河南省许昌鄢陵县联考2025年初三下学期教学质量检测试题化学试题试卷含解析_第1页
河南省许昌鄢陵县联考2025年初三下学期教学质量检测试题化学试题试卷含解析_第2页
河南省许昌鄢陵县联考2025年初三下学期教学质量检测试题化学试题试卷含解析_第3页
河南省许昌鄢陵县联考2025年初三下学期教学质量检测试题化学试题试卷含解析_第4页
河南省许昌鄢陵县联考2025年初三下学期教学质量检测试题化学试题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省许昌鄢陵县联考2025年初三下学期教学质量检测试题化学试题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某品牌化肥标签如图所示,相关说法错误的是A.该化肥属于铵态氮肥,易溶于水B.该化肥是由N、H、C、O四种元素组成的纯净物C.NH4HCO3能与碱性物质反应D.NH4HCO3受热可能会产生含氮元素的气体2.下列操作不正确的是()A.稀释 B.取固体药品C.加热液体 D.过滤3.推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是()A.向某固体中滴加稀盐酸有气泡冒出,则该固体中一定含有碳酸根离子B.碱溶液的pH大于7,则pH大于7的溶液都是碱溶液C.单质中含有一种元素,则含有一种元素的物质都是单质D.燃烧需要同时满足三个条件,则只需破坏其中一个条件就可以灭火4.让家庭远离火灾,我们需要熟悉常见防火、逃生技能,下列说法不正确的是A.受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去B.高层楼房遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生C.家中发生燃气泄漏时,应关闭阀门,打开排气扇将可燃性气体排出D.灭火的原理是破坏燃烧的一个或多个条件5.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是A.相对原子质量为10.81g B.属于金属元素C.原子的核电荷数为5 D.原子核外有6个电子6.下列各组物质说法正确的是()A.冰、玻璃、氧化钠都是晶体B.人体、石墨、酒精都是导体C.糖类、碳酸钙、酒精都是有机物D.水银、烧碱、液氮都是纯净物7.“促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”.下列措施不符合建设“生态漳州”的是()A.不向水中丢垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用农药化肥 D.严查工厂排放的水是否达标8.关于催化剂的说法中正确的是A.催化剂只有二氧化锰一种B.催化剂对所有化学反应的催化效果都一样C.催化剂只适用于分解反应D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变9.化学与生活密切相关,下列说法正确的是A.糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量,蛋白质则不能B.用肥皂水可以区别硬水和软水,蒸馏可以将硬水转化为软水C.葡萄糖酸锌和葡糖糖酸钙都可为人体补充微量元素D.任何地区的任何人都必须食用加碘食盐10.下列关于CO2的用途只利用其物理性质的是A.CO2用作灭火 B.CO2参加植物的光合作用可C.干冰用于人工降雨 D.CO2能用来生产汽水等碳酸饮料二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度___。t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲___乙(填“>”、“=”或“<”)。把一瓶接近饱和的甲物质的溶液变为饱和溶液,可行的方法是___。(答一种方法即可)甲中含少量乙,若要提取纯净的甲物质,具体的操作是___。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。请计算:混合物中铁的质量为_______________。反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数为_____________。欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水的质量是_________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请回答下列与水有关的问题。湿衣服在阳光下比阴凉处干的快,从微观角度看是因为________________;日常生活中,常用________的方法降水的硬度;电解水实验说明水由________________组成。14.铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示:(1)铝元素的相对原子质量为________;(2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,则铝元素排在元素周期表的第________周期;(3)Al3+可通过________电子变成了Al(选填“得到”或“失去”);(4)B与C的化学性质________(选填“相同”或“不同”)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.硫酸是一种重要的化工原料,也是实验室中常用的化学试剂。下面是对硫酸的性质、制取、用途等方面的探究,请你共同参与并回答有关问题。硫酸的性质探究浓硫酸的某些特性。