐼

：

：𝑉21已两端的电压为，因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以和B两的电压为V，即由图像可知，此时通过元件A的流

，𝐵，时通过元件B的𝐼，𝐵因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路中的电流：𝐼𝐼𝐼0.2；𝐵此时电路的总功率为：𝐼2。故答案为：2：；。先据元件A𝐼像读出任一电压和对应的电流，根据欧姆定律求出其阻值的大小；根并联电路电压特点可知两电阻并联时两端的电压，根据图像读出对应的电流，根据并联电路的电流特点求出干路电流；将B串在电压为3V的源端时，根据串联电路各处的电流相等以及总电压等于各分电压之和，结合图像得出电路中的电流。本题要求学生正确应用图像获得必要信息，并能结合并联电路的特点熟练应用欧姆定律的计算式。19.

【答案】

5【解析】解电表最后一位示数是小数位，单位则电能表的读数2⋅ℎ。𝑘⋅ℎ表电路中每消的能，电能表的转盘转转则电能表的转盘转300转用器消耗的电能为：

⋅ℎ

5

。故答案为：；。电表最后一位示数是小数位，单位，此读出电能表的示数；𝑘⋅ℎ表电路中每消的能，电能表的转盘转转据此求这段时间内消耗的电能。本题考查了电能表读数、消耗电能的计算，掌握电能表的读数方法是正确解题的关键。20.

【答案】9甲【解析】解：由𝐼可，两灯泡的额定流：𝐼甲额

甲额甲额

，乙额

乙额乙额

，由可得，两灯泡的电阻分别为：甲

甲额甲额

，

乙

乙额乙额

，在保证电路安全的前提下，因串联电路中各处的电流相等，此时电路中的最大电第11页，共16页

，

𝑈甲乙甲甲额甲乙𝑈𝑈根据串联电路中总电阻等于各分电阻之和𝑈甲乙甲甲额甲乙𝑈𝑈电源电压：𝑅𝑅

；由于甲灯泡能正常发光，则甲灯泡的实际功率为乙不灯泡能正常发光，乙灯泡的实际功率为：

，

乙

乙

，则

，所以，此时甲灯更亮。故答案为：9；甲。已知两灯泡的额定电压和额定功率，根𝑈求两灯的额定电流，再根据欧姆定律求出两灯泡的电阻；两灯串联后通过它们的电流相等，要保证电路安全且其中一个灯泡正常发光，则正常发光的为额定电较小的灯泡，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路两端的电压

求未正常发光灯泡的实际功率际功大的亮度大。本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据串联电路的特点定电路中的电流。21.

【答案】解：改成并联电路，且小灯泡与发光二极管均能正常工作，故电流要从二极管的正接柱流入；开关控制两个用电器，故开关接在干路上，如下所示：【解析】改成并联电路，即将用电器并联接在电源两点间，要求小灯泡与发光二极管均能正常作，因二极管具有单向导电性，故电流要从二极管的正接线柱流入，开关与控制的电路串联。本题考查根据要求连接电路，关键是明确二极管和开关的连接。22.

【答案】解：电表的内阻很大，在电路中相当于断路，则横方框内可能是电压表，否则电路断路；若方框内部为电流表，当方框内为电压表时，电路为的单电路，电压表测电源的电压示数不变，电流表测电路中的电流；当被测人身高变高时，滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，可知电流表的示数减小，这与电表的示数增大不符；当方框内为定值电阻时与定值电阻并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时通过定值电阻的电流不变，当被测人身高变高时，滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，可该支路的电流减小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流表示数减小，这与电表的示数增大不符；若方框内部为定值电阻，竖框内不可能为电流表，否则滑动变阻器被短路；竖框内为电压表时，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测滑动变器两端的电压，当被测人身高变高时，滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，第12页，共16页

𝑈222𝑈由可知电流𝑈222𝑈由可，值电阻两端的电压减小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压增大，即电压表的示数增大，符合题意。故横方框内填定值电阻的符号；竖方框内填电压表的符号。如图所示：。【解析】电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，据此可知横方框内不可能是电压表，否则路断路；根据串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律分别判断横框内为定值电阻、电流表时电表示数的变化，后得出符合题意的答案。本题考查了欧姆定律的应用，特别是对串联电路的分压规律的考查，属于常考题。23.

