2022年安徽省马鞍山市第十九中学高二语文模拟试题含解析

2022年安徽省马鞍山市第十九中学高二语文模拟试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成1—3题（9分）女航天员要面对哪些挑战2014年9月13日，中国航天员中心副总工程师黄伟芬在第27届太空探索年会上表示：“考虑到未来任务对航天员的需求，加上目前航天员队伍里已有两名女性，所以暂时不会在第三批中选拔女航天员。”那么，女航天员要面对哪些挑战呢？女性的体力不如男性。女性的平均体力只有男性的三分之二，其中女性上半身的体力为男性的50%，下半身的体力则为男性体力的70%。这种体力上的差异无论是在地面上还是在太空中都是一样的。也许有人认为，在太空失重状态下男女在体力上的差异已没有意义了。其实不然，航天员在太空中也有许多体力劳动，特别是在太空中行走时，需要上半身大量的体力劳动。因为航天员在太空中其实并不只是在行走，而是要完成各种太空维修保养、设备安装和科学试验任务，这些工作都需要用上肢和手来完成。有些工作如果让女航天员来完成，可能就有一定的困难。女航天员在每月生理周期期间不宜进行太空行走。因为在这种时候，女航天员的全身血容量减少，进行太空行走容易患减压病。一般而言，女性的血压比男性低，外周血管阻力也比男性低，但心率却比男性高。在对航天员太空飞行后的立位耐力实验中发现，出现晕厥前期症状的航天员中女性比男性多，这些女航天员的心率明显增加，血压明显降低。所谓立位耐力实验就是在飞行以后，让航天员从躺卧位立即站起来，如果出现头晕眼花的情况，就是立位耐力下降。女性的立位耐力一般都不如男性，航天飞行以后女航天员的立位耐力下降得更为明显。但另一方面，美国俄亥俄州医学院罗威廉教授研究发现，在30岁至40岁期间，男性患冠心病的风险增大，载人航天飞行可能进一步增加这种风险。相反，女性由于受体内高水平雌激素的保护，不易患冠心病。大量数据表明，在航天飞行中男航天员比女航天员更容易发生室性心律不齐，而且长期飞行比短期飞行更容易患这种疾病。第一次发生室性心律不齐的是“阿波罗15号”航天员欧文，他和航天员斯科特在月球上行走时都感到手指尖剧烈疼痛和肿胀。欧文在回到指挥舱后不久还出现短暂的意识丧失，返回地面21个月以后，欧文又发生心肌梗塞。从生理构造、心理素质来讲，女性的耐久力比男性强，心理素质稳定性高于男性，耐寂寞能力也高于男性。男女搭配在空间站工作可提高工作效率，减少错误率。欧洲航天局生命科学部主任施密特表示，空间站上的实验结果表明，全部由女航天员来完成的长期航天任务，其效果更为理想，因为女航天员在一起工作，积极主动，互相配合，没有竞争，因此更有利于完成任务。罗威廉教授更是建议未来人类的第一次载人火星旅行，最好全部由女航天员来完成。另外，男性体内铁的含量比女性高，在太空失重环境中，男性体内铁的含量可能会升高到中毒水平。还有，女性体重比男性轻，需要的热量较少，产生的废物也比较少，因此女性更适合长期航天飞行。人类探索太空和开发太空的进程是无止境的，如果没有女航天员，这一切都将无从谈起。1．下列关于“女航天员”的表述，不符合原文意思的一项是

（3分）（

）A．女航天员之间能积极主动互相配合，她们在空间站工作，工作效率高，错误率低。B．女航天员的立位耐力一般都不如男性，她们在每月生理周期期间不宜进行太空行走。C．女航天员与男航天员相比，不易患室性心律不齐，是因为她们受体内高水平雌激素的保护。D．女性的耐久力比男性强,心理素质稳定性高于男性,耐寂寞能力也高于男性。女性更适合长期航天飞行。2．下列表述中，不属于女航天员要面对的挑战的一项是

（3分）（

）A．女性体力不如男性，特别是上半身的体力不如男性，心率也比男性高。B．女性在30岁至40岁以外的年龄段进行航天飞行，更容易患冠心病。C．女性完成各种太空维修保养、设备安装和科学试验任务比男性更困难。D．女性的立位耐力不如男性，易出现晕厥前期症状。3．根据原文内容，下列推断不正确的一项是

（3分）（

）A．女性的平均体力只有男性的三分之二，即使是在太空失重的状态下，也不能认为男女体力上的差别已经无意义了。B．男性体内铁的含量比女性高，因此，在航天飞行中，一些男航天员可能会出现中毒现象，而女航天员出现中毒现象的几率较小。C．人类探索太空和开发太空的进程是无止境的,这一过程离不开女航天员,她们将在其中发挥重要作用．D．女航天员因体重较轻，需要热量较少，产生的废物比较少，所以更适合从事航天工作。参考答案：1．A（原文是“男女搭配在空间站工作可提高工作效率，减少错误率”）

