版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年四川省绵阳市三台县第一中学高三数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,半径为2的圆内有两条半圆弧,一质点M自点A开始沿弧A-B-C-O-A-D-C做匀速运动,则其在水平方向(向右为正)的速度的图像大致为(
)参考答案:B试题分析:由图象可知:由A-B-C和C-O-A所走的弧长不一样,所以用的时间也不一样,从A-B-C用的时间长,而从C-O-A的时间短,对于A选项:这两断的时间都是2个单位时间,时间一样长,所以不符合题意;对于对于B选项:第一段用的时间是2个单位时间,第二段用的是1个单位时间,所以符合题意;对于C选项:第一段用的是1个单位时间,第二段用的时间是2个单位时间,所以不符合题意;对于D选项:第一段用的是1个单位时间,第二段用的是1个单位时间,,所以不符合题意;综上可知,答案选B.
2.命题“对任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是(
) A.不存在x∈R,x3﹣x2+1≤0 B.存在x∈R,x3﹣x2+1≤0 C.存在x∈R,x3﹣x2+1>0 D.对任意的x∈R,x3﹣x2+1>0参考答案:C考点:命题的否定.分析:根据命题“对任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”是全称命题,其否定是对应的特称命题,从而得出答案.解答: 解:∵命题“对任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”是全称命题∴否定命题为:存在x∈R,x3﹣x2+1>0故选C.点评:本题主要考查全称命题与特称命题的相互转化.要注意两点:1)全称命题变为特称命题;2)只对结论进行否定.3.一组数据8,12,x,11,9的平均数是10,则其方差是
A.
B.
C.2
D.2
参考答案:C略4.函数的最小正周期是(
)A.
B.
C.
D.
参考答案:答案:B5.已知曲线C1:,C2:,则下面结论正确的是(
)A.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2B.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2C.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2D.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2参考答案:B,,将C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到,再向左平移个单位长度,得,即曲线C2,所以C1到C2的变换过程为把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2.故选B.
6.设条件p:;条件q:,那么p是q的什么条件A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充分且必要条件
D.非充分非必要条件参考答案:答案:A7.在区间(0,4)上任取一实数x,则2x<2的概率是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】CF:几何概型.【分析】求出不等式的等价条件,结合几何概型的概率公式进行求解即可.【解答】解:由2x<2得x<1,则在区间(0,4)上任取一数x,则2x<2的概率P==,故选:D.若x,y满足约束条件,则z=x﹣y的最小值是()A.﹣3 B.0 C. D.3【答案】A【解析】【考点】7C:简单线性规划.【分析】画出约束条件表示的可行域,推出三角形的三个点的坐标,直接求出z=x﹣y的最小值.【解答】解:约束条件,表示的可行域如图,解得A(0,3),解得B(0,)、解得C(1,1);由A(0,3)、B(0,)、C(1,1);所以t=x﹣y的最大值是1﹣1=0,最小值是0﹣3=﹣3;故选A.8.函数y=的图象大致为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】3O:函数的图象.【分析】观察四个图象知,A与B、C、D不同(在y轴左侧没有图象),故审定义域;同理审B、C、D的不同,从而利用排除法求解.【解答】解:函数的定义域为{x|x≠0且x≠±1},故排除A,∵f(﹣x)==﹣=﹣f(x),∴排除C,当x=2时,y=>0,故排除D,故选:B.【点评】本题考查了数形结合的思想应用及排除法的应用.9.已知i是虚数单位,则=(A)
(B)
(C)3-i
(D)3+i参考答案:B10.函数的图象的大致形状是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】函数的图象.【专题】数形结合.【分析】先利用绝对值的概念去掉绝对值符号,将原函数化成分段函数的形式,再结合分段函数分析位于y轴左右两侧所表示的图象即可选出正确答案.【解答】解:∵y==当x>0时,其图象是指数函数y=ax在y轴右侧的部分,因为a>1,所以是增函数的形状,当x<0时,其图象是函数y=﹣ax在y轴左侧的部分,因为a>1,所以是减函数的形状,比较各选项中的图象知,C符合题意故选C.【点评】本题考查了绝对值、分段函数、函数的图象与图象的变换,培养学生画图的能力,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.记数列是首项,公差为2的等差数列;数列满足,若对任意都有成立,则实数的取值范围为
.参考答案:12.已知单位圆内有一封闭图形,现向单位圆内随机撒N颗黄豆,恰有n颗落在该封闭图形内,则该封闭图形的面积估计值为.参考答案:
【考点】模拟方法估计概率.【分析】设阴影部分的面积为S,则,即可得出结论.【解答】解:由题意,符合几何概型,故设阴影部分的面积为S,则,∴S=.故答案为.【点评】本题考查了几何概型的应用及频率估计概率的思想应用,属于基础题.13.下列函数中,既是偶函数又在上单调递增的是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D14.二项式的展开式中,常数项的值为
.
