人教版地理八年级下册第七章第三节《“东方明珠”-香港和澳门》教案

人教版地理八下第七第三节方珠”—香港和澳门》教本节位于全册教材的中心位置，是第七章南方地区的第三节，在教材中承担一个承上启下的作用接方地自然特征与农业——长江三角洲教材分析国的神圣领土——台湾省合方地区普遍的特征又南方地区的特殊代表还和台湾省一样都是祖国圣神领土，具有相同的性质。1.知识与能力：（1）运用地形图在地图上指出港和澳门的地理位置、范围，运用教材资料，归纳出香港、澳门人多地狭的特点。（2）运用读图和资料分析的方，举例说明祖国内地与港澳地区优势互补的合作关系，认识香港、澳门与祖国内地密切的经济联系。教学目标教学重难点教学方法

2.过程与方法：（1）通过识图归纳香港、澳门地理特征；会利用港澳资料归纳其突出的人文特点。（2）利用事例说明香港和澳门祖国内地的联系，理解其优势互补的经济合作模式。3.情感、态度与价值观：通过香港、澳门与祖国内地的经济联系和相互促进作用，体会港澳离不开祖国，感受祖国怀抱的温暖，认识中国领土的完整性。教学重点：知道香港和澳门的位置和范围，知道香港澳门人多地狭及其解决方法，了解香港澳门与祖国内地的密切联系。教学难点：了解香港澳门与祖国内地的密切联系。讨论法、读图分析法、对比分析法、生活感悟法和总结归纳法、小组合作探究法教学过程情景导入：

教师活动播放《香港、澳门回归视频出问题：1.香港和澳门回归的时间是？

学生活动观视频答问题：年7月1日对

设计意图视频播放，让学生有亲临震撼场面

2.香港和澳门回归之后成立了怎的行政单位？3.实行了什么样的制度？展示港澳回归的关键时刻和欢庆图片

港恢复行使主权。澳门于1999年12月20日到祖国的怀抱。

的感受，激发其爱国情绪1.定位置说范围——（1）展示澳地区地图，1.图出香港的位出示问题；总结整理：珠江口东岸，北临置组成。广东深圳，由香港岛、九龙、“新界”成。

读图找出澳门的位置（2）澳门：珠江口西岸，北临东珠海，由澳及组成。门半岛、氹仔岛和路环岛组成。

注重读图重学生自主活动一：认识特别行政区

2.观区旗说意义香港和澳门是我国的两个特别行政区提出问题香港和澳门区旗有什共同之处寓意是什么？（1）香港特别行政区区旗香港特别行政区区旗底色为红色，中有白色洋紫荆花图案两色象征香港实践“一国两制”底色与中华人民共和国国旗的底色一样象征香港为中华人民共和的一部分紫荆花是香港市花代表香港中的五颗五角星与中华人民共和国国旗上的五星相对应。（2）澳门特别行政区区旗

2.观与发现，交流：学师生互动疑答惑解“一国两制能在澳门特别行政区区旗底色为象征和平与安宁的绿色，上面绘有五颗呈弧形排列的五角星，象征中国恢复对澳门行使主权莲花大海水则象征澳门的自然地理特点和自然景观澳门周围是中国领海着门回归祖国后一

提出疑问什是“一国两制在香港澳实行“一国两制”政策的好处有哪些

交流中感受其重要的意义

定能保持稳定发展的美好愿望含苞待放的白莲花象征澳门特区是由三个岛组成的吉祥之地。

有利于实现祖国统一，又促进港澳的稳定繁（3互动解疑中是一的国家即中荣和经济发展利于华人民共和国“两制”在统一的中华人民共和国内部大实行社会主义制度台、香港、澳门保持原有的资本主义制度3.引导学生归纳总结。4.比据谈特征出示资料：

祖国大陆与其在经济、科技、教育等互利互补、互相促进。3.归纳整理——表格的形式进一步落实港澳的基本特点。4.思与交流一这三个地方的人口密度观对比三地人口稠密程度发现了香港和澳门有什么特点？港澳地区人口密度大，用地紧张。

通过算一算得出数据比感受港澳的人口密度之大5.播放《航拍港澳出题香港和澳门是如何解决地狭人稠、拓展生存空间的呢？6.引导学生合作探究：（1）阅读下面两幅图，说说香城市建设用地的分布特点。（2天”—设高层建筑“下海”—填

5.自说一说6.小合作探究讨论：）香港城市建设用地主要分布在沿海地区市建设用地和绿化用地交错分布。）建设高层建筑可以增加土地的利用效率海造地能够扩展

海造地香港扩展城市建设用地的两种重要生存的空间些方法方式谈你对这种城市建设用扩展方式的看可有效缓解人多地

开展小组合活动二：探讨港澳与祖国内地的密切联系

法。（3）师生一起感受港澳拓展生空间的成就：出示图片：香港高楼林立；香港新机场就是填海造地建设的；澳门的氹仔岛和路环岛现在已经连在一起，就是填海造地的结果地——建设地下商场和地铁，充分利用地下空间。（4）深入探讨：香港虽然土地源非常稀缺，但是已开发的土地面积不足1/4,已开发的土地中还保留有大片绿地对这种现象说的看法。有利于改善城市生态环境人们提供了较多的休憩空间只有经济效益环效益双赢才会有较好的社会效益，香港才可能持续发展下去，即只有人地关系协调发展才是根本之发展。1.提出问题：虽然港澳两地人多狭,但是港澳两地的经济却十分发达。（1）它们的经济各有什么特点（2）这依靠的是什么呢？2.探讨香港的经济特点：