2．B（原文是“在30岁至40岁期间，男性患冠心病的风险增大”。）

3．D（女性“更适合从事航天工作”推断错误，文中是“女性更适合长期航天飞行”）2.阅读下面的文字，完成10～12题。

关于重阳节的来源，向来最为人们津津乐道的，是南朝《续齐谐记》所载的东汉汝南人桓景，经方士费长房指点登山辟邪躲过一劫的故事。不过这个说法，并不可信。《齐谐》是一部志怪书，连作者自己也没有把它视作史实。晋葛洪《神仙传》说，费长房在东汉时曾做过汝南市掾，后来跟仙人壶公入山修道去了。而桓景，在有关东汉、三国史事的文献资料中都寻觅不到影子，仅仅在《宋书·符瑞志》中提到东晋成帝时有个太守叫桓景。

春秋战国时期对山神的崇拜已很普遍，并形成了一套祭祀礼仪，而这种登高祭祀活动，在人类早期是作为最直接的生存需求出现的。原始先民依靠采集和狩猎谋生，群居穴处，辗转山林。山林间生长着各种植物，隐栖着许多飞禽走兽，物产丰饶，早就引起人们的关注。山上云雾弥漫，而人们又观察到云气能致雨，以为山岳为神龙居所，有降雨的能力。而且，山峰插入云霄，高不可攀，人们以为是登天的梯子或撑天的柱子，上面是神仙的居所，并且虔诚地相信，只要登上它，就能超越芸芸众生。原始先民领略了莽莽群山千变万化的自然现象，因而滋生了“万物皆有灵”的神秘自然观念，崇拜、敬畏山岳山神，并且激发了登临神山圣境的强烈愿望。“崇”字从“山”从“宗”，说明“崇拜”原来就是专对山岳而言的。

秦统一中国后，一直到汉朝，皇帝对山川祭祀都非常重视，每年都要巡狩、祭祀或封禅名山大川，各地登高的活动也随之兴起。据史料记载，约于刘邦在中原创立汉朝之时，割据岭南的南越王赵佗就曾登临越秀山，君臣饮宴游乐。与刘邦同时代的汉闽越王无诸，也在九月九日率领臣属登上福州的于山，插茱萸，饮菊花酒，宴集游乐。这些登高活动，比桓景的所谓“登高避祸”要早二百多年。最早明确记述九月九日登高习俗的是三国初期魏文帝曹丕的《九日与锺繇书》：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”九是最大的阳数，“九九”相重，又与“久久”谐音，故认为是适宜于长久、十分吉利的节日。

稍后，南朝梁宗懔的《荆楚岁时记》记述了当时的重阳节俗：“九月九日，四民并藉野饮宴。”北朝杜台卿的《玉烛宝典》进而解释说：“其时黍秫并收，因以黏米嘉味触类尝新，遂成积习。”这些记载都说明重阳节的最初涵义并非辟邪避灾，而是欢庆祈福。农历九月，夏季作物已经成熟，晚秋作物也丰收在望。黍秫收割后，各家各户满怀丰收的喜悦，品尝以黍米或秫米做成的新米饭，娱神又娱人。士农工商各行各业的人，成群结队到都外铺草为席，设宴饮酒，欢乐相庆，答谢山川大地赋予的恩惠，并祈求神灵继续保佑，使人们丰衣足食，得以长寿。

古人说：“重九须登高，不高无节气。”自各地开山建刹以来，重阳登高便由人类原生态山岳山神崇拜，过渡为朝觐山神与菩萨的朝山活动，并最终演变为群众性的登山娱乐体育活动。

（选自《光明日报》，有删改）10．下面有关“重阳节”的表述，不符合原文意思的一项是

A．重阳登高源自原始先民的山岳山神崇拜，他们在领略群山千变万化的过程中，滋生了“万物皆有灵”的神秘自然观念，并激发了登临神山圣境的强烈愿望。

B．古人认为，“九”是最大的阳数，而“九九”相重，又与“久久”谐音，因而“重阳节”被认为是一个适宜于长久、十分吉利的节日。

C．重阳登高的习俗由来已久，早在春秋战国时期，人们就在重阳佳节登高祭祀，汉朝时南越王赵佗、汉闽越王无诸等也曾在这一天率群臣登山饮宴游乐。

D．重阳节的最初涵义并不是辟邪避灾，而是欢庆祈福。这从南北朝时期的《荆楚岁时记》和《玉烛宝典》等著作的有关记述和解说中可以得到证明。11．下面理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．作者说《齐谐》是一部连作者自己都未将其视作史实的志怪书，言外之意是《续齐谐记》中关于桓景登山辟邪一事的记载也不宜作为可信的史实来对待。

B．山林物产丰饶，能为依靠采集和狩猎谋生的原始先民提供最直接的生存资料，这是他们崇拜山岳山神的一个重要原因。

C．高耸入云的山峰如同登天的梯子或撑天的柱子，能够通往神仙的居所，只要虔诚地登上它，就能超越芸芸众生。

D．史料记载的重九登高活动可以追溯到比所谓桓景登高避祸早二百多年的汉初，但直到三国时期才有了重阳登高习俗的明确记述。12．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．晋葛洪《神仙传》说，费长房在东汉时曾做过汝南市掾，而有关东汉、三国史事的文献资料中却均无桓景其人的记载，可见费长房指点桓景登高避祸的说法并不能轻易相信。

