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2022年山西省朔州市凤凰城镇中学高三历史测试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.当时的发明家大多以获得一个奖金就满足了,而阿克莱特与人合作建立了近代第一家水力纺纱厂,此后又建立了10多个工厂并对工厂进行技术改造,1786年被封为爵士,1787年担任德比郡郡长,去世时留下一笔天文数字般的财产。这说明他的成功主要得益于A.英国最早确立了现代制度
B.英国具有广阔的海外市场C.具备了现代企业家的精神
D.政治地位物质利益的鼓励参考答案:C2.每一个时代都有一些符号给人留下深刻记忆,下列时代符号对应正确的是()A.清末符号:租界.洋人.水师.中山装.火轮船.军阀B.民国符号:黄包车.旗袍.马褂.上海滩.黑色礼帽C.文革符号:红色.语录.大字报.绿军装.走资派D.80年代符号:自行车.录音机.霹雳舞.摇滚乐.QQ参考答案:C3.某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时,自制了多张学习小卡片,请指出有几个错误卡片1:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生卡片2:俄国二月革命是一场社会主义性质的革命卡片3:列宁在“四月提纲”中提出争取以武装起义方式夺取政权卡片4:《共同纲领》是新中国第一部社会主义类型的宪法A.1个
B.2个
C.3个
D.4个参考答案:C《共产党宣言》发表的影响;二月革命。本题考查学生对基础知识的准确记忆,回顾已学知识可知《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,俄国二月革命是一场资产阶级民主革命,列宁在“四月提纲”中提出了以和平的方式夺取政权,但是七月流血时间打破了和平夺权的幻想,《共同纲领》具有临时宪法的性质,新中国第一步社会主义类型的宪法是1954年全国第一届人民代表大会上通过的《中华人民共和国宪法》,由此分析图片中由三处不合史实,故选C。4.《中国资本主义与国内市场》一书记载:“1933年,工业总产值中(包括制造业和矿冶业),消费资料工业产值占70%以上,而生产资料工业产值不到30%。1936年,生产资料工业产值占工业总产值的23%,而消费资料工业产值则占工业总产值的77%。”材料反映的实质是A.消费资料的工业产值比重稳步增长,生产资料的比重逐年下降B.中国近代工业结构的畸形发展,没有形成独立完整的工业体系C.民族工业在20世纪30年代得到较快发展,但工业布局不合理D.在官僚资本和外国资本的双重压榨下,民族工业发展举步维艰参考答案:B5.湖北大冶铜绿山战国铜矿遗址出土的采掘工具共14件,其中铁制工具13件(计铁斧4件,铁锤2件,六角形铁锄2件,缨1件,铁钻3件,铁耙1件),另一件是木槌。这说明当时(
) A.青铜时代已经结束 B.精耕细作技术的成熟 C.牛耕得到较快推广 D.铁器的使用更加普遍 参考答案:D试题解析:由题目中的信息“出土的采掘工具共14件,其中铁制工具13件”即可选出D项;A项中“已经结束”的说法过于绝对化,故排除;B项应为隋唐时期曲辕犁的发明、C项开始于西汉时期,均晚于题目中的时间“战国”,故排除。 6.进入21世纪后,世界多极化的发展趋势日趋明显,这主要是因为()A.主要霸权国家的衰落
B.多个力量中心的崛起C.联合国地位日益提高
D.区域一体化趋势加强参考答案:B7.下图是1913—1922年,中国进出口面粉值变化表(单位:海关两),其说明(
