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小班个人研总结班级:双语小一班教师:陈春曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师一直朝着这个目标奋进本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心格遵守园里的各项规章制度极参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动准备的组织丰富有趣的教育活动意给胆小的分散的孩子多一些鼓励孩子多一些照料;给能干的孩子多来:在点网:小个人教研总结些挑战。上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手进的幼儿给予及时的表扬过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手且声音响亮。通过一学期的教学活动养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处此通过各种途径及手段身素质得到了很大的提高自己从事的教育工作奠定了良好的基础。三、家长工作方面我深知儿的进步离不开家长的支持们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时好家长工作们班的家长大部分与我已经有了一年多的交往一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法为了让家长更了解我们的工作们通过多种形式(家园共育、班级、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈别幼儿打电话等形式家长介绍幼儿在园的生活加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结这份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的们还有细心重要的是要有一颗爱心颗爱心要平等的对待每一个孩子颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱有这样你不但能赢得孩子们的心,范文写作还可以赢得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上是要放在心里孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈解孩子们在家的表现体状况和当时的情绪便我更好的在一日生活中观察孩子有针对性的进行个别教育。五、卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点好幼儿在园生活习惯顾好幼儿的身体健康们的生活习惯培养包括了养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾多的幼儿衣服,以防感冒体弱多病的幼儿给予特别照顾师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。六、自身的进步在大家的帮助和努力下们取得了一定的成绩前面的路还很长,因此,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:1班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。2思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期们要在家长儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业创设一个更为舒适温馨的氛围每个孩子都能够健康快乐的成长信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮健康地成长天我们将创造更灿烂的阳光!20141月22日篇二:教师个人教研工作总结教师个人教研工作总结本学期能根据学校的工作计划和教研工作要求合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,开展好课改实验,提高教育教学质量加校内外各项教研活动教研工作,具体工作总结如下:1坚持“三个代表”的要求为指导思想,以课改理论为依据,制定本学期个人教研活动计划。2能积极、主动地参加学区、学校举行的各种理念培训学习,通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础。3认真学习《历史课程标准进行分析。加深对教材的理解确把握历史教学的特点以新课改理念为指导思想,结合实际精心备课。4最全面的范文参考写作网站在课堂教学中,努力转变自己的教学行为,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动学生建立民主平等的师生关系造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展。5积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,精心上好移植课。活动中积极参与自己的观点与同事们交流讨论,博采众长入反思自己的教学行为先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研力。6自学相关的教育教学文章、书籍,作好学习笔记。并做到学以至用,以理论指导实践,在实践中验证自己对理论的理解。如通过边学习边实践“教学行为的改变学生学习方式带来哪些转变;如何开展积极有效的评价”等教研专题进行积极探讨。而且,经常对照理论反思自己的教育教学行为,每月作好总结和课后反思。7平时做好相关资料的收集和整理,对各项工作进行认真的总结和评价。思想汇报专题在一学期来忙忙碌碌的工作中教学论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显;如何进行全面而有效的评价?等问题。因此,在今后的工作中,我将会更讲究工作方法,提高效率,把各项工作做得更好。教师教研工作总结姓名:王迎利单位:西塔庄中学时间:2010.7篇三:下教师个人教科研工作总结教师个人教科研工作总结孙航回顾本学期学校教科研方面做的工作人能踏实工作据学校教科室制定的教科研工作计划程标准的基本理念为指导规范入手的计划骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究促进提升教科研水平的不断提高学期主要做了以下工作:1审视自身教学。任何伟大的研究都源于实践基于对大量事实的研究科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础多人往往缺少的是发现实际的教学过程中到各种各样的问题家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见而不闻应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。2个人研究,个案分析,撰写教学论文平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,跟着学校的前辈们学习知识习如何上好一节课何把学生的积极性调动起来分发挥自己的特长和爱好强学生能力的培养。同时,在日常教学工作中,我在每个班级的黑板边角都留有我每堂上课时讲解的重点句型和单词节课都我抽出一定时间检查,强化学生的记忆。为了让学生开口读英语课文堂上生“大胆说,积极做”。让学生既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。保证所学的单词的正确记忆对话练习及书写打下基础证单词的正确性,提高听力的准确性。除抓句型及单词外,还要为学生区分易混、易错的地方,使学生心中有数,提高判断应变能力。注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,3积极参加学科组活动;

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