B．秦统一至汉朝历代帝王对山川祭祀的重视和各地开山建刹的助推，使重阳登高由原生态山岳山神崇拜过渡为朝觐山神与菩萨的朝山活动。

C．重阳节的习俗兼有“娱神”“娱人”两种功能，前者在于感谢自然的恩泽，祈求神灵的保佑；后者则在于亲朋相会宴饮，共享丰收喜悦。

D．“重九须登高”，如今，重阳登高已演变为一种群众性的登山娱乐体育活动，这与古人登高祈福的风俗颇有不同，说明随着时代变迁，节日的风俗也会随之变化。

参考答案：10．答案：C（“早在春秋战国时期，人们就在重阳佳节登高祭祀”错误，春秋战国时期的登高祭祀活动不一定是在九月初九重阳节那天。）11．答案：C（山峰“能够通往神仙的居所，只要虔诚地登上它，就能超越芸芸众生”只是原始先民虔诚的信仰，并非事实。）12．答案：B（对“重阳登高由原生态山岳山神崇拜过渡为朝觐山神与菩萨的朝山活动”的原因理解错误，没有“秦统一至汉朝历代帝王对山川祭祀的重视”。参考答案：

略3.阅读下面的文字，完成7—10题。赌王吉姆的幸运数字

美国

荣·戈尔德克拉莫怎么看也不像百万富翁，他自己也觉得不像。他昨晚刚买的全毛西服这会儿令他浑身上下都不自在，他拄着铝合金拐杖，忐忑不安地抚弄修剪整齐的小胡子，等待着州警署护卫警车的到来。州警署警员在犹太人敬老院大门口接到这位老人。“克拉莫先生，我是麦肯罗警员，”着装整齐的新泽西州年轻警员说，“我奉命驾车护送您去参加彩票颁奖典礼。”克拉莫从纳粹集中营被解救出来已经有50多年了，直到今天，他还对警察、枪械和警车心存顾忌。“您是我护送过的第三位暴发的百万富翁，”麦肯罗说，“一夜暴富有什么感觉？”“等我拿到支票后再告诉你吧，”老人说，“不过，要是我不要那笔钱会怎样呢？”警官不屑地回头扫了一眼后座的客人，“谁会不要2700万美元呢？”“彩票中了头奖当然好啦，”克拉莫说，“但对我来说这仅仅是个玩笑。我只不过是投了一注往常的幸运号码而已。这不需要什么技巧，更不需要什么特别的智力，我只不过是运气好点罢了。你看，我都是90岁的人了，没有多长时间好活了。我既不打算买房子或汽车什么的，也没有妻子或家人需要礼物。我还有什么需求呢？在老人院里我被服侍得好好的，他们喂我吃饭，喂我服药，给我换床单，跟我玩猜字游戏，还给我看大彩电。今儿个，我却中了个2700万美元的大奖。“我还记得我在集中营的那些日子。那时的我就是副步履蹒跚、喘着粗气的骨头架子，一无所有，寂寞孤独。在我居住的小村子里，我亲眼看到我的父母被塞进闷罐车送进焚化炉；我亲眼看见一个警官拔出手枪把我瘸腿的小弟弟打死----就在我眼前、在村里的广场上打死了他。在我痛失亲人的时候，我身无分文。而我今天却拥有2700万美元，但我却买不回他们的生命。这是个玩笑，一个令人恶心的悲剧式的玩笑。“不过，我本人倒是挺幸运的。美国人救了我，后来我来到美国。我到夜校学习。在那儿我遇到玛格丽特，一个美国女孩。是她教我说英语，教我重新有了笑容。1950年我娶了她。我在服装厂做裁缝工，35年里，那是我惟一的一份工作。而玛格丽特是我惟一的爱。1975年她死于癌症。现在，我非常想念她。”“我很抱歉，”麦肯罗试图转换话题，“一个小时后，您将得到2700万美元。您仍然可以用那笔钱买到很多的幸福和乐趣。”“我最大的幸福就是和玛格丽特在一起,”克拉莫说，“而我的乐趣则是赌数字游戏。”“您经常赢吗？”警员问道。“那倒不一定。要是我赢了，我就和玛格丽特一起出去庆祝一番。我们总是坐火车到城里，然后乘出租车到一家上好的餐馆。我会点两客牛排大餐，给玛格丽特来一杯法国红酒，再给自己来一瓶冰镇啤酒。有一回我赢了一大笔的，我还给她买了鲜花，玛格丽特很喜欢茶花。她高兴地称呼我是‘赌王吉姆’，把我们的庆祝叫做‘开荤之夜’。”“你真的很想念她，对吧？”“我非常想念她，”克拉莫长叹道，“我也同样怀念我那没有快乐的青春。我愿意用那2700万美元，仅仅换取和玛格丽特再过上一天。”“您打算怎么过呢？”年轻的警员问道。“首先，我要拥抱她，看着她微笑。她的笑容总是那样的热情洋溢，漂亮又可爱。接下来，我将为我说过或做过的曾经伤害过她的每件事向她道歉。”“您老已经90岁的高龄了呀！”“爱情不仅仅是年轻人的，”老人开始数落起来，“爱情是心和灵魂之间超越年龄限制永不停息的浪漫，你结婚了吗？”麦肯罗说他的妻子叫劳拉，他们现在有一个15岁的儿子比利和一个9岁的女儿南希。“但是，警官，你还是没回答我最初的问题，要是我不接受那2700万美元，他们怎么办？”“我不知道他们将怎样处置那笔钱，但他们很可能会把你关进疯人院。他们会说你疯了。”克拉莫笑起来：“我想你是对的。这么着吧，一会儿他们给我和那张大支票拍照的时候，我想劳驾你给劳拉打个电话，告诉她和孩子们，今晚‘赌王吉姆’请他们过一个‘开荤之夜’。我将给我们每一位点一份牛排大餐，给劳拉来杯红酒，再来两瓶冰镇啤酒，一瓶给你一瓶给我，给比利来瓶可乐，给南希买一个芭比娃娃。我请客。相信我，今晚我付得起。”麦肯罗警官再次转换话题：“您还是没有告诉我您的幸运数字是什么呢？”克拉莫将手杖横放在后座上，松开安全带，从西装里脱出一只胳膊，挽起衬衫的袖子，将胳膊伸到前排，露出他在集中营被文身的编号……7.开头一、二两节写克拉莫，用了什么描写方法？起到什么作用？（4分）

