二年级数学上册8的乘法口诀单元测试

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页二年级数学上册8的乘法口诀单元测试（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．先把口诀补充完整，再写出对应的算式。二八()()×()＝()()×()＝()五八()()×()＝()()×()＝()六八()()×()＝()()×()＝()2．在括号里填合适的数。3×()＋12＝30

2×6＋6＝()×()6×()－8＝16

4×5－5×2＝()×()3．在（

）里填上“＋”“－”或“×”。4()4＝8

3()7＝21

35()15＝20

7()5＝3543()18＝25

8()8＝64

5()9＝45

5()8＝404．在括号里填上合适的数。5()＝40

9()＝36

42()＝79()＝72

()8＝6

35()＝55．在括号里填上合适的数。()

()

()()

()

()6．在下面的里分别填上1、2、3、5、6、7。＋＝＋＝＋二、连线题7．请你帮我挑一套衣服。（连一连）

三、解答题8．解决问题我最行！（1）（2）（3）9．一共摘了多少个桃子？吃了46个，还剩多少个？10．二年级两个小组回收塑料瓶。（1）第一小组7个同学，每人回收8个，第一小组共回收多少个？（2）第二小组比第一小组多回收15个，第二小组回收多少个？四、口算和估算11．看谁游得快。五、文字题12．两个乘数都是8，积是多少？13．列式计算。（个）14．8乘5再减5，得数是多少？参考答案：1．

十六

2

8

16

8

2

16

四十

5

8

40

8

5

40

四十八

6

8

48

8

6

48【分析】首先根据8的乘法口诀把口诀补充完整，然后观察口诀发现每一句中的两个因数不同，所以每一句可以写出两道乘法算式，交换两个因数的位置即可。【详解】二八十六，2×8＝16，8×2＝16五八四十，5×8＝40，8×5＝40六八四十八，6×8＝48，8×6＝48【点睛】本题主要考查了8的乘法口诀的实际应用，能够熟练的根据口诀写算式。2．

6

3

6

4

2

5【分析】根据乘加、乘减混合运算和对乘法口诀的认识进行解答即可。【详解】30－12＝18，3×6＝18，则3×6＋12＝30；2×6＋6＝18，18＝3×6，则2×6＋6＝3×6；16＋8＝24，24＝6×4，则6×4－8＝16；4×5－5×2＝10，10＝2×5，则4×5－5×2＝2×5【点睛】本题主要考查了乘加、乘减混合运算，关键是要灵活运用乘法口诀。3．

＋

×

－

×

－

×

×

×【详解】略4．

8

4

6

8

48

7【解析】略5．

50

29

40

10

12

19【解析】略6．1＋7＝3＋5＝6＋2【分析】根据10以内的数的加减运算进行解答即可。【详解】1＋7＝8，3＋5＝8，2＋6＝8；由此得：1＋7＝3＋5＝6＋2。【点睛】此题的关键是要掌握10以内的数的加减运算。7．【解析】略8．（1）51元（2）35元（3）45元【分析】（1）要求得一把雨伞和一个足球一共多少钱，用加法计算：19＋32；（2）要求得一双鞋比一个闹钟贵多少钱，用减法计算：45－10；（3）要求得书包多少钱，用加法计算：32＋13。【详解】（1）19＋32＝51（元）答：一把雨伞和一个足球一共51元钱。（2）45－10＝35（元）答：一双鞋比一个闹钟贵35元。（3）32＋13＝45（元）答：书包45元钱。【点睛】仔细审题，熟练计算100以内加减法，就能够确保答案无误。9．91个；45个【分析】将两个人摘的桃子加起来即是一共摘的桃子，然后减去46就是剩下的桃子。【详解】32＋59＝91（个）91－46＝45（个）答：一共摘了91个桃子；还剩45个。【点睛】求一共有多少用加法计算，求还剩多少用减法计算。10．（1）56个（2）71个【分析】（1）用第一小组的人数乘每人回收的数量即可求出第一小组共回收的数量；（2）用第一小组回收的数量加第二小组比第一小组多回收的即可求出第二小组回收的数量。【详解】（1）7×8＝56（个）答：第一小组共回收56个。（2）56＋15＝71（个）答：第二小组回收71个。【点睛】本题主要考查了8的乘法口诀及两位数加两位数进位加法的实际应用。11．14；21；28；35；42；4916；24；32；40；48；56【详解】略12．64【分析】根据题意两个乘数都是