)年份出口进口出超(+)入超(—)1913年338408811094775—77066871918年10080756947420+91333261922年66329018059756—11427466
A.帝国主义的侵略是中国民族资本主义发展的最大障碍
B.中国作为一战参战国积极为一战服务C.社会制度变革推动资本主义发展
D.中国日益卷入资本主义世界市场,商品经济发展迅速参考答案:A8.1936年,有人专门撰文:“专为诱惑妇女们打手圈、耳环、花簪、戒子、帽花、颈链,或小锁、大锁、小佛佛、大佛佛等等”而存在的银楼,“对于妇女解放运动、民族救亡运动、复兴国民经济运动都是一种蠹虫,有千害而无一益”,主张予以“严格取缔”。可见当时中国A.奢靡享受之风盛行
B.国民经济建设运动受阻C.民族危机意识增强
D.妇女解放运动艰难曲折参考答案:9.《罗斯福传记》的作者弗雷德尔评论道:“尽管他希望通过国际经济合作以克服萧条,他仍然步其他工业强国的后尘,走向一种经济民族主义的政策。”罗斯福新政中,具有经济民族主义色彩的是A.计划指导,国家干预B.放弃金本位制,美元贬值C.以工代赈,剌激消费D.整顿银行,恢复银行信用参考答案:B材料中的经济民族主义是指国家采用的对外贸易保护主义,结合史实可知罗斯福新政时期实行的美元贬值具有此项特征,故B项正确;ACD三项不具有题意要求中的特征。10.据王祯《农书》记载,有一农具“其制两柄上弯,高可三尺,两足中虚,阔和一垅,横桄四匝,中置耧斗;其所盛种粒,各下通足窍”。这一农具是()A.灌溉工具
B.播种工具
C.除草工具
D.耕土工具参考答案:B【考点】古代中国农业的主要耕作方式——播种工具本题考察了学生阅读理解历史材料的能力,根据材料信息“中置耧斗”、“其所盛种粒,各下通足窍,可得知此农具是播种用的,故B项正确,A、C、D项错误。11.下图是我国某时期的货币小钞铜版拓片,上面的文字为“除四川外许于诸路州县公私从便主管并同见钱七百七十陌流转行使”。下列表述正确的是①反映了当时商品经济发展,是研究商帮的史料②可以研究当时货币小钞与钱的兑换数③可以用来研究活字印刷术发展④此为宋朝时期的货币小钞铜版拓片A.③④
B.②③C.②④
D.①②③参考答案:C12.蔡元培曾经将新文化运动与文艺复兴相提并论。他于1934年在《中山文化教育季刊》创刊号上发表的文章中写道:“吾人一说到文化运动,就不能不联想到欧洲的文艺复兴,因为它实在是文化运动上最显著的一个例证。……观察我国的文化运动,也可用欧洲的文艺复兴作一种参证。”蔡元培将新文化运动与文艺复兴相提并论,其原因是两者:
A.都提倡吸收外来文明
B.指导思想皆为理性主义
C.内容都蕴涵人文主义
D.都主张古典文明的复兴参考答案:C13.乔尔?科特金在《全球城市史》中说:“城市商人和手工业者躲在安全的城墙后面,他们享受到的独立性是东方城市居民所无法想象的。这里既没有皇帝、哈里发和苏丹限制私有财产权,也没有商人阶层的行业协会特权”。材料所述现象的出现是由于A.等级君主制的形成
B.君主专制的形成C.城市自治斗争结果
D.地方割据的结果参考答案:C14.小华找来《康雍乾三朝实录》《论军机处与极权政治》《“文字狱”的研究》三本书,计划写一篇小论文。下列最适合作这篇论文题目的是(
)A.明清君主专制B.古代中国集权制度的形成与发展C.浅议焚书坑儒D.清代君主专制制度的强化参考答案:D15.《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10%。总之,其中大部分人出身于名门望族,都来自书香门第。在唐朝灭亡以前,这种情况没有改变。”材料反映了A.九品中正制依然存在
B.科举制度在唐代没有执行C.唐代官员都是科举出身
