山东省青岛市第五十七中学2023年高一生物下学期期末试题含解析_第1页
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山东省青岛市第五十七中学2023年高一生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.有些水域大面积爆发蓝藻,严重危害了湖中水生生物,导致大量水生生物死亡。与植物细胞相比蓝藻最明显的特征是没有

A.细胞膜

B.细胞器

C.细胞质

D.核膜参考答案:D2.基因的自由组合定律中,自由组合是指A.两亲本间不同基因的组合

B.带有不同基因的雌雄配子的组合C.等位基因的自由组合

D.非同源染色体上非等位基因的自由组合参考答案:D3.在细胞内,一个mRNA上可以同时结合多个核糖体,其好处主要是()A.形成多种蛋白质

B.提高合成蛋白质的速度C.减少形成蛋白质时发生的差错

D.提高核糖体的利用率参考答案:B4.对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是(

)A.中心体和核糖体

B.内质网和高尔基体

C.叶绿体和线粒体

D.液泡和类囊体参考答案:C5.将新鲜的苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如右图所示。此时,部位①和②的颜色分别是(

)A.①无色、②绿色

B.①红色、②绿色C.①红色、②无色

D.①红色、②红色参考答案:B6.下列说法错误的是(

A.果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

B.水分子进出细胞是通过自由扩散

C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散

D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,消耗能量,需要载体参考答案:A7.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是(

)A.尿液和汗液的排出

B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C.血液运输养料和废物

D.食物残渣形成粪便排出体外参考答案:D略8.HSP足机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋白。该蛋白对发挥如图所示的作用,以保护机体细胞不受破坏。图中HSP所起的作用是A.促进肽键的形成B.抑制氨基酸脱水缩合C.促使肽链形成空间结构D.维持蛋白质结构稳定性参考答案:C试题分析:分析图示可知,HSP能促进多肽链转变成蛋白质,即促使肽链形成空间结构,C项正确,A、B、D三项均错误。考点:本题考查蛋白质的作用的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。9.“DNA是主要的遗传物质”是指

)A.遗传物质的主要载体是染色体

B.大多数生物的遗传物质是DNAC.细胞里的DNA大部分在染色体上

D.染色体在遗传中起主要作用参考答案:B10.下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是(

A.曲线1

B.曲线2

C.曲线3

D.曲线4参考答案:B11.下列有关等位基因的叙述,错误的是A.等位基因可以控制相对性状 B.等位基因位于同源染色体的相同位置C.等位基因具有遗传效应 D.等位基因的碱基对数目不同参考答案:D【分析】等位基因是基因突变的结果。无论是碱基对的改变、增添或者是缺失都使碱基对的排列顺序发生改,从而改变了基因结构,形成了新的基因即等位基因。【详解】A、等位基因是指位于同源染色体上的同一位置上,控制着相对性状的基因,A正确;B、等位基因位于同源染色体的相同位置,B正确;C、基因是具有遗传效应的DNA片段,故等位基因具有遗传效应,C正确;D、据分析可知等位基因的碱基对数目可以不同,也可以相同,D错误。故选D。12.下列关于生长素的说法,正确的是() A.单侧光是生长素产生的必要条件 B.只有胚芽鞘尖端的细胞才能产生生长素 C.在衰老的组织中生长素的分布较少 D.顶端优势现象体现了不同器官对生长素的敏感性不同 参考答案:C【考点】生长素的产生、分布和运输情况. 【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子,生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,此外,引起横向运输的原因是单侧光或地心引力,横向运输发生在尖端. 【解答】解:A、生长素的产生与光照无关,但单侧光能使生长素横向运输,错误; B、在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子,B错误; C、生长素在植物各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位,C正确; D、顶端优势现象体现了生长素生理作用的双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,D错误. 故选:C. 【点评】本题考查生长素作用、特性及其运用方式的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力. 13.关于遗传物质的叙述,正确的是

)①噬菌体侵染细菌试验,证明DNA是主要遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是RNA③核酸是生物的遗传物质④病毒的遗传物质是DNA和RNA⑤杨树的遗传物质是DNAA.①②④