①用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到_____。②浓硫酸的稀释:浓硫酸稀释过程如图1所示,b中盛放的物质是_____,a的作用是_____。③兴趣小组把98%的浓硫酸10ml和23.3%的硫酸溶液约10mL分别放入两个相同的小烧杯中,称量、观察、记录、分析,根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图1.由图1曲线你能得到的实验结论:_____,_____(写两点)。探究稀硫酸的化学性质。如图3将适量的稀硫酸分别加入A~E的五只烧杯中。①有产生气泡的是_____(填序号,下同);有白色沉淀生成的是_____。②能证明C中发生化学反应的现象是_____。请写出稀硫酸的一种用途_____。硫酸的工业制法。工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程如图4所示。接触室中发生的化学方程式为_____。依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是_____(填字母序号)。A、为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎B、催化剂能够提高SO1的反应速率和产量C、吸收塔中得到的产品为混合物D、沸腾炉排出的矿渣可供炼铁接触室中的SO1平衡转化率与温度及压强的关系如图5所示。催化剂活性与温度的关系见图2.在实际生产中,SO1催化氧化反应的条件选择常压和450℃(对应图中A点),而没有选择SO1转化率更高的B或C点对应的反应条件,其原因分别是_____;_____。探究某黄铁矿中FeS1的含量。同学们进行了如下实验探究。①4FeS1+11O11Fe1O3+8SO1②Na1SO3+H1O1=Na1SO4+H1OⅠ称取1.20g黄铁矿样品放入如图7所示装置(夹持装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气、高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至完全反应。Ⅱ反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如图8处理I中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是_____;II中滤液所含的溶质一定有_____。II中最终得到的4.22g固体是_____(填化学式)。计算该黄铁矿中FeS1的质量分数为_____。(写出计算过程)如果缺少甲装置,则最终测得FeS1的质量分数将会_____(填“偏大”“偏小”“不变”)如何证明II中所加BaCl1溶液已过量(请简要写出操作方法及现象)_____。16.科学探究是学习化学重要而有效的学习方式。某化学兴趣小组的同学以酸碱盐为专题进行了以下几个探究实验。如图1是某同学设计的探究酸与碱反应的实验,请回答:①写出该反应的化学方程式____________。②该实验过程没有明显现象,他向反应后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不变色。要确定反应后溶液的成分,可供选用的试剂有:石蕊溶液、氧化铜固体、碳酸钠溶液和氯化钡溶液,你认为什么试剂不能达到实验目的?_______在做活泼金属与酸反应的实验中,某同学误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,查阅资料可知:铝能与氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),该化学方程式为____________。某化学小组通过以下在溶液中进行的实验,探究复分解反应发生的条件。a.HCl与Ca(OH)2b.H2SO4与K2CO3c.NaOH与CuSO4d.Ba(NO3)2与Na2SO4e.Na2CO3与KOH①以上实验中,不能发生复分解反应的是___。②实验c中可观察到的现象是________。如图2是某同学配制150g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液的操作过程。上述操作中有一步错误,该错误会导致所配制溶液的溶质质量分数___7%(“>”、“<”或“=”);上述操作正确的顺序为_______。为测定部分变质的烧碱中氢氧化钠的质量分数,称取该固体样品10g,加入50g稀盐酸中,恰好完全反应,反应后溶液的质量为57.8g。计算:该样品中氢氧化钠的质量分数________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、碳酸氢铵属于铵态氮肥,易溶于水;故选项正确,但不符合题意;B、碳酸氢铵中,氮元素的含量为:,而标签上的含氮量为16%,所以该化肥为混合物,但符合题意;C、NH4HCO3能与碱性物质反应产生氨气;故选项正确,但不符合题意;D、NH4HCO3受热可能会产生含氮元素的气体氨气;故选项正确,但不符合题意;故选:B。2、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓地注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,选项正确;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,选项正确;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,选项正确;D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,选项错误,故选D。3、D【解析】