8.彩票中了头奖，克拉莫为什么认为是个“玩笑”，并且是“一个令人恶心的悲剧式的玩笑”？（6分）

9.小说两次提到麦肯罗“转换话题”，这对情节发展起什么作用？请简要分析。（5分）

10.联系全文，简析小说最后一节的特点与作用。（6分）

参考答案：7．（4分）①心理描写、神态（神情）描写、动作描写（一点1分，写出两点给2分）②引发阅读兴趣，引起悬念（为下文情节做铺垫）（1分），丰富克拉莫这个人物形象（1分）。8．（6分）①不过是“运气”，他经常投注的号码。②90岁了，已经没有什么“需求”。③金钱买不回生命，金钱买不回幸福和乐趣。④体现了生活的荒谬。（每点2分，写出其中三点给6分）9．（5分）推动情节发展，使小说情节起伏（2分），揭开悬念，呼应上文（1分）。第一次是麦肯罗为自己的唐突表示歉意，安慰克拉莫（1分），第二次是出于强烈的好奇，并最终引出幸运数字其实是集中营被文身的编号（1分）。10．（6分）特点：出乎意料的结尾，情节陡转，令人深思（2分）。作用：①揭示悬念，点明标题（2分）；②启发读者思考人物命运，原来幸运号码里包含不幸的经历，深化了主旨（2分）。二、古代诗文阅读（35分，共3题）4.阅读下面的文言文，完成小题。皮豹子，渔阳人也。少有武略。泰常中，为中散。太武时，为散骑常侍，赐爵新安侯，又拜选部尚书。后除开府仪同三司，进爵淮阳公，镇长安。坐盗官财，徙于统万。真君三年，宋将裴方明等侵南秦王杨难当，遂陷仇池。太武征豹子，复其爵位，寻拜使持节、仇池镇将，督并中诸军与建兴公古弼等分命诸将，十道并进。四年正月，豹子进击乐乡，大破之。宋使其秦州刺史胡崇之镇仇池，至汉中，闻官军已西，惧不敢进。豹子与司马楚之至浊水，击禽崇之，尽虏其众，仇池平。未几，诸氐复推杨文德为主以围仇池，古弼讨平之。

时豹子次下辨，闻围解，欲还。弼使谓豹子曰：“贼耻其负败，必求报复，不如陈兵以待之。”豹子以为然。寻除都督秦、雍、荆、梁、益五州诸军事，进号征西大将军、开府，仇池镇将、持节、公如故。宋复遣杨文德、姜道盛寇浊水，别遣将青阳显伯守斧山，以拒豹子。浊水城兵射杀道盛。豹子至斧山，斩显伯，悉俘其众。

初，南秦王杨难当归命诏送杨氏子弟诣京师文德以行赂得留出奔汉中宋以文德为武都王守葭芦城招诱氐羌。于是武都阴平五部氐人叛应文德，诏豹子讨之。文德阻兵固险，以拒豹子。文德将杨高来降，文德弃城南走，收其妻子寮属及故武都王保宗妻公主送京师。宋白水太守郭启玄率众救文德，豹子大破之。启玄、文德走还汉中。