D.科举考试有利于人才选拔参考答案:D16.有人描述某一时期英国人生活的情景:以前,人们日出而作,日落而息,生活艰苦却很悠闲。现在,社会的节奏变快了。时间支配了整个社会,时钟成为人们的日常生活用品。导致生活节奏变化的主要原因是(
)A.工业化
B.信息化C.城市化
D.电气化参考答案:A试题分析:本题考查学生分析材料的能力。材料中强调了人们对时间观念的改变,时钟的使用改变了人们的生活节奏。这说明时间对人们很重要了,不用再受到太阳的约束。这是工业革命的结果和影响,因此选择工业化。【考点定位】工业社会的来临·英国工业革命·社会结构与生活方式的变化17.古代中国中央政府与管辖范围外的政权,建立的是以中国朝廷为中心的国际政治关系体系。中国中央政权成为这个体系的一元中心,各朝贡国承认这一中心地位,构成了等级性的中央政权的外藩。然而,鸦片战争后,这个体系逐步崩溃了。出现这一变化的原因不包括()A.君主专制制度无法适应复杂多变、竞争激烈的国际新秩序B.小农经济为主体的国家经济难以与外国工业资本主义抗衡C.唯我独尊的闭关锁国心态无法应对开放多元的国际形势D.以朝贡为核心的国际关系体系让位于以条约为核心的新体系参考答案:C1近代中国反侵略、求民主的潮流·鸦片战争、甲午中日战争及八国联军侵华·近代中国为中心的国际格局的变化D
解析:在古代小农经济的时代里,中国由于国力强盛,建立了以中国朝廷为中心的国际政治关系体系,但是到了近代,由于西方列强工业革命后实力的增强,侵略的加深,这一体系瓦解,说明小农经济为主体的国家经济难以与外国工业资本主义抗衡,另外,小农经济的唯我独尊的闭关锁国心态无法应对开放多元的国际形势。此外,君主专制的僵化保守,与复杂多变的现代国际关系格格不入。A、B、C三项都是这一体系变化的原因。以朝贡为核心的国际关系体系让位于以条约为核心的新体系说法不是这一格局变化的原因,而是结果。故选:D【思路点拨】解答本题的关键在于对古代中国的朝贡体系和近代中国为中心的国际格局的变化的准确分析、理解。18.“黄花岗七十二烈士”中三位安徽籍英烈简表:姓名生
卒家庭背景事
迹宋玉琳1879-1911怀远城关人,家庭富裕,怀远“宫宋杨林”四大家族之宋氏后人早年参加反清组织岳王会,后加入同盟会;就读于安庆巡警学堂期间参加浙皖起义失败,黄花岗起义中壮烈牺牲。程良1883-1911怀远城关人,家境贫寒,其父以瓦工为生。19岁肄业于安庆陆军小学堂,参加安庆新军马炮营起义失败后转至广州参加黄花岗起义。弹弹尽被捕,英勇就义。石德宽1885-1911寿县南乡集人,家境一般。同盟会会员,曾留学日本,参加过多次的武装起义,后随黄兴参加黄花岗起义,壮烈牺牲。分析上表,就其史料价值而言,无法佐证的是A.社会上层青年为资产阶级革命事业贡献力量B.革命者都受过良好的教育C.资产阶级革命思想为部分知识青年所接受D.20世纪初安徽的近代教育有了一定的发展参考答案:B19.目前出土的汉代牛耕图画像石共有多幅。其分布如下出土省份出土地点陕西米脂、绥德王德元墓、绥德、西安碑林、陕北山东藤县宏道院、藤县黄家岭、邹城市面粉厂山西平陆枣园内蒙古和林格尔江苏泗洪重岗、遂宁双沟镇从中可以得出的结论是A.汉代时陕西是全国经济中心
B.山东的农耕技术在汉代最先进C.汉朝时使用牛耕的范围较广
D.汉朝时牛耕范围已经遍及全国参考答案:C考查中国古代的农耕经济和学生的逻辑判断,牛耕的出现促进了农业生产的发展,但仅从牛耕图画像石的分布情况看不出AB,其出土集中在几个省份,不能说明汉朝时牛耕范围已经遍及全国,只能说汉朝时使用牛耕的范围较广。故选C。20.唐代著名诗人杜甫在《忆昔》中写道:“齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失”。从中我们能够获取的信息有