【答案】不同电压表量程小了𝑈𝑈𝑈

【解析】解：为出普遍性的结论，他们应该要再选用几组规格不同小灯泡，进行多次测量后，再进行分析论证，这样做可以避免偶然性，故选A。电表的接线柱是正进负出，电压表向右端没有刻度的向偏转，出现这种情况的原因是电压表量程接小了。分表中数据，可得出的结论是：串联电路两端的电压于各部分电压之和，𝑈𝑈；2小将电路图甲中的A点开入灯，、、三小灯泡串联两的电压为V，两端的电压为V电路两端的电压等于各部分电压之和两端的电压为𝑈2。故答案为：不；；电表量程接小了𝑈；。用纳法得出普遍性的结论要满足条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。从压表的正确使用方法进行分析，即测量的电压不能过电压表的最大量程，电流从电压表的正极流入，负极流出；据格中的数据分析即可判断；根串联电路的电压特点分析解答。本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的是在电学实中，连接电路时开关都必须是断开；实验为了得出普遍规律，应进行多次实验，测出多组数据。24.

【答案】连接电路时，开关是闭合的滑变阻器的滑片没有移到阻值最大处温度【解析】解为护电路，连接电路时，开关应断开；动变阻器的滑片移到阻值最大处；如图甲所示，是小宇同学连接最后一根导线的场景，他所犯的两个错误：连接电路时，开关是合的；滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大处；第2次量时电表的示数如图乙所示电压表选用小量程分值电压由欧姆定电阻：

𝑈

，

𝑉𝐴

，如下表所示：第13页，共16页

2次数2

电压

电流

电阻经三次测量，得出三组数据后，小宇发现小灯泡的电差距很大，而且呈现逐渐变大的趋势，产生这种现象的原因是小灯泡的电阻受到了温度影响。故答案为：连电路时，开关是闭合的；滑动变阻器的片没有移到阻值最大处如表所示温。为护电路，连接电路时，开关应断开；滑动变阻器的片移到阻值最大处；根电压表选用小量程确定分度值读数，由欧姆定𝐼得出电阻大小；灯电阻随温度的升高而变大。本题测量小灯泡的电阻，考查电路的正确连接、电表读数、电阻计算和影响电阻大小的因素。25.

【答案】通电时间越长左食油右【解析】解水电加热器的规格为“”通电1min后中的水升高到2min后温再升高到，根据𝑡，通电分，水升温高，说明水吸热多，故得出：导体的电阻和通过导体的电流一定时，通电时间越长，导体上产生的电热越多；研电流产生的热量与电阻的关系，由控制变量法，要控制通过电阻的电流通电时间相同，只改变电阻大小；根据转换法，可使等质量、初温相同的液体吸收相同的热量，根eq\o\ac(△,)

，由温度变化确定产生的热量多少；因要尽可能地缩短实验的时间，根，在放出热量较少的情况下即可完成实验，因食用油的比热容较小，根eq\o\ac(△,)

，当食用油吸收较小的热量时，食用油升温可能和水升高的温度相同，故要想验证加热器产生的电热与电阻大小的关系，且要尽可能地缩短实验的时间，应将左杯中的液换成食用油；使同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变，温度变化小的吸热能力强；要尽可能地缩短实验的时间，根据𝑡，在较短时间放出相同的热量，故加热器的功率应较大，即应将右杯中的加热装置换成规格为：“的加热器。故答案为：通时间越长；左食用油右。由知条件𝑡分回答；由耳定律

可知流通过导体产生的热量与通过的电流导体的阻和通电时间有关研究电流产生的热量Q与阻的系，由控制变量法，控制通过电阻的电流和通电时间相同；电阻丝产生的热量不易直接观察，由转换法，可使等质量初温相同的液体吸收相同的热量，根eq\o\ac(△,)𝑡

，由温度变化确定产生的热量多少；因要尽可能地缩短实验的时间，根，在放出热量较少的情况下即可完成实验，根据食用油的比热容较小组eq\o\ac(△,)

分析回答；使相同的热源通过加热时间的长短来比较吸热多少，种方法叫转化法；使相同质量的不同物质吸收相同的热量温度的变化变化小的吸热能力强可能地短实验的时间，根据𝑡分析回答。本题研究影响电热的因素和比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较热能力的方法及电功公式eq\o\ac(△,)𝑡

的运用，难度较大。26.

【答案】解可，加热时，通过酸奶机的总电流总

加热

𝐴

；由路图可知均合时为并联电路，电路总电阻较小，第14页，共16页

可知