兴安二年，宋遣萧道成等入汉中，别令杨文德、杨头等率氐、羌围武都。豹子分兵将救之，闻宋人增兵益将，表状求助。诏高平镇将苟莫干率突骑二千以赴之，道成等乃退。征豹子为尚书，出为内都大官。宋遣其将殷孝祖修两当城于清东，以逼南境。天水公封敕文击之，不克。诏豹子与给事中周丘等助击之。宋瑕丘镇遣步卒五千助戍两当，豹子大破之。追至城下，其免者千余人而已。既而班师。先是，河西诸胡亡匿避命，豹子讨之，不捷而还，又坐免官。寻以前后战功复擢为内都大官。卒，文成追惜之，赠淮阳王，谥曰襄。子道明袭。(选自《北史》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.南秦王杨难当归/命诏送杨氏子弟诣京师/文德以行赂得留/出奔汉中/宋以文德为武都王/守葭芦城/招诱氐羌B.南秦王杨难当归命/诏送杨氏子弟诣京师/文德以行赂得留/出奔汉中/宋以文德为武都王/守葭芦城/招诱氐羌C.南秦王杨难当归/命诏送杨氏子弟诣京师文德/以行赂得留/出奔汉中/宋以文德为武都王/守葭芦城/招诱氐羌D.南秦王杨难当归命/诏送杨氏子弟诣京师文德/以行赂得留/出奔汉中/宋以文德为武都王/守葭芦城/招诱氐羌11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.“侯”“公”“王”都是古时的爵位封号，其中“王”为最高爵位。B.“徙”表示官职的调动，“徙于统万”指将皮豹子调到统万去任职。C.“赠”表示朝廷对已逝官员的职位或爵位进行追封，如赠太子太保。D.年号是帝王用以纪年的名号，如“真君”“兴安”等，是帝王正统的标志。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.皮豹子少有武略，被皇上器重，多次授官封爵，号“征西大将军”，身经百战，屡立战功。B.皮豹子骁勇善战，被派往仇池镇守的宋将胡崇之听说他率领官军西进，恐惧不敢前。C.皮豹子拙于言词，不善辩论。仇池之围解除后，他想退兵，但被古弼用语言说服而放弃。D.皮豹子作战稳健，在武都之战中，宋人增兵益将，豹子向皇上请求增援，以保证取得胜利。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)文德弃城南走，收其妻子寮属及故武都王保宗妻公主送京师。(2)先是，河西诸胡亡匿避命，豹子讨之，不捷而还，又坐免官。参考答案：10.B

11.B

12.C

13.(1)杨文德弃城向南逃跑，(皮豹子)俘虏了杨文德的妻子儿女、僚属以及嫁给已故的武都王(杨)保宗为妻的(北魏)公主，并将他们送往京城。（走、收、妻子、故）(2)在此之前，黄河西部几个胡人部落遁逃避命,皮豹子追讨他们,无功而返,又因此而被免官。（先、诸、讨、捷、坐）11.[文中“徙”是流放之意。]12.[“皮豹子拙于言词，不善辩论”错，原文“豹子次下辨”意思是皮豹子驻军在下辨。]文言文翻译：