(
)①古代山东丝织业发达②古代山东交通发达③手工业是唐代山东的经济支柱
④山东古代基本经济形态为小农经济A.①④
B.②③
C.①②④
D.①②③④参考答案:C21.在近代中国的思想解放潮流中,不论是资产阶级的思想解放运动,还是无产阶级的思想解放运动,都体现出了鲜明的爱国主义精神。其中,最能说明问题的是A.新文化运动
B.新三民主义C.革命统一战线的建立
D.抗日民族统一战线的形成参考答案:C22.鸦片战争后的头十年,中国人口依然保持着继续增长的势头,到咸丰元年太平天国革命的前夕,人口达到43200余万,比1840年净增1900余万。这一状况表明当时中国()A.受到外国侵略影响 B.农耕经济继续发展C.阶级矛盾日益突出 D.传统思想根深蒂固参考答案:23.下表是俄罗斯一咨询机构1990—2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。这表明俄罗斯人咨询答案1990(%)1997(%)2004(%)2006(%)在俄国各族人民的历史上开辟了新时期23233030推动了社会经济的发展26262730阻碍了社会的发展18191616是一场灾祸12161410难以回答21161313A.在反思十月革命时仍带有大国情结
B.对十月革命的看法长期一致C.主要关注十月革命的经济影响
D.对十月革命的影响难以评价参考答案:A俄国十月社会主义革命。结合表格信息B项说法过于绝对,C项关注经济的说法也不够准确,表中难以回答的占少数,所以说D项说法也不正确,表中对十月革命持肯定态度的占多数,所以A正确24.18-19世纪,欧洲、美国作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品,他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张。如“地球(或自然)是人类的母亲”,“动物是人类的朋友”,“自然发怒”等等。“他们谋求一种隐喻以把好的纯朴的自然状态与(假设的)邪恶的人为行动和科学工业世界的败落及世界观相对比。”这些作品主要表达A.对社会发展的理性认识B.对工业文明的担忧C.对自然风光的无限向往 D.对科学发展的期盼参考答案:B题干材料表明作家关注的是对自然界的影响,揭示工业发展对自然界的破坏,而非单纯地描绘自然,因此选项C不正确。虽然作家觉察到了工业文明对自然界的破坏,但这种认识是感性的,并没有对工业发展与环境保护问题进行深入思考,因此,这并不是对社会发展的理性认识,更不会涉及科学发展的问题,选项A、D均不正确。故选B25.“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国古代杰出的封建帝王,下列有关四位帝王说法有悖于历史事实的是①秦始皇首创郡县制,实现了官僚政治取代贵族政治,加强了中央集权②汉武帝选拔人才非常注重道德学问和议政能力,推动了选官制度的发展③唐太宗在攻下西突厥后,设置羁縻府州,以突厥首领为都督、刺史④宋太祖废除中书门下,设参知政事、三司和枢密院,加强了皇权A.①③B.②④C.②③④D.①③④参考答案:D【详解】根据所学郡县制出现于春秋战国,而非秦始皇首创,①错误;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,实行察举制,推动了选官制度发展,②符合史实;东突厥归顺后,唐太宗设置羁縻府州,以突厥首领为都督、刺史,西突厥被唐太宗攻灭后设置安西都护府,③不符合史实;宋代有中书门下的设置,④不符合史实,排除,根据以上分析可知选项D为正确选项,选项A、B、C排除。26.恩格斯指出:“任何一个真正的革命都是社会革命,因为它使新的阶级占据统治地位,并且让它有可能按照自己的面貌来改造社会。”能体现上述特点的是A.俄国农奴制改革