A、CO32-、HCO3-、活泼金属与稀盐酸反应均有气泡产生,故A选项说法不正确,不符合题意;B、碱溶液显碱性其pH一定大于7,但pH大于7的溶液只能说是碱性溶液,不能说为碱溶液,因为有些盐的溶液也显碱性,故B选项说法不正确,不符合题意;C、单质是只一种元素组成的纯净物,所以单质只含一种元素,但只含一种元素的物质不一定是单质,如O2与O3的混合物中也只含一种元素,但不是单质,故C选项说法不正确,不符合题意;D、燃烧必须满足三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点,缺少任何一个都不能燃烧,则只需破坏其中一个条件就可以灭火,故D选项说法正确,符合题意。故选D。本题为概念考查题目,但也是易错题目,主要在于B、C选项中对概念一定要非常了解才能防止出错。4、C【解析】

A、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,选项说法正确;B、在火灾情况下,电梯的供电系统会随时断电,或是电气线路被烧毁而停电,电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住,人在其中很危险;烟雾会向电梯井道内蹿,浓烟很容易进入轿厢,最终导致人窒息而亡;不能乘电梯逃生,要向安全出口方向逃生,故选项说法正确。C、燃气与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易爆炸,打开排气扇会产生电火花,可能会发生爆炸,故选项说法错误。D、燃烧需要同时满足三个条件、只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的,故选项说法正确。故选:C。5、C【解析】A、相对原子质量的单位是1,省略不写,不能带g,故错误;B、硼的汉字结构含有石字旁,故是非金属元素,故错误;C、由图可知,硼原子的原子序数是5,原子序数=质子数=核电荷数,故核电荷数是5,故正确;D、原子中核外电子数=质子数,故原子核外有5个电子,故错误。故选C。6、D【解析】

A、玻璃不是晶体,故A错误;B、酒精不是导体,故B错误;C、碳酸钙虽含有碳元素,但其性质与无机物相似,归为无机物,故C错误;D、水银、烧碱、液氮都是纯净物,故D正确。故选D。含有碳元素的化合物是有机物,不含碳元素的是无机物。但是少数含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点,因此把它们归为无机物。7、B【解析】

A、不向水中丢垃圾,能防止水体的污染,正确;B、生活污水任意排放,会造成水体的污染,错误;C、合理使用农药化肥,能减少水体的污染.正确;D、严查工厂排放的水是否达标,能防止水体的污染,正确。故选B。考点:考查水资源的污染与防治措施的知识。8、D【解析】

A、不是只有二氧化锰能做催化剂,其它的物质也可以作催化剂,如硫酸铜溶液、红砖粉末等对过氧化氢的分解也具有催化作用,选项错误;

B、并不是所有的化学反应都需要催化剂,如人的呼吸作用,不需要使用催化剂,催化剂对不同化学反应的催化效果不一样,选项错误;

C、催化剂不只适用于分解反应,如氮气和氢气在高温、高压催化剂的作用下生成氨气是化合反应,选项错误;

D、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,选项正确。

故选D。9、B【解析】

A、糖类、油脂、蛋白质三种营养物质,能为人体提供能量,故选项错误;B、用肥皂水可以区别硬水和软水,加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;蒸馏可以将硬水转化为软水,故选项正确;C、锌元素是微量元素,钙是常量元素,故选项错误;D、有些地区不缺碘,就不用补碘,故选项错误。故选B。用肥皂水可以区别硬水和软水,加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;蒸馏可以将硬水转化为软水。10、C【解析】

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。【详解】A、二氧化碳用作灭火剂,是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质,既利用了其物理性质,又利用了其化学性质,不符合题意;B、二氧化碳参与绿色植物光合作用,可提高农作物的产量,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,符合题意;D、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料,是利用了二氧化碳与水反应生成碳酸的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、相同<增加溶质降温结晶【解析】

(1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同。(2)t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲<乙。(3)把一瓶接近饱和的甲物质的溶液变为饱和溶液,可行的方法是增加溶质。(4)甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以甲中含少量乙,若要提取纯净的甲物质,具体的操作是降温结晶。t2℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为甲<乙,甲物质的溶解度受温度变化影响较大,所以甲中含少量乙,若要提取纯净的甲物质,具体的操作是降温结晶。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5.6g19.6%160g【解析】

(1)铁粉混合物中的铁粉与稀硫酸反应,碳粉不与稀硫酸反应,反应后减少的质量是生成氢气的质量,生成氢气的质量是:10g+50g-55.4g-4.4g=0.2g设铁粉混合物中铁粉的质量为x,所用稀硫酸中溶质的质量分数为y,解得x=5.6g,解得y=19.6%(3)设欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g需要水的质量是a,200g×19.6%=(200g-a)×98%,解得a=160g根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算。对于溶质质量分数,首先理解溶质质量分数的概念,然后找准溶质的质量、溶液的质量。溶液稀释问题是根据稀释前后溶质质量相等进行计算。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、阳光下,温度高分子运动快。煮沸氢元素和氧元素【解析】

(1)温度越高,分子运动越快;(2)日常生活中,常用煮沸的方法降水的硬度;(3)水由氢元素和氧元素组成。【详解】(1)湿衣服在阳光下比阴凉处干的快,从微观角度看是因为阳光下,温度高,分子运动快。(2)日常生活中,常用煮沸的方法降水的硬度;(3)电解水实验说明水由氢元素和氧元素组成。14、26.983得到不同【解析】本题考查了元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义。(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知铝元素的相对原子质量为26.98;(2)原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同,铝元素的原子核外电子层数为3,则铝元素排在元素周期表的第3周期;(3)Al3+带3个单位的正电荷,得到3个电子变成了Al;(4)B是铝原子,最外层电子数为3,在化学变化中易失去3个电子,C是铝离子,最外层电子数为8,已达到稳定结构,在化学变化中比较稳定。B与C的化学性质不同。点睛:原子通过得失电子可以形成离子,离子可以得失电子形成原子。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、小木棍变黑浓硫酸搅拌,使产生的热量迅速扩散浓硫酸和一定浓度的稀硫酸都具有吸水性浓硫酸比稀硫酸的吸水能力强BDE溶液由红色逐渐变为无色金属表面除锈,制化肥、农药、染料、冶炼金属,精炼石油等1SO1+O11SO3ACD不选B点,因为压强越大,对设备和能耗的要求也大不选C点,因为温度越低,催化剂的活性不高,反应速率会变慢吸收空气中的CO1NaCl、BaCl1和NaOHBaSO475%偏大向上层清液中继续滴加BaCl1溶液,若无沉淀出现,则BaCl1溶液已过量【解析】