皮豹子，渔阳人。少年时代即有军事才能。(北魏)泰常年间，任中散。魏太武帝(拓跋焘)时，任散骑常侍，赐爵新安侯，又授官选部尚书。后来又被授予开府仪同三司，晋爵淮阳公，镇守长安。后因盗取官家财产，被流放到统万。(太武帝)真君三年，(南朝)宋的将领裴方明等人侵犯南秦王杨难当的辖地，攻陷仇池。太武帝征召皮豹子，恢复其爵位，不久，拜授他为使持节、仇池镇将，督领关中诸路军马，与建兴公古弼等人分统诸将，兵分十路并进。太平真君四年正月，皮豹子进击乐乡，大破敌军。宋派遣秦州刺史胡崇之镇守仇池，(胡崇之军马)到汉中，听说魏军已向西而来，心生恐惧，不敢前进。皮豹子与司马楚之到了浊水，击败擒拿了胡崇之，尽俘其部下，仇池被平定。没多久，众氐人又推举杨文德为首领围攻仇池，古弼讨伐并平定了叛乱。当时皮豹子驻军在下辨，听说围势已解，想回师。古弼派使者对皮豹子说：“敌人以其负败为耻，必定要寻求报复，不如现在就派兵与之对阵。”皮豹子觉得有道理。不久被任命为都督秦、雍、荆、梁、益五州诸军事，进号征西大将军、开府，仇池镇将、持节、公爵等照旧。宋又派杨文德、姜道盛侵犯浊水，另派将领青阳显伯据守斧山以迎击皮豹子。浊水城士兵射死姜道盛。皮豹子到了斧山，斩杀青阳显伯，全部俘虏了他的士兵。当初，南秦王杨难当归顺朝廷，(皇帝)下诏送杨氏子弟到京城。杨文德以行赂得以留下，逃亡汉中。宋封杨文德为武都王，让他据守葭芦城，招诱氐、羌人入伍。于是武都、阴平五部氐民反叛响应杨文德，皇帝下诏让皮豹子讨伐。杨文德领兵固守天险以阻挡皮豹子。杨文德将领杨高前来投降，杨文德弃城向南逃走，(皮豹子)俘虏了杨文德的妻子儿女、僚属以及嫁给已故的武都王(杨)保宗为妻的(北魏)公主，并将他们送往京城。宋朝的白水太守郭启玄率部解救杨文德，皮豹子大破敌军。郭启玄、杨文德败逃汉中。兴安二年，宋朝派其将萧道成等人进入汉中，又令杨文德、杨头等率领诸路氐、羌人马围攻武都。皮豹子分兵准备救援，听说宋人增加了兵力将领，(皮豹子)上表请求援助。皇帝下诏让高平镇将苟莫干率领突骑二千人前往，萧道成等人才撤退。帝诏征皮豹子为尚书，出任内都大官。宋派将领殷孝祖在清水以东修两当城以威胁魏之南境。天水公封敕文攻打他们，没有取得胜利。皇帝诏皮豹子与给事中周丘等人助其攻击。宋朝的瑕丘镇派五千步兵帮助戍守两当，皮豹子大破敌军。皮豹子追到城下，免死难的只有一千多个人而已。不久皮豹子班师。在此之前，黄河西部几个胡人部落遁逃避命，皮豹子追讨他们，无功而返，又因此而被免官。不久又因为前后所立的战功，重新被提拔为内都大官。去世时，魏文成皇帝追挽他，追赠他为淮阳王，谥号为襄。儿子皮道明承袭他的爵位。10.试题分析：文意为：当初，南秦王杨难当归顺朝廷，皇帝下诏令送杨氏子弟到京城，杨文德以行赂得以留下，逃亡汉中。宋封杨文德为武都王，让他据守葭芦城，招诱氐、羌人入伍。本题注意两处：“文德以行赂得留”此句主语是“文德”，“归/”指归顺朝廷，应在此处断。考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。11.试题分析：文中“徙”是流放之意。要根据语境准确判断。考点：识记文学、文化常识。能力层级为识记A。12.试题分析：C“皮豹子拙于言词，不善辩论”错，原文“豹子次下辨”意思是皮豹子驻军在下辨。本题主要对“下辨”理解有误。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。13.试题分析：翻译时要回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，抓住关键的实词、虚词，特殊句式等。关键得分点：（1）“南走”“收”“故”（2）“先是”“亡”“坐”考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。【参考译文】当时皮豹子驻扎在下辨，听说围势已解，想回师。古弼派使者对皮豹子说：“敌人以其负败为耻，必定要报复，不如现在就派兵与之对阵。”皮豹子觉得有道理。不久朝廷任命他为都督秦、雍、荆、梁、益五州诸军事，进升程号为征西大将军，开府仪同三司、仇池镇将、持节、公等官爵照旧。十一月，宋又派杨文德、姜道盛侵犯浊水，另派将领青阳显伯据守斧山以迎击皮豹子。浊水城士兵射死姜道盛，皮豹子到了斧山，斩杀青阳显伯，全部俘虏了他的士兵。当初，南秦王杨难当归顺朝廷，皇帝下诏令送杨氏子弟到京城，杨文德以行赂得以留下，逃亡汉中。宋封杨文德为武都王，让他据守葭芦城，招诱氐、羌人入伍，于是武都、阴平五部氐民反叛响应杨文德。皇帝下诏让皮豹子率领诸军讨伐，杨文德领兵固守天险以阻挡皮豹子。杨文德将领杨高前来投降，杨文德弃城向南逃走，皮豹子俘虏了杨文德的妻子儿女、僚属、以及嫁给已故的武都王杨保宗为妻的（北魏）公主，并将他们送往京城。宋朝的白水太守郭启玄率部解救杨文德，皮豹子大破敌军，郭启玄、杨文德败逃汉中。兴安二年（453），宋朝派遣萧道成等人进入汉中，又令杨文德、杨头等率领诸路氐、羌人马围攻武都。皮豹子分兵准备救援，听说宋人增加了兵力，皮豹子上表请求援助，皇帝下诏让高平镇将苟莫于率领突骑二千人前往，萧道成等于是撤退。皇帝下诏征召皮豹子为尚书，出任内都大官。宋朝派将领殷孝祖在清水以东修两当城，以威胁魏之南境。天水公封敕文攻打他们，没有取得胜利。。皇帝下诏皮豹子与给事中周丘等人协助攻击。宋朝的瑕丘镇派五千步兵帮助戍守两当城，皮豹子大破敌军。纵马追杀敌军，（皮豹子）追到城下，免于死难的只有一千多个人而已。不久皮豹子班师。在此之前，黄河西部几个胡人部落遁逃避命。皮豹子追讨他们，无功而还，又因此而被免官。不久又因为前后所立的战功，重新被提拔为内都大官。去世时，魏文成皇帝追挽他，追赠他为淮阳王，谥号为襄。儿子皮道明承袭（他的爵位）。5.阅读下面文言文，完成各题。孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴，孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见，曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”子贡色作。孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。非与①？”孔子曰：“非也。予一以贯之。”孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？”子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云：‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病？不容然后见君子！夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病？不容然后见君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉？颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰。”于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子，然后得免。（选自《史记·孔子世家》）【注释】①非与：难道不是吗？10.对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(

)A.楚救陈，军于城父

军：驻扎B.则陈、蔡用事大夫危矣

用事：当权C.君子亦有穷乎

穷：困厄D.夫子推而行之，不容何病

病：痛苦11.下列各组加点词语的意义和用法完全相同的一项是(

)A.孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣

于其身也，则耻师焉B.于是乃相与发徒役围孔子于野

乃不知有汉，无论魏晋C.赐，而志不远矣

某所，而母立于兹D.人之不我信也

郯子之徒，其贤不及孔子12.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的—项是(

)A.陈国、蔡国大夫的所作所为都违背孔子的心意，且孔子又是贤人，因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时，他们考虑到孔子入楚对己不利，就共同调发役徒将孔子围困在野外。B.孔子一行被困在陈国时，粮食断绝。随从一一饿倒，就连子路这时也沉不住气了。而孔子用自己行为为他所倡导的士节写下了形象的注解。C.子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答，虽然角度不同，但都对孔子之道表示质疑，表现了二人“穷”境之中的信仰危机，所以遭到了孔子的批评。D.颜回认为正确的主张不被别人采纳，自己仍坚持下去，这才显出君子的修养。孔子听了颜回的议论感到欣慰，许诺将来让颜回拥有许多财产，自己愿给他当管家。13.请把下面语句翻译成现代汉语。（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（2）今有人日攘其邻人之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”参考答案：6.阅读下面的文字，完成各题