B.③⑤

C.③④⑤

D.①③⑤参考答案:B14.目前发现并确定具有食虫性的植物已有600种以上,典型的代表如捕蝇草,为了验证其分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。在适宜温度的水浴中保温一段时间后,试管1、2中加入适量双缩脲试剂,试管3、4不加任何试剂。下列有关实验的叙述正确的是A.实验①是对照组、实验②为实验组,两组一起才能达到实验目的B.如果试管1中出现紫色反应,即能证明分泌液中有蛋白酶C.实验②的观测指标能证明分泌液中有蛋白酶D.由试管2、3构成的对照实验,即可得出实验结论参考答案:C15.现有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子,要确定是否纯种,最简单的方法是(

)

A.与纯种抗锈病的小麦杂交

B.与易染锈病小麦进行测交C.与杂种抗锈病小麦进行杂交

D.自交参考答案:D16.下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症(

)A.浮肿

B.手足抽搐

C.贫血

D.尿毒症参考答案:C17.若把处在有丝分裂后期的细胞与前期的细胞相比较,则后期的细胞中A.DNA含量增加一倍,染色体数目不变B.DNA含量不变,染色体数目增加一倍C.DNA含量和染色体数目都增加一倍

D.DNA含量和染色体数目都不变参考答案:B18.图为一条肽链的分子结构简式,下列有关分析错误的是()A.这条肽链中的肽键数是2B.构成肽链的氨基酸数目是2C.该肽链中至少含有的氨基数和羧基数均为1D.在合成肽链时形成2个水分子参考答案:B【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】根据题意和图示分析可知:图示为一条肽链的分子结构简式,该化合物是由三个氨基酸分子脱水缩合形成的,称为三肽.三个氨基酸脱水缩合形成一条肽链时,脱去2个水分子,形成2个肽键.【解答】解:A、由图可知该肽链中含有2个肽键(﹣CO﹣NH﹣),A正确;B、构成该肽链的氨基酸数目是3,B错误;C、由于一条肽链中至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,所以该肽链中至少含有的氨基数和羧基数均为1,C正确;D、三个氨基酸脱水缩合形成一条肽链时,脱去的水分子数=氨基酸数﹣肽链数=3﹣1=2,D正确.故选:B.19.白细胞可吞噬整个病菌,这一事实说明了A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜失去选择透过性

D.大分子可以透过细胞膜参考答案:B【分析】常见的实例:1、变形虫蒱食和运动时伪足的形成;2、白细胞吞噬细菌;3、胞饮和分泌;4、受精时细胞的融合过程;5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程;6、细胞杂交时的细胞融合;7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形;8、精子细胞形成精子的变形;9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体;10、人--鼠细胞的杂交试验;11、变形虫的切割试验;12、质壁分离和复原试验。【详解】白细胞吞噬整个病菌,这是利用了白细胞细胞膜的胞吞作用,体现了细胞膜的结构特点,即细胞膜具有一定的流动性。故选B。【点睛】本题考查了能体现细胞膜结构特点的实例,本知识点需要学生平时注重积累,属于对识记、理解层次的考查。20.下图表示真核生物膜的结构与功能,下列与此相关的叙述中,不正确的一项是()A.功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多B.膜的结构特点是具有一定的流动性C.完成图中④的场所是高尔基体D.完成图中②、⑤的结构均具有单层膜结构参考答案:A②是线粒体膜,属于双层膜。21.番茄叶肉细胞的能量转换器是A.线粒体

B.叶绿体

C.质体

D.叶绿体和线粒体参考答案:D【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体;线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,番茄叶肉细胞含叶绿体,能进行光合作用,所以含有的能量转换器是线粒体和叶绿体;故选D。【点睛】本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识做出准确的判断。22.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是(

)A.右图中①结构是将氨基酸组装成蛋白质的场所B.碘参与合成甲状腺球蛋白,体现了无机盐参与生命活动的重要作用C.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHD.与c过程有关的细胞器是①②③⑤参考答案:D23.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪,观察DNA、RNA在细胞中的分布,所用实验材料均较合理的一组是A.韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮B.梨、鸡蛋清、花生子叶、口腔上皮细胞C.苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮D.番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞参考答案:B24.子代不同于亲代的性状,主要来自基因重组,下列图解中哪些过程可以发生基因重组A.①②④⑤ B.④⑤ C.③⑥ D.①②③④⑤⑥参考答案:B试题分析:基因重组包括基因自由组合和交叉互换两种类型,前者发生在减数第一次分裂后期,后者发生在减数第一次分裂前期;基因重组表示两对或两对以上的基因自由组合,即④⑤过程,故B正确。考点:本题主要考查基因重组的概念和类型,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。25.图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是()A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体