B.戊戌变法
C.阿里远征土耳其
D.巴黎公社成立参考答案:D【试题解析】本题主要考查巴黎公社运动的相关知识。根据材料关键词及所学知识可知,A、B错误,因为俄国农奴制改革之后,沙皇政府仍然占统治地位,而戊戌变法最终失败,且守旧派一战占统治地位。C与社会革命无关,它指的是侵略战争。而D正确,巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试,这与题意相符,故正确答案为D。27.李攸《李朝事实录》云:“……益州……诸豪以时聚首,同用一色之营造,印文用屋木人物,铺户押字,各自隐密题号,朱墨间错以为私记。……每岁丝蚕米麦将熟时,又印交子一两番,捷如铸钱,收买蓄积。”从材料中可以看出A.交子的印刷及管理比较规范
B.钞币的流通地域仅限于四川C.商品经济发达带来钞币的产生
D.地方豪商协商并由官府印制钞币参考答案:A古代的商业经济。本题考查学生阅读材料,提取信息的能力。引文介绍了交子的产生过程。结合“用一色之营造,印文用屋木人物,铺户押字,各自隐密题号,朱墨间错以为私记”。它表明交子的印刷和管理比较规范。BCD其他说法材料中没有体现。28.1872年,马克思提出:“工人总有一天必须夺取政权……但是,我们从来没有断言,为了达到这一目的,到处都应该采取同样的手段。我们也不否认,有些国家,象美国、英国……也许还可以加上荷兰,——工人可能用和平手段达到自己的目的。”马克思得出这一结论的依据是这国家A.工人阶级力量强大
B.无产阶级政党成熟C.代议制政治比较完善
D.工业革命进展迅猛参考答案:D1从科学社会主义理论到社会主义制度的建立·马克思主义的诞生及巴黎公社运动C解析:从材料中“有些国家,象美国、英国……也许还可以加上荷兰,——工人可能用和平手段达到自己的目的”可分析出“和平手段”是指通过议会斗争的方式,说明英国、美国等这些国家的代议制比较完善。故选:C思路点拨:解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读。29.亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中说:“西方的扩张促进了非西方社会的现代化和西方化。这些社会的政治领袖和知识领袖用以下三种方式中的一种或一种以上对西方的影响做出了回应:拒绝现代化和西方化;接受两者;接受前者,拒绝后者。”中国的洋务派选择的是哪种方式A.第一种
B.第二种
C.第三种
D.三种都不是参考答案:C30.日本学者山影进将战后日美经济关系的演变分为“白搭车”型相互依存、“乘机”型相互依存、“摩擦内含”型相互依存三个阶段。这一演变A.导致世界多极化格局最终形成B.影响了美日的经济战略和政策C.导致美日关系恶化D.促使日本成为世界政治经济大国
参考答案:B二、非选择题(共40分)31.材料一:中国现有的八个民主党派分别成立于上世纪20至40年代,他们代表了民族资产阶级和小资产阶
级的利益。他们在政治上不赞成激进的阶级斗争,但他们主张民主、自由,希望政府更加开明、更加民主,希望能够和缓地改革进步。——于刚《中国各民主党派》材料二:1948年1月,民盟领导人沈钧儒等在香港召开民盟一届三中全会,宣布不承认蒋介石政府宣布民盟为“非法团体”之无理而又狂妄的举动,不接受解散民盟的任何决定,并恢复民盟总部。会议总结了民盟斗争的历史经验,清算了中间路线。
——摘编自中国共产党新闻网(1)根据材料,指出民盟政治主张的变化。(2)根据材料并结合所学知识,分析民盟政治主张变化的原因及影响。