余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事皆口腹自役于是怅然慷慨深愧平生之志犹望一稔当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰：《归去来兮》。乙巳岁十一月也。10.下列加点词语的解释有误的一项是A.生生所资

维持B.求之靡途

没有C.彭泽去家百里

距离D.因事顺心

顺遂心愿11.判断“以”字的用法，正确的一项是（1）耕植不足以自给

（2）诸侯以惠爱为德

（3）家叔以余贫苦

（4）足以为酒。A.（1）（3）相同（2）（4）不同B.（1）（4）相同（2）（3）不同C.（1）（2）相同（3）（4）相同D.（1）（2）不同（3）（4）相同12.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是A.尝从人/事皆口腹自役/于是怅然/慷慨深愧平生之志/犹望一稔/当敛裳宵逝B.尝从人事/皆口腹自役于是/怅然慷慨/深愧平生/之志犹望/一稔当敛裳宵逝C.尝从人/事皆口腹自役于是/怅然慷慨深愧平生/之志犹望一稔/当敛裳宵逝D.尝从人事/皆口腹自役/于是怅然慷慨/深愧平生之志/犹望一稔/当敛裳宵逝13.下列对本文文意的理解，其中错误的一项是A.陶渊明做官单纯是为了养家糊口。他做彭泽令，仅以“有酒可饮”为理由。B.陶渊明去做官，既有家贫、求生无术的原由，也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不远的因素。C.陶辞官罢去最根本的理由也是质性自然，感到官场拘束，出仕违背平生志向。D.当然其妹新亡，前去奔丧也应成为辞官因素之一。14.翻译下面的句子，不准确的一项是A.亲故多劝余为长吏

译文：亲戚朋友大都劝我出去做官。B.及少日，眷然有归欤之情

译文：等到过一些日子，便产生留恋故园的怀乡感情。C.饥冻虽切，违已交病

译文：饥寒虽然来得急迫，但是违背本意去做官，身心都感到痛苦。D.情在骏奔，自免去职

译文：我心情悲痛，希望立刻就去奔丧，于是请求免去自己的职务了。参考答案：10.A

11.B

12.D

13.A

14.D【10题详解】本题考查理解常见文言实语在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列加点词语的解释有误的一项是”，这是针对文言实词中的一词多义现象设题，然后根据词语在句中的位置以及上下文确定义项。因为四个选项只有一个不对，可以使用代入法逐一进行排除。Ａ项“生生”结合语境是指“维持生计”的意思。前一个“生”是动词“维持”，后一个“生”是名词“生计”。故选Ａ。【11题详解】本题考查理解常见文言虚词在古汉语的意义和用法的能力。能力层级为理解B。解答此类题目要熟练掌握十八个常用虚词的意义和用法，理解文言文虚词时要联系原句来理解。如本题考查的是“以”的用法。（1）句中“以”是介词“用来”，句子意思是，耕田植桑不能足够用来供给自己生活。

（2）句中“以”是介词“把”，句子意思是，地方大吏把把爱惜人才作为美德。（3）句中“以”是连词“因为”，句子意思是，家叔因为我家境贫苦。（4）句中“以”是连词“用来”，句子意思是，足够用来酿酒。(1)(4)都是介词“用来”，相同；(2)是介词“把”，(3)是连词“因为”，二者不相同。故选Ｂ。【12题详解】本题考查学生文言断句的能力。给文言文断句时，要注意句首发语词、句末语气词，要确定谓语。一般情况下，句首发语词前、句末语气词后要停顿，并列成分之间也要停顿；分析谓语，谓语如果是形容词，谓语后可停顿；如果是动词，宾语后可以停顿；同时还要注意结构上的对称，省略、对偶、反复等修辞；尤其要关注“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词。做断句题经常采用排除法。本题中没有特别明显的断句标志，我们可以从两个词入手。“从人事”是动宾短语，指做官，不能拆开，排除ＡＣ两项，“平生之志”是一个词，不能拆开，排除Ｂ项，才参考“于是怅然慷慨”，“于是”表承接关系，紧接上事之后并由于上事而出现某种结果，应该放在后文，也不该断开。对照译文没有问题。故选D。【13题详解】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。Ａ项，“陶渊明做官单纯是为了养家糊口”错，原文说“亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦”意思是亲友大都劝我去做官，我心里也有这个念头，可是求官没有门路。正赶上有奉使外出的官吏，地方大吏把爱惜人才作为美德，家叔也因为我家境贫苦。可见陶渊明做官的理由除了“养家糊口”外，还有“亲友的劝说”“自己心有所想”“有奉使外出的官吏”，“地方大吏把爱惜人才作为美德”等原因。“他做彭泽令，仅以有酒可饮为理由”这句话也不对。原文是“于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之”，可见，“有酒可饮”是其一，“战乱未平，害怕到远方服役”是其二。Ａ项两句话表述均绝对。故选Ａ。【14题详解】本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。Ｄ项，“情在骏奔，自免去职”，“骏”名词作状语，像骏马一样，“骏奔”像骏马奔驰一样，这句话的意思是去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫，，自己请求免去官职。D项翻译体现不出“骏”的词类活用，奔，奔驰，能直译尽量别意译，另外“自免去职”应为“自己弃官离职”。故选D。【点睛】理解文言实词意思的技巧：从语法搭配的角度辨析词性；从语义搭配的角度推测词义；从语境暗示的角度推断词义；从字形构成的角度推测词义；从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义；从句子结构对称的角度推断词义；从字音字形通假的角度推断词义。如本题，主要从语境内容分析。