B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体

D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了全部的生物膜系统参考答案:C26.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的阶段性合成的蛋白质,其浓度在细胞周期中呈下图所示的周期性变化(图中G1→S→G2表示分裂间期),检测其在细胞中的含量,可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是()。A.PCNA由核糖体合成

B.曲线表明PCNA可能辅助DNA复制C.PCNA可能与染色体平均分配到细胞两极有关D.肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高参考答案:C27.下图是某核苷酸的一个片段,相关叙述正确的是

(

)A.该片段中2有二种

B.该片段中3有五种C.若2是核糖,则是RNA片段

D.若3是U,则2是脱氧核糖参考答案:C28.现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000bp,用KpnⅠ单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子,用EcoRⅠ,KpnⅠ同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是()。参考答案:D29.用一定的方法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如下图所示。下列有关叙述错误的是A.甲是细胞的“动力车间”B.乙可能与分泌蛋白的加工修饰有关C.丙合成的物质与双缩脲试剂反应呈紫色D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙参考答案:D30.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后(

)A.h1>h2

Ma>Mb

B.h1>h2

Ma<Mb

C.h1<h2

Ma<Mb

D.h1<h2

Ma>Mb参考答案:31.在真核细胞中,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关,而且能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是(

)A.细胞膜

B.细胞壁

C.细胞骨架

D.蛋白质参考答案:C32.下列不属于细胞衰老或死亡现象的是()A.少年白头

B.伤口流脓C.掉头皮屑

D.出现老年斑参考答案:A33.用圆表示3种物质之间的关系(见如图),其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ是包含在大圆之内的2个小圆。符合其关系的是(

ⅠⅡⅢA脱氧核糖核酸核糖核酸核酸B染色体DNA脱氧核糖C固醇胆固醇维生素DD蛋白质酶性激素

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:C【分析】本题综合考查了生物学概念之间的相互关系,准确把握概念的内涵和外延,构建准确、科学的概念图是解题的关键.【详解】Ⅰ包含Ⅱ与Ⅲ,Ⅱ、Ⅲ分别属于Ⅰ,然后分析各选项的物质之间的关系是否符合该模型.核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),A错误。脱氧核糖是DNA的组成成分,DNA和脱氧核糖是包含关系,B错误。脂质包括:脂肪、磷脂和固醇,固醇又包括:胆固醇、性激素和维生素D,C正确.少数酶是RNA,不是蛋白质,性激素属于脂质物质,也不是蛋白质。D错误。【点睛】首先根据三个圆所构成的关系图,理解三个圆圈之间的包含被包含的关系;然后分析选项中各物质之间的关系。34.控制玉米籽粒的黄色基因可以突变成紫色基因,也可以突变成白色基因,这说明基因突变具有(

)A.随机性 B.低频性 C.普遍性 D.不定向性参考答案:D【分析】基因突变的特点主要表现在以下几个方面:①普遍性,基因突变在生物界非常普遍;②多方向性,染色体某一位置上的基因可以向不同的方向突变成它的等位基因;③稀有性,在自然状态下,生物的基因突变频率一般很低;④可逆性,显性基因可以突变为隐性基因,而隐性基因也可突变为显性基因;⑤有害性,大多数的基因突变会给生物带来不利的影响。【详解】控制玉米籽粒的黄色基因可以突变成紫色基因,也可以突变成白色基因,即基因可以朝不同的方向突变,因此该实例体现基因突变具有不定向性,D正确。35.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是A.建立者是施旺和施莱登B.一切生物都由细胞发育而来C.使人们认识到各种生物之间有共同的结构基础D.科学发现的过程离不开技术的支持参考答案:B细胞学说是由施莱登和施旺提出来的,A正确;细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞发育而来的,B错误;细胞学说的提出使人们认识到各种生物之间有共同的结构基础,C正确;细胞学说及其建立过程,说明科学发现的过程离不开技术的支持,D正确。36.下列选项中与所示概念图不相吻合的是A.a—核酸、b—DNA、c—核糖

