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文档简介
2021-2022学年江西省宜春市第二中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是A.研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏 B.滤纸条最下端色素带呈黄绿色C.常用无水乙醇分离滤液中的色素 D.加入二氧化硅有利于充分研磨参考答案:CA.研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏,A正确;B.滤纸条最下端色素带是叶绿色b,呈黄绿色,B正确;C.常用无水乙醇提取色素,分离滤液中的色素用层析液,C错;D.加入二氧化硅有利于充分研磨,D正确。故选D符合题意。2.某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中,若看到的细胞体积较大,呈长方形,排列整齐,但不够紧密,找不到发生分裂的细胞,则最可能的原因是()A.装片未制作好,细胞重叠在一起B.染色体着色不深,不便于观察C.不是分生区的细胞,细胞已经分化D.细准焦螺旋没调好,物像不清晰参考答案:C【考点】4B:观察细胞的有丝分裂.【分析】1、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(找到根尖分生区细胞,先低倍镜观察,后高倍镜观察).2、根尖分生区细胞的特点:呈正方形,排列紧密.【解答】解:A、该实验中观察到细胞排列不够紧密,可见细胞没有重叠在一起,说明原因不是装片未制作好,A错误;B、该实验中未找到分裂的细胞,因此原因不是染色体着色不深,B错误;C、该实验中观察到的细胞体积较大且排列不够紧密,可见其观察到的不是分生区细胞,C正确;D、该实验可以观察到细胞,因此原因不是细准焦螺旋没调好,D错误.故选:C.【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验过程、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象,并能结合所学的知识合理解释实验现象.
3.以下关于实验的描述,正确的是A.可用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA的分布B.西瓜汁是检测还原糖的理想材料C.观察叶绿体必须染色D.观察植物细胞的质壁分离与复原实验材料不需保持活性参考答案:A4.胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰岛素和一个多肽(如下图)。胰岛素原水解所需的水中的氢用于
(
)
A.形成—COOH和—SH
B.形成—COOH和连接碳的—H
C.形成—SH和—OH
D.形成—NH2和—COOH参考答案:D5.下列关于等位基因的叙述,不正确的是(
)A.形成配子时,等位基因分离
B.D和d是等位基因C.D和D是等位基因
D.等位基因控制相对性状参考答案:C略6.下图甲是真核生物细胞某生理过程示意图,乙图是甲图的局部放大,有关说法错误的是()A.甲图中③是RNA聚合酶
B.乙图中共有8种核苷酸组成C.图中所示过程发生的场所主要在细胞核D.②中含有的密码子共有61种参考答案:D7.某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是
A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子参考答案:C8.在有丝分裂过程中,DNA分子的复制发生在细胞周期的
(
)
A.间期
B.前期
C.中期
D.后期参考答案:A9.观察在0.3g/ml的蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明:()A.细胞壁相当于一层半透膜
B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度
D.细胞壁收缩导致中央液泡失水参考答案:B【分析】质壁分离的原理:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。能发生质壁分离的细胞必定是活细胞,但质壁分离后的细胞不一定还是活细胞。【详解】质壁分离实验中细胞壁是全透性的,蔗糖溶液可以通过细胞壁而不能通过原生质层,A错误;在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明细胞正在发生质壁分离,该细胞具有活性,因为只有活细胞才能因为内外溶液差而产生质壁分离,B正确;在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明细胞正在失水,即细胞液浓度小于外界蔗糖溶液浓度,C错误;由于细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,中央液泡失水,逐渐变小,进而使原生质层、细胞壁均向内收缩,D错误。
故选B。【点睛】本题主要考查观察植物细胞的质壁分离和复原的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。10.小小细胞奥秘多,前人艰辛探索。下列关于细胞的说法中正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能相同
D.单细胞生物都是原核生物参考答案:B11.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为(
)A.2∶2∶1∶1
B.1∶1∶1∶1C.9∶3∶3∶1
D.3∶1∶3∶1参考答案:A12.地球上最基本的生命系统是(
)。A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统参考答案:A13.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(
)A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质作用于突触间隙,使突触后膜产生兴奋参考答案:A14.下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正确排序是(
)A.核酸、无机盐、蛋白质、水
B.无机盐、蛋白质、核酸、水C.蛋白质、水、糖类、核酸
D.脂质、蛋白质、无机盐、核酸参考答案:A15.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节
B.体液调节C.神经调节、体液调节相互协调 D.神经调节、体液调节、免疫调节共同发挥作用