[探究一]硫酸的性质(1)探究浓硫酸的某些特性。①浓硫酸具有脱水性,用小木棍蘸取少量浓硫酸,放置一会后,可观察到小木棍变黑。故填:小木棍变黑②浓硫酸的稀释,是将酸加入到水里去,并且不断用玻璃棒搅拌,根据浓硫酸稀释过程图示,b中盛放的物质是浓硫酸,a是玻璃棒,其作用是搅拌,使产生的热量迅速扩散。故填:浓硫酸;搅拌,使产生的热量迅速扩散③根据图1可以得出的实验结论有:浓硫酸和一定浓度的稀硫酸都具有吸水性;浓硫酸比稀硫酸的吸水能力强;故填:浓硫酸和一定浓度的稀硫酸都具有吸水性;浓硫酸比稀硫酸的吸水能力强;(1)探究稀硫酸的化学性质。A.铜与稀硫酸不发生反应;B.镁条与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气;C.稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水;D.稀硫酸与碳酸氢钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水;E.稀硫酸与氯化钡反应生成白色沉淀和盐酸。①有产生气泡的是BD;有白色沉淀生成的是E。故填:BD;E②能证明C中发生化学反应的现象是溶液由红色变为无色。故填:溶液由红色逐渐变为无色(3)稀硫酸的用途有金属表面除锈,制化肥、农药、染料、冶炼金属,精炼石油等。故填:金属表面除锈,制化肥、农药、染料、冶炼金属,精炼石油等[探究二]硫酸的工业制法。(1)接触室中根据流程图可知,通入的SO1和O1发生反应后生成了SO3,SO3进入了吸收塔,发生的化学方程式为1SO1+O11SO3。故填:1SO1+O11SO3(1)A为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎,使空气与硫铁矿的接触面积增大,反应更充分。故符合题意;B催化剂只能改变反应速率,不能够提高SO1的反应速率和产量,故不符合题意;C吸收塔中得到的产品为高浓度的硫酸,但仍有水,属于混合物,故符合题意;D黄铁矿中,含有铁元素,在燃烧过程中产生了含铁的矿渣,沸腾炉排出的矿渣可供炼铁,符合题意;故填:ACD(3)根据接触室中的SO1平衡转化率与温度及压强的关系图示。催化剂活性与温度的关系图示。在实际生产中,SO1催化氧化反应的条件选择常压和450℃(对应图中A点),而没有选择SO1转化率更高的B或C点对应的反应条件,其原因分别是:不选B点,因为压强越大,对设备和能耗的要求也大;不选C点,因为温度越低,催化剂的活性不高,反应速率会变慢。[探究三]探究某黄铁矿中FeS1的含量。[问题讨论](1)I中装置甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是吸收空气中的CO1;防止对后面实验产生影响。故填:吸收空气中的CO1II中由流程图分析可得,由于乙瓶中的氢氧化钠过量,故乙瓶中的溶质为NaOH和Na1SO3,加入适量的过氧化氢把亚硫酸钠转化为硫酸钠,加入过量的氯化钡溶液,氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,故滤液所含的溶质一定有NaCl、BaCl1和NaOH。故填:NaCl、BaCl1和NaOH[含量测定](1)II中滤渣为硫酸钡,最终得到的4.22g固体是BaSO4。故填:BaSO4(3)根据质量守恒定律,硫元素转化等量关系如下,设黄铁矿FeS1的质量为x。该黄铁矿中FeS1的质量分数为:。故填:75%[交流反思](4)甲装置是吸收空气中的二氧化碳的,如果缺少甲装置,乙装置里会有碳酸钠,碳酸钠可以和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀,使得产生的沉淀质量增大,导致最终测得FeS1的质量分数将会偏大。故填:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论