B.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌

C.a—糖类、b—二糖、c—麦芽糖

D.a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌参考答案:A37.下列有关叙述正确的是A.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体B.二倍体雌性动物的卵细胞是单倍体C.γ射线处理染色体上多个碱基丢失引起的变异可能属于基因突变D.基因突变不会改变基因的数量,而染色体结构变异一定会有基因数量的变化参考答案:C【分析】单倍体是含有本物种配子的染色体组数的个体,单倍体不一定含有1个染色体组,可能含有多个染色体组,含有1个染色体组的个体一定是单倍体,由配子发育而来的个体不论是几个染色体组都是单倍体。基因突变是染色体上某一位点基因上碱基的而改变,突变的结果是产生了新的基因;染色体变异是指染色体结构和数目发生变化,是宏观上的变化,所以在显微镜下是可以看见的。【详解】体细胞中含有两个染色体组的个体也可能是单倍体,A错误;单倍体是指含有本物种配子染色体数目的个体,是生物体而不是一个细胞,所以卵细胞不属于单倍体,B错误;γ

射线处理使染色体上多个碱基丢失引起的变异,若发生于一个基因的内部,则属于基因突变,故选项C正确;基因突变不会改变基因的数量,染色体结构变异不一定导致基因数量的变化,如倒位、易位,D错误;故选C。【点睛】1、由配子发育而来的个体称为单倍体,因此含有一个染色体组一定是单倍体,但单倍体不一定含有一个染色体组,如四倍体产生的配子形成的单倍体含有2个染色体组。2、由受精卵发育成的个体,含有2个染色体组的是二倍体,含有多个染色体组的个体是多倍体。3、基因突变不会改变基因的数量,染色体变异可能改变基因的数量,比如增添、缺失。但染色体变异中的倒位、易位不会改变基因的数量。38.某一蛋白质彻底水解,不可能产生的物质是A.

B.C.

D.参考答案:C蛋白质彻底水解的产物是氨基酸,而每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子,据此可推知:C正确,A、B、D均错误。11.洋葱根尖所含有的核酸中,含有碱基A、C、U的核苷酸种类数共有A.4

B.5

C.7

D.8【答案】B【解析】洋葱根尖细胞含有两种核酸:DNA和RNA。DNA中含有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶)四种碱基,RNA中含有A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)、U(尿嘧啶)四种碱基。可见,含有碱基A、C、U的核苷酸有2种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸,即共有5种,B正确,A、C、D均错误。【点睛】此类问题通常以核酸的组成为基础进行考查,熟记并理解核酸的种类和化学组成是解答此题的关键。39.没有同源染色体的细胞是:

A.有丝分裂前期的细胞

B.初级精母细胞

C.有丝分裂后期的细胞

D.次级精母细胞参考答案:D

40.癌症也叫做恶性肿瘤,癌细胞容易扩散的主要原因是() A.癌细胞能够无限增殖 B.物理致癌因子主要指辐射,如紫外线等 C.癌细胞表面发生了变化,糖蛋白等物质减少 D.健康的生物方式有助于预防癌症 参考答案:C.A、癌细胞能够无限增殖属于癌细胞的增殖特点,A错误; B、物理致癌因子主要指辐射,如紫外线等,是癌细胞产生的原因,B错误; C、细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小,易于扩散转移,C正确; D、健康的生物方式有助于预防癌症属于癌细胞预防,D错误.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下表(基因用B、b表示)。请回答下列问题:(1)B、b基因位于_____染色体上,朱砂眼对红眼为_____性。(2)F2代中雌性果蝇的基因型与F1代雌果蝇基因型相同的几率为_____。(3)让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配,所得F3代中,雌果蝇基因型为_____,比例为_____。参考答案:

(1).X

(2).隐

(3).1/2

(4).XBXb和XbXb

(5).3:1【分析】红眼与朱砂眼杂交,后代全是红眼,说明红眼是显性性状。且亲本的基因型为:XBXB、XbY。【详解】(1)根据后代中雌雄的表现型不一致,可知控制眼色的基因位于X染色体上;又根据红眼与朱砂眼杂交后代全部红眼,可知红眼是显性性状。(2)由上分析可知,亲本的基因型是XBXB、XbY。F1的基因型为:XBXb、XBY,F2代雌性的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,故F2代中雌性果蝇的基因型与F1代雌果蝇基因型相同的几率为1/2。(3)F2代红眼雌性的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,其产生的配子是:XB:Xb=3:1;朱砂眼雄蝇的基因型为XbY,杂交的F3代中,雌果蝇的基因型为XBXb:XbXb=3:1。【点睛】显隐性的判断方法:红眼与朱砂眼杂交后代全是红眼,可以确定红眼是显性;还可以根据F1红眼雌雄进行交配,后代出现朱砂眼,也可以做出判断。42.(10分)如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作

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