山东省青岛市智荣中学2021年高一物理联考试卷含解析

山东省青岛市智荣中学2021年高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）质量为m的滑块从半径为R的半球形碗的边缘滑向碗底，过碗底时速度为v，若滑块与碗间的动摩擦因数为μ，则在过碗底时滑块受到摩擦力的大小为（）A．μmgB．μmC．μm（g+）Dμm（﹣g）参考答案：考点：向心力；滑动摩擦力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：滑块经过碗底时，由重力和碗底对球支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出碗底对球的支持力，再由摩擦力公式求解在过碗底时滑块受到摩擦力的大小．解答：解：滑块经过碗底时，由重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律得FN﹣mg=则碗底对球支持力FN=mg+所以在过碗底时滑块受到摩擦力的大小f=μFN=μ（mg+）=μm（g+）故选C．点评：本题运用牛顿第二定律研究圆周运动物体受力情况，比较基本，不容有失．2.在匀速上升的气球中突然落下一个物体，在物体刚离开气球的瞬间，下列说法中正确的是A．物体立即向下做自由落体运动B．物体具有向上的初速度，做匀加速运动C．物体具有向上的初速度，具有竖直向下的重力加速度gD．物体的速度为零，但具有竖直向下的加速度参考答案：C3.一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如下图所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3，在板A移动过程中，下列说法正确的是（

）A．A对桌面的压强不变B．A对桌面的压力不变C．A对桌面的压力不断变小的压力不变D．A对桌面的压强不断变小参考答案：B4.以初速度水平抛出一物体，当其竖直分位移为水平分位移的2倍时，物体的（）A.竖直分速度为水平分速度2倍

B.瞬时速度的大小为

C.运动时间为

D.末速度与初速度的夹角为60°参考答案：C5.一个物体在几个力的作用下做匀速直线运动，当沿与速度方向相反的一个力逐渐减小时，则物体:A.加速度减小，速度减小，位移减小

B.加速度减小，速度减小，位移增大C.加速度增大，速度增大，位移减小

D.加速度增大，速度增大，位移增大参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律．（1）完成平衡摩擦力的相关内容：①取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，

（选填“静止释放”或“轻推”）小车，让小车拖着纸带运动．②如果打出的纸带如图(b)所示，则应

（选填“增大”或“减小”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹

，平衡摩擦力才完成．（2）某同学实验时得到如图(c)所示的a—F图象，则该同学验证的是：在小车质量一定的条件下，小车的加速度与其所受的合力成正比．参考答案：（1）①轻推；减小；②间隔均匀（之间的距离大致相等）7.一物体由静止开始做匀加速直线运动，前4s内的位移是64m，则物体在前一半时间内所通过的位移是_______m，经过后一半位移所需的时间是_____s。参考答案：16

考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的加速度，从而根据位移时间公式求出前一半时间内的位移和前一半位移所需的时间8.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方，乙同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为b.已知重力加速度为g，a、b的单位为国际制主单位，则乙同学的反应时间t约等于______________.

参考答案：9.如图所示，以10m/s的初速度水平抛出的物体，飞行一段时间后，垂直撞在倾角θ为

参考答案：C10.如图所示，两个用轻线相连的位于光滑水平面上的物块，质量分别为m1和m2，拉力F1和F2方向相反，与轻线沿同一水平直线，且F1>F2。则两个物块运动的加速度为__________，运动过程中轻线对m2的拉力为__________。参考答案：,11.如图9所示，一个小球从光滑斜面上无初速度滚下，然后进入一个半径为0.5m的光滑圆形轨道的内侧，小球恰能通过轨道的最高点，则小球下滑的高度h为

m，通过最低点时小球的向心加速度为

m/s2。（g=10m/s2）参考答案：1.25

50

12.如图所示是矿井里的升降机由井底到井口的速度图像，那么升降机起动时加速度是

m/s2，矿井深

m.参考答案：13.作匀加速直线运动的火车，车头通过路基旁某电线杆时的速度是v1，车尾通过该电线杆时的速度是v2，那么，火车中心位置经过此电线杆时的速度为

。参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在《验证机械能守恒定律》的实验中（1）下列实验操作顺序正确合理的一项是

（填序号）A．先将固定在重物上的纸带穿过打点计时器，再将打点计时器固定在铁架台上B．先用手提着纸带，使重物静止在打点计时器下方，再接通电源C．先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源D．先取下固定在重物上的打好点的纸带，再切断打点计器的电源（2）质量m=1kg的重锤自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如图所示，相邻记数点时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g取9.8m/s2。求：①打点计时器打下记数点B时，物体的速度VB=

②从点O到打下记数点B的过程中，物体重力势能的减小量ΔEP=

，动能的增加量ΔEK=

③实验结论是

参考答案：15.在探究小车的加速度a与小车质量M和小车受到的外力F的关系时（1）探究加速度和力的关系的实验数据描绘出的a﹣F图象如图所示，下列说法正确的A．三条倾斜的直线所对应的小车的质量相等B．三条倾斜的直线所对应的小车的质量不同C．直线1所对应的小车的质量最大D．直线3所对应的小车的质量最大（2）由于没有始终满足小车的质量M远大于钩码的质量m的关系，结果得到的图象应是下图中的参考答案：（1）BD

（2）D【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）根据牛顿第二定律写出a与F的关系方程，结合图象特点，可正确求解；（2）实验问题需要结合物理规律去解决．对于实验我们要清楚每一项操作存在的理由．比如为什么要平衡摩擦力，为什么要先接通电源后释放纸带等．根据该实验实验误差产生的原因即可正确解答．【解答】解：（1）根据牛顿第二定律有：F=ma，故有a=，所以在a﹣F图象中斜率表示，故斜率大的质量小，三条图象斜率不同，故质量不同，图象3斜率最小，其质量最大，图象1斜率最大，质量最小，故AC错误，BD正确．故选BD．（2）随着增大，小车质量在减小，因此小车质量不再满足远大于砂和小砂桶的质量，加速度不可能一直均匀增大，加速度的增大幅度将逐渐减小，最后趋近与定值，故ABC错误，D正确．故选D．故答案为：（1）BD

（2）D四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示：半径为R的圆弧轨道竖直放置，下端与弧形轨道相接，使质量为m的小球从弧形轨道上端无初速度滚下，小球进入圆轨道下端后沿圆轨道运动．实验表明，只要h大于一定值，小球就可以顺利通过圆轨道的最高点．（不考虑空气及摩擦阻力），若小球恰能通过最高点，则小球在最高点的速度为多大？此时对应的h多高？（重力加速度为g）参考答案：

h=2.5R小球恰能通过最高点，即小球通过最高点时恰好不受轨道的压力，重力提供向心力，由牛顿第二定律有：解得小球在最高点处的速度至少为：，小球由静止运动到最高点的过程中，只有重力做功，由机械能守恒定律得：联立解得：h=2.5R。17.把一小球从离地面h=5m处，以v=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，（g=10m/s2）。求：（1）小球在空中飞行的时间；（2）小球落地点离抛出点的水平距离；（3）小球落地时的速度大小参考答案：18.某战士在倾角为30°的山坡上进行投掷手榴弹训练。他从A点以某一初速度m/s沿水平方向投出手榴弹后落在B点。该型号手榴弹从拉动弹弦到爆炸需要5