参考答案:15.已知,若,则
.参考答案:16.已知椭圆是该椭圆的左、右焦点,点,P是椭圆上的一个动点,当的周长取最大值时,的面积为
.参考答案:
17.函数
则=_________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.为加速京津冀一体化的旅游发展,以倡导亲子游览,增进和谐家庭为目的,由中国关心下一代工作委员会事业发展中心发起的2017-2018北京亲子年票京津冀跨年版,共收入京津冀100多个亲子游玩学习的好去处,年票单价198元.某一旅游公司工作人员为了考察年票的使用情况,进行了抽样调查,各地区销售数量如下表所示.拟采用分层抽样的方法抽出容量为6的样本.地区北京天津河北数量15010050(Ⅰ)求这6张年票中分别来自三个地区的年票数量;(Ⅱ)若在这6张年票中随机抽取2张,求至少有1张来自于北京的概率;(Ⅲ)为迎接北京冬奥会,年票中特提供了多样化选择的平台,有十渡爱琴海滑雪场(房山),陶然亭冰雪嘉年华(西城),八达岭滑雪场(延庆),钓鱼岛滑雪场(怀柔),门票价格分别是98元,110元,100元,70元,年票规则是只允许使用一次.假设一名顾客在年票有效期内只在这四个滑雪场选择两个场所游玩,请回答去哪两个滑雪场更划算(只写结论).参考答案:(Ⅰ)
,,所以,来自北京、天津、河北三个地区的年票数量分别是.(Ⅱ)来自北京的年票记作;来自天津的年票记作;来自河北的年票记作.共15种,其中至少有1张来自于北京的年票共有12种。故至少有1张来自于北京的概率(Ⅲ)选择去陶然亭冰雪嘉年华(西城)和八达岭滑雪场(延庆)更划算19.已知函数f(x)=x2+ax+6.(1)当a=5时,解不等式f(x)<0;(2)若不等式f(x)>0的解集为R,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】一元二次不等式的解法;二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】(1)首先把一元二次不等式变为x2+5x+6<0,然后运用因式分解即可解得不等式的解集;(2)要使一元二次不等式x2+ax+6>0的解集为R,只需△<0,求出实数a的取值范围即可.【解答】解:(1)∵当a=5时,不等式f(x)<0即x2+5x+6<0,∴(x+2)(x+3)<0,∴﹣3<x<﹣2.∴不等式f(x)<0的解集为{x|﹣3<x<﹣2}(2)不等式f(x)>0的解集为R,∴x的一元二次不等式x2+ax+6>0的解集为R,∴△=a2﹣4×6<0?﹣2<a<2∴实数a的取值范围是(﹣2,2)【点评】本题主要考查一元二次不等式,以及恒成立问题,同时考查了转化的思想,属于基础题.20.已知椭圆:的焦距为,离心率为,其右焦点为,过点作直线交椭圆于另一点.(Ⅰ)若,求外接圆的方程;(Ⅱ)若过点的直线与椭圆相交于两点、,设参考答案:解:(Ⅰ)由题意知:,,又,解得:椭圆的方程为:
…………2分可得:,,设,则21.已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)讨论f(x)的单调性.参考答案:解:(1)当时,,则,,所以所求切线的斜率为.故所求的切线方程为,即.(2)的定义域为,.①当时,当时,;当时,.所以在上单调递减,在上单调递增.②当时,令,得或.(i)当时,.当时,,当时,.所以在和上单调递增,在上单调递减.(ii)当时,对恒成立,所以在上单调递增.(iii)当时,,当时,;当时,.所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论