参考答案:D16.下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的描述,错误的是()
A.雌、雄配子在②过程随机结合
B.A与B、b的自由组合发生在①
C.M、N分别为16、3
D.该植株测交后代性状分离比为2:1:1参考答案:C略17.下列说法错误的是(
)A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.记忆是将获得的经验进行储存和再现C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D.短期记忆可能与新突触的建立有关参考答案:D18.噬菌体侵染细菌过程中合成的DNA以及所需的原料分别属于()A.都是细菌的
B.都是噬菌体的
C.细菌的、噬菌体的
D.噬菌体的、细菌的参考答案:D19.如图是生物氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量,可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标)的关系。
以下叙述正确的是(
)A.呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱B.b点有氧呼吸强度大于a点C.为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点D.c点以后细胞呼吸强度不再随氧分压变化而变化参考答案:B20.细胞核中行使主要功能的是
(
)A.核膜
B.核仁
C.核孔
D.染色质参考答案:D21.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的特征元素依次是
A.I、Mg、Fe
B.Cu、Mg、I
C.I、Fe、Mg
D.Fe、Mg、I参考答案:C22.如图是高等生物细胞有氧呼吸过程的图解,据图回答:(1)图中①、②、③所代表的物质分别是
、
、
.(2)④、⑤、⑥代表能量,其中释放最多的代号是
,释放的能量转移到
中.(3)[H]与O2结合生成②的过程,发生的场所是
.(4)人体肌细胞内如果缺氡,C6Hl2O6氧化的最终产物是
.(5)贮藏时间久了的苹果有酒味是因为苹果进行了
呼吸,产生了
.适当降低温度能延长苹果的贮藏,原因是
.参考答案:(1)丙酮酸
水
二氧化碳(2)⑥ATP(3)线粒体内膜(4)乳酸(5)无氧
酒精
降低因苹果细胞的呼吸而消耗的有机物
【考点】3Q:有氧呼吸的过程和意义.【分析】1、有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,发生在细胞质基质中;第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,发生在线粒体基质中;第三阶段是还原氢与氧气结合形成水,发生在线粒体内膜上;有氧呼吸的三个阶段都释放能量、合成ATP,其中有氧呼吸第三阶段释放的能量最多、合成的ATP数量最多.2、细胞有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或者是乳酸,动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸;酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下进行有氧呼吸,反应式是:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量,无氧条件下进行无氧呼吸,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,反应式是:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量.3、分析题图:题图是高等生物细胞有氧呼吸过程的图解,根据题意和图示分析可知①代表C3H4O3(丙酮酸),②代表H2O(水),③代表CO2(二氧化碳),④、⑤代表少量能量,⑥代表大量能量.【解答】解:(1)由以上分析知,图中①、②、③所代表的物质分别是丙酮酸、水、二氧化碳.(2)④、⑤、⑥代表能量,其中释放最多的代号是⑥,释放的能量(相当一部分)转移到ATP中.(3)[H]与O2结合生成②水的过程发生在有氧呼吸的第三阶段,其场所是线粒体内膜.(4)人体肌细胞内如果缺氧会进行无氧呼吸,无氧呼吸的最终产物是乳酸.(5)贮藏时间久了的苹果有酒味是因为苹果进行了无氧呼吸产生了酒精;苹果储藏时适当降低温度可降低因苹果细胞的呼吸而消耗的有机物,从而延长苹果的贮藏.23.牛的黑色(B)对红色(b)是显性.良种场现有两栏牛,甲栏牛全为黑色,乙栏牛既有黑色又有红色.甲、乙两栏牛是亲子代关系,来场参观的生物兴趣小组同学中有的说乙栏是甲栏的亲代,有的说乙栏是甲栏的子代.请你根据所学生物学知识,分析回答下列问题:(1)若乙栏为甲栏(甲栏黑牛只有一种基因型)的杂交后代,则甲栏中牛的基因型为
,乙栏牛的基因型为
.(2)若甲栏为乙栏(乙栏黑牛只有一种基因型)的杂交后代,则甲栏中牛的基因型为
,乙栏为
,甲栏中没有出现红色牛的原因是由于
.参考答案:(1)Bb
BB、Bb、bb(2)Bb或BB和Bb
BB和bb
乙栏中黑牛基因型为BB,只产生一种B配子;且栏中红色个体均为同一性别【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.解答本题除了掌握基因分离定律的实质,能需要结合实际,综合考虑性别,纯合和杂合等情况.【解答】解:(1)若乙栏是甲栏的杂交后代,即甲栏黑牛杂交出现性状分离,且甲栏黑牛只有一种基因型,则甲栏种牛的基因型为Bb,则其子代乙栏种牛的基因型为BB、Bb、bb.(2)若甲栏是乙栏的杂交后代,且乙栏黑牛只有一种基因型,则乙栏中的牛均为纯合子,基因型为BB和bb.由于甲栏牛全为黑色,所以亲代可以是BB和bb杂交,也可以是BB和BB杂交.因此,子代甲栏中牛的基因型为Bb或BB和Bb.乙栏为甲栏的亲代,且乙栏中黑色为纯合子(BB),若乙栏中红牛之间可以交配,则后代应该会出现红牛,但甲栏中没有红牛,说明乙栏黑牛为纯合子,且栏中红色个体均为同一性别,彼此不能交配.【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的知识,能根据甲、乙两栏牛的表现型推断它们之间的亲子代关系,同时能理论联系实际,运用所学的知识完善题目条件或对生物学问题作出合理的解释.24.玉米叶肉细胞中的核酸,含有的碱基和核苷酸的种类分别是(
)A.1种、2种 B.8种、8种
C.4种、4种 D.5种、8种参考答案:C25.下列图中甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是