少和问题但是规划不合理可能引发生态环境问题。）列举搜集到的案例说“天入地的建设成就。（4）展示交流：虽然香港土地资源非常稀缺是港城市建设中仍然保留有大片绿地正现了香港在人多地狭的条件下重保护环境的可持续发展战略做到了人地关系协调发展。1.生讨论交流2.列举香港的经济美称：

作探讨高学生参与思考讨论的频度通过列举的形式受香港和澳门经济持续繁荣内外的影响力越购物者天堂；美食天

港经济的繁来越大，被誉为“东方明珠

堂；东方明珠亚洲四

荣和澳门特色的经济

（1）展示维多利亚港材料：维利亚港位于香小龙之一港的香港岛和九龙半岛之间阔水深世界著名的天然良港。

读材料了解维多利亚港对香港经济发展的（2香港在世界经济的地位国际金融中心、作。贸易中心国际旅游中心息务中心和航运中心。3.列澳门的美称3.探澳门的经济特点：

门被称为东方的蒙特卡罗斯维加斯城4.互动探讨：港澳发展经济的条有哪些？（1）出示港澳位置图，共同描其位置：香港澳门位于珠江口东西两侧临南海陆交通便利于拓内地市场于世界各国进行贸易往来。（2）出示材料：深入推进粤港服务贸易自由化进步扩大对港澳服务业开放和促进服务要素便捷流动。强化粤港澳国际贸易功能集成推贸易发展方式转变和增强国际航运服务功能。构建粤港澳金融合作新机制推动与港澳跨境人民币业务创新动适应粤澳服务贸易自由化的金融创新和推动粤港澳投融资汇兑便利化。支持港澳金融机构根据CEPA优惠措施及相关

4.互交流：）地理位置优越是港澳发展的条件之一（2材料总结国内地给予了有力的支持

引导学生学会从图中归纳信息会从材料中整理要点

法规规定，在广州南沙新区设立机构和开展业务。…………5.整理归纳：5.互交流6.深入探究据中信息分析港澳与内地合作，两方的优势分别是什么？

利用结构图的形式整理香港和澳门的经济特点，清晰明了经济合作:优势互补、互惠互利

6.交展示：祖国内地土、劳动力、资源并给香港提

“中总7.分组讨论，认识祖国内地与香港的经济联供日常生活消费品。

结归纳港澳系。展示材料：材料一店后厂”改革开放初期，港澳地区与珠江三角洲地区的合作前后厂基本模式香港利用海外贸易窗口优接海外订单从样品制造和开发新产品工艺供原材料元件控产品质量进行市场推广

香港：资技术才、管理经验

与祖国内地的优势后面探讨港澳的经济做好知识铺垫

和对外销售，扮演“店”的角色。珠江三角洲地区则利用土地自然资源和劳动优势行产品的加工、制造和装配，扮演“厂”的角色。材料二着济的发展祖国地的制造业水平逐步提高，与世界各地的经济联系日益紧密，已经发展成为“世界工厂港则重点发展服务业省香港形成了的合作模式。（1）探讨双方的互补优势是什？（2）说说在“前店后厂”的合模式对双方各有什么好处

7.小合做思考与讨论：）说说在“前店后厂”的合作模式中江三角洲地区和香港各提供了哪些优势条件？（3）说说目前广东省和香港的作模式与“前店后厂”合作模式的主要差异?总结广东省和香港的合作是强合作再仅仅是单纯的资源、劳动力和资金的互换。追问：祖国内地与香港经济合作方式发生的变化。请讨论发生这种变化的原?这种变化反映出祖国内地经济发展迅速是单纯的资源和劳动力的提供地己优势和长处。

）珠江三角洲地区提供土地自然资源和劳动力，香港提供资金、技术和管理、销售等种模式可以有效缓解珠江三角洲地区资金技术缺乏和香港资源劳动力短缺的问题双方实现优势互补，经济共同发展。（3）思考与交流：

通过追问入了解港澳的经济

课堂总结：1.香港在我国的位置是（）A．广东省珠江口西岸B．广东省珠江口东岸C．邻厦门特区D．珠海特区2.以下产业中是澳门经济发展的要支柱产业的是（）A．金融服务B．信息服务C转口贸易．博彩旅游业3.下列有有关香港和澳门的叙述正确的是（）

随堂练习固基础堂达标课堂达标

A．香港的主要产业是博彩旅游B．香港由香