参考译文：我家贫穷，耕田植桑不足以供自己生活。孩子很多，米缸里没有剩余粮食，赖以维持生计的本领我还没有找到。亲友大都劝我去做官，我心里也有这个念头，可是求官缺少门路。正赶上出使到外地的事情，地方大吏以爱惜人才为美德，叔父也因为我家境贫苦（替我设法），我就被委任到小县做官。那时社会上动荡不安，心里惧怕到远处当官。彭泽县离家一百里，公田收获的粮食，足够造酒饮用，所以就请求去那里。等到过了一些日子，便产生了留恋故园的怀乡感情。那是为什么？本性任其自然，这是勉强不得的；饥寒虽是急需解决的问题，但是违背本意去做官，身心都感痛苦。过去为官做事，都是为了吃饭而役使自己。于是惆怅感慨，心情激动不平，深深有愧于平生的志愿仍然希望看到这一茬庄稼成熟，便收拾行装连夜离去。不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫，自己弃官离职。自立秋第二个月到冬天，在职共80多天。因辞官而顺遂了心愿，写了一篇文章，题目叫《归去来兮》。乙巳年（晋安帝义熙元年）十一月。三、语言文字运用（20分，共4题）7.下面是某高校书法社新任社长的简短就职演说，其中有五处表达不得体，请找出并作修改。每个社友，大家好！今天能当选为书法社社长，我深感荣幸。感谢大家对我的信任和支持！因在家受令尊的影响，我从小喜爱书法。从小学起，本人就光顾各类书法比赛，并多次荣获大奖，有一定书法功底，今天被选为社长，我一定恪尽职守，不负众望，为大家服务。大家在练习书法过程中，我一定不吝辅导。也希望大家务必配合我的工作，我们齐心协力把书法社办好。谢谢大家!参考答案：①把“每个”改为“各位”；②把“令尊”改为“家父”或“父亲”；③把“光顾”改为“参加”；④把“不吝”改为“尽力”或“乐于”；⑤把“务必”删去。【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。能力层级为表达运用E。得体的重点是分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩，前两种属于书面语，并且还要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞。表达得体要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。得体类题考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。本题是某高校书法社新任社长的简短就职演说。“每个社友”中，“每个”使用不妥，是口语，应使用书面语“各位”。“因在家受令尊的影响”中“令尊”是称对方父亲的敬词，语境中说的是自己的父亲。应改为“家父”或“父亲”。“本人就光顾各类书法比赛”中“光顾”，意思是欢迎别人到自己这边来访问,敬辞。这里是说自己喜欢参加书法比赛，应改为“参加”。“我一定不吝辅导”中“不吝”，是指吝惜，客套话，用于征求意见，用于对方。语境是说自己，应改为“尽力”或“乐于”。“也希望大家务必配合我的工作”中“务必”，是一定、必须的意思，有命令的语气。这里是新任社长希望大家配合工作，应删去此词。【点睛】语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括内容（词语、句子、段落和整体和谐）、场合（时间、地点、氛围），说话的对象（称谓、语气），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份；所谓“语体”主要指是口语（谈话、演讲、辩论、广播稿）还是书面语（政论语体、科技语体、文艺语体、应用语体）。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。8.阅读下列材料，回答问题。（4分）材料一：小王出生于一个农村家庭，因经济困难，父母常年在外打工。从小到大，他都由外婆照顾，与父母聚少离多，缺少沟通，不善与人交际。目前，小王是某县城一中学的高二年级学生，学习刻苦努力，但是效果不是很理想。材料二：春节临近，远在上海打工的小王父母，由于工作繁忙，没有时间回老家与小王团聚，小王的母亲给他打电话，叫他努力学习，考试结束后乘车来上海。下面是他们的通话内容：母亲：“考完试后，到上海来，路上注意安全。”小王：“嗯、嗯。”母亲：“好好学习，要听老师的话哦。”小王：“嗯。”母亲：“注意身体，不要担心钱！”小王：“晓得了。”（1）根据材料二，请揣摩分析小王的内心世界？（2分）答：

（2）结合上述材料，请你分别以小王父母、老师的口吻对小王提高学习成绩提出建议。要求：语言简明得体，符合说话人身份，每条建议不超过50字。（2分）小王父母说：

50字

小王老师说：

50字

参考答案：（1）小王的内心既有因学业成绩不佳而产生的“自卑与内疚”的心理；（1分）也有因为缺乏父母关心而产生的“焦躁”情绪。（1分）（2）小王父母：“儿啊！我们会尽量抽时间回来看你的，你在学习上有什么困难多和我们