A.甲可以导致戊的形成
B.乙可以导致丙的形成C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D.乙可以导致戊的形成参考答案:D26.在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的噬菌体甲组不进行搅拌、32P标记的噬菌体乙组保温时间过长,其结果是A.上清液中,甲组出现较强放射性,乙组也会出现较强放射性B.沉淀物中,甲组出现较强放射性,乙组也会出现较强放射性C.甲组沉淀物中出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性D.甲组上清液中出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性参考答案:C27.在人体的下列细胞中,哪一类细胞中的高尔基体最为丰富?A.骨骼肌细胞
B.口腔上皮细胞
C.肠腺细胞
D.白细胞参考答案:C28.如果将含有一对同源染色体的精原细胞的两个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,则该细胞进行减数分裂产生的四个精子中(不考虑交叉互换现象),含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为(
)A.100%、0
B.50%、50%
C.50%、100%
D.100%、100%参考答案:D29.下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是(
)①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液A.①③ B.①④ C.②③ D.②④参考答案:D30.两种细胞分别拥有下列特征:从表中给出的特征分析,下列说法不正确的是
A.细胞Ⅰ是原核生物,可能是蓝藻B.细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D.细胞Ⅱ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅰ要晚参考答案:C31.右图为人体部分内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。与该图有关的正确叙述是()
A.1处细胞生活的具体内环境是3
B.5中液体增多会导致组织水肿C.淋巴与5之间可相互渗透
D.2中的血红蛋白存在于内环境中参考答案:B32.水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质()A.在低温条件下容易发生变性B.只含有C、H、OC.也能催化蔗糖分解D.含有羧基参考答案:D能够在常温下高效分解淀粉的物质淀粉酶。A.在高温条件下容易发生变性;错误。
B.含有C、H、O、N;错误。C.不能催化蔗糖分解,因为酶具有专一性;错误。D.淀粉酶的化学本质是蛋白质,基本单位氨基酸中含有羧基;正确。33.下图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是(
)
A.①
B.②
C.③
D.④
参考答案:C略34.关于植物细胞壁的叙述,错误的是
(
)
A.主要成分是纤维素和果胶
B.具有支持和保护作用
C.具有选择透过性
D.与细菌的细胞壁不同参考答案:C35.如图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()A.DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B.限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶参考答案:C36.右下图为某酶在不同温度下生成物的量和时间的关系,从图中不能获得的信息是(
)参考答案:D37.
参考答案:C略38.下列有关人类活动对群落演替影响的表述,哪一项是正确的是:A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B.人类活动对群落的影响往往都是破坏性的C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制参考答案:C略39.下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中,不正确的是(
)A.细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用B.许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应D.各种生物膜在功能上互相独立,互不影响参考答案:D40.某实验小组为了验证乙烯的生理作用进行了下列实验:取甲、乙两箱尚未成熟的番茄果实(绿色),甲箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理;乙箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄果实颜色有差异时,从这两箱中取等量的果肉,分别研磨成匀浆,除去匀浆中色素,过滤。取无色的等量滤液分别加入甲、乙两支试管中,再各加入等量的斐林试剂,加热煮沸后,摇匀观察。下列对该实验过程中出现的实验现象描述错误的是:A.甲箱番茄呈红色
B.乙箱番茄呈绿色C.甲试管中也呈砖红色,但比乙试管中的颜色浅
D.乙试管中呈砖红色参考答案:C略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答下列问题:有人通过实验探究某海藻的最佳培养条件,以获得最大生物量(注:生物量指单位体积的藻体干重)。(1)在有光条件下培养海藻时,培养液中必须含有_____________,还需定时向培养液中通入空气,目的是提供______________。海藻放氧速率随着光照强度的变化曲线如图,图中B点表示最佳的_______________培养条件。(2)向培养液中添加葡萄糖配成不同浓度的培养液,在一定光照条件下培养该海藻,测定海藻的生物量如下表:葡萄糖浓度(g/L)00.10.20.40.61.0海藻生物量(g/L)0.840.931.001.030.790.67要确定培养海藻的最佳葡萄糖浓度,还需设计__________________的实验。(3)综合上述实验,获得该海藻最大生物量的培养条件是___________________。参考答案:42.如图是白化病(a)和色盲(b)的遗
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