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文档简介

LED光源特性light-emittingdiode照明的发展史思考题：光源与照明之间有什么样的关系？现代生活对照明有哪些要求？光源什么是光？太阳辐射电磁波成份可见光无线电波&工业电波光是能量存在的一种形式，也是宽广电磁波中的一部分。光被定义时也包含红外线和紫外线。1、光通量——可以简单理解为光源辐射总能量。单位：lm,测量仪器：积分球。1lm=683×辅射通量×Vλ光参数2、光强——简单理解为光源在某方向的强度。定义为发射到某立体角的光通量值。单位：cd（坎德拉），测量仪器：分布光度计（测量各角度的光通量）。1cd=1lm/球面度=1烛光。法向光强3、照度——物体表面光通量的测定。单位：lx（勒克斯），测量仪器：照度计。1lx=1lm/m24、亮度——是发射自或反射自某一投影平面的通量测定，可以简单理解为单位面积上的光强。单位：cd/cm2,测试仪器：亮度计（也叫辉度计）。5、色度——色度本身不是一个物理量，它只是人眼及心理对不同波长电磁波的感知反应。因为这种感知反应与物理量的波长不成线性关系，且不同的人反应也有差异，对色彩的感知是主观的，讲起来有点复杂。可以简单理解为人眼接收到的物体发出或反射特定波长的光谱。为了研究的方便，为们把色彩虚拟为一个物理量。色温：光源的色彩常用测定方法之一。起源于物体加热至不同温度时，它会表现出对应不同颜色，颜色和温度之间就有了对应关系。因此色温是相对值而不是绝对值。注：光谱能量分布曲线分布不同的光源，能够产生出相同的视觉效果，相同的色彩。所以我们看到的色彩并不能代表实际的光谱。色温的测量仪器：积分球。6、显色指数——当用不同光源照射样品时样品颜色会有差异，有“显色指数”来描述这样差异。与标准日光下显示R1~R15色彩为100进行比较。测量参照物——标准光源标准光源D65：正常日光（含紫外线波长区），色温6504K;标准光源C：正常日光（不含紫外线波长区），色温6774K;标准光源A:色温为2856K的白炽灯灯光。LED提供的是半宽度很大的单色光，由于半导体的能隙随温度的上升而减小，因此它所发射的峰值波长随温度的上升而增长，即光谱红移。发光亮度L与正向电流近似成比例：K为比例系数。电流增大，发光亮度也近似增大。另外发光亮度也与环境温度有关，环境温度高时，复合效率下降，发光强度减小。LED热学特性：小电流下，LED温升不明显。若环境温度较高，LED的主波长就会红移，亮度会下降，发光均匀性、一致性变差。尤其点阵、大显示屏的温升对LED的可靠性、稳定性影响更为显着。所以散热设计很关键。LED电气特性：电流控制型器件，负载特性类似PN结的UI曲线，正向导通电压的极小变化会引起正向电流的很大变化（指数级别），反向漏电流很小，有反向击穿电压。在实际使用中，应选择。LED正向电随温度升高而变小，具有负温度

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