参考答案:(1)变化:由主张改革到主张革命;由主张建立民主、自由的开明政府到放弃中间路线同国民党决裂(2)变化的原因:国民党的反动本质日益暴露;共产党坚持和平民主赢得民心及力量的壮大;民盟总结斗争经验。影响:民盟与中国共产党并肩战斗,加快了国民政府覆灭的步伐,有力的推进了近代中国的民主进程。试题解析:本题主要考查民盟政治主张,旨在考查正确解读材料的能力。(1)本题考查的是民盟政治主张的变化,学生从材料中“不赞成激进的阶级斗争”到主张革命;从“主张民主、自由”到“宣布不承认蒋介石政府宣布民盟为“非法团体”之无理而又狂妄的举动”“清算了中间路线”;(2)本题第一问学生从国民党反动本质、国内和平势力的壮大和斗争经验的总结等方面分析;第二问影响从加快与中共合作,促进中国民主进程这一角度来阐述。32.【历史上的重大改革回眸】材料一、《太学三合法》:希望以学校的平日考核来取代科举考试,选拔真正的人才。“三合法”,即把太学分为外舍、内含、上含三等,“上等以官,中等免礼部试,下等免解”,后来地方官学也推行此法,反映了班级教学的特色。《贡举法》:王安石认为“欲一道德则修学校,欲修学校则贡举法不可不变”。改革贡举法,废明经、存进士,熙宁三年三月,进士殿试罢诗、赋、论三题而改试时务策。熙宁四年,二月,颁新贡举制,废明经,专以进士一科取士。另设“明法科”,考察律令和断案。材料二、德国是欧洲16世纪宗教改革运动的发源地,宗教改革以后新教教派在德国占据优势并控制着德国的各级教育。各个封建邦国为了自身的利益,从16世纪起,特别是在十七八世纪竞相颁布强迫教育法令,并于1872年将6至14岁的八年初等教育定为强迫义务教育阶段。《萨克森学制计划》也称为萨克森法令(theSaxonCode),由梅兰克顿执笔、路德修订,是16世纪第一部学校法。《萨克森学制计划》以法律的形式要求萨克森地区实施世俗办学,为国家和教会培养具有新教信仰、具有良好德行的人才。(1)结合所学知识,指出两则材料所涉改革发生的主要原因。(6分)(2)据材料分析宋代教育与宗教改革后德国教育的异同。(9分)参考答案:(1)材料一王安石变法,北宋统治面临危机;(3分)材料二宗教改革,天主教会的特权地位阻碍了西欧资本主义的进一步发展。(3分)(2)同:用教育来推动改革;重视培养对社会有用的人才;政府办学。(3分)异:中国:以培养官员为目的;教育与科举、选官相联系,功利性强;(3分)德国:重视儿童教育;强迫教育;教育立法。(3分)第(1)问结合材料,联系所学知识回答。本题主要考查两次变法的原因。解答时要结合材料首先确定是和变法,然后再联系所学回答原因。如从材料一“王安石认为……”的提示可知是北宋时期的王安石变法。材料二“德国是欧洲16世纪宗教改革运动的发源地”的提示知是西欧的宗教改革。第(2)问,本题主要考查两次改革的异同。分析时要紧扣材料并结合所学归纳概括。首先归纳材料的内容,然后加以比较,找出异同。如从材料“希望以学校的平日考核来取代科举考试,选拔真正的人才……熙宁三年三月,进士殿试罢诗、赋、论三题而改试时务策。……另设“明法科”,考察律令和断案。”及所学归纳王安石变法的特点。从材料“……宗教改革以后新教教派在德国占据优势并控制着德国的各级教育。各个封建邦国……颁布强迫教育法令……强迫义务教育阶段。《萨克森学制计划》也称为萨克森法令(theSaxonCode),由梅兰克顿执笔、路德修订,是16世纪第一部学校法。……为国家和教会培养具有新教信仰、具有良好德行的人才。”及所学归纳宗教改革的特点。33.在英国现代化过程中,以圈地运动为发端的农业变革与工业革命存在着密切的关系。阅读下列材料:
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