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浙江省湖州市练镇花林中学2022年高二数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.空间两个角α,β的两边分别对应平行,且α=60°,则β为()A.60° B.120° C.30° D.60°或120°参考答案:D【考点】平行公理.【分析】根据平行公理知道当空间两个角α与β的两边对应平行,得到这两个角相等或互补,根据所给的角的度数,即可得到β的度数.【解答】解:如图,∵空间两个角α,β的两边对应平行,∴这两个角相等或互补,∵α=60°,∴β=60°或120°.故选:D.2.抛物线的焦点坐标为A.(0,2) B.(2,0) C.(0,4) D.(4,0)参考答案:A【分析】根据抛物线标准方程求得,从而得焦点坐标.【详解】由题意,,∴焦点在轴正方向上,坐标为.故选A.【点睛】本题考查抛物线的标准方程,属于基础题.解题时要掌握抛物线四种标准方程形式.3.点P在边长为1的正方形ABCD内运动,则动点P到定点A的距离|PA|<1的概率为(

)A.

B.

C.

D.π参考答案:C4.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米有(

)A.14斛

B.22斛

C.36斛

D.66斛参考答案:B5.执行如图所示的程序框图,若输出的S=88,则判断框内应填入的条件是().A.k>7?

B.k>6?

C.k>5?

D.k>4?参考答案:C6.已知△ABC中,AB=6,∠A=30°,∠B=120°,则△ABC的面积为(

)A.9

B.18

C.9

D.18参考答案:C略7.F1,F2是双曲线的左、右焦点,过左焦点F1的直线与双曲线C的左、右两支分别交于A,B两点,若,则双曲线的离心率是(

) A. B. C.2 D.参考答案:C略8.已知全集,集合,,则等于(

)A B.

C

D.参考答案:C略9.下列不等式中,对任意x∈R都成立的是(

)

A.

B.x2+1>2x

C.lg(x2+1)≥lg2x

D.≤1参考答案:D10.定义域为R的函数且,则满足的x的集合为(

A.

B.

C.D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.圆心是,且经过原点的圆的标准方程为_______________________;参考答案:略12.球的表面积为,则球的体积为___________.参考答案:13.在正四面体ABCD中,E、F分别是BC、AD中点,则异面直线AE与CF所成角的余弦值是________.参考答案:[解析]设正四面体的棱长为1,=a,=b,=c,则=(a+b),=c-b,|a|=|b|=|c|=1,a·b=b·c=c·a=,∴·=(a+b)·(c-b)=a·c+b·c-a·b-|b|2=-,||2=(|a|2+|b|2+2a·b)=,||2=|c|2+|b|2-b·c=,∴||=,||=,cos〈,〉==-,因异面直线所成角是锐角或直角,∴AE与CF成角的余弦值为14.以下关于命题的说法正确的有____________(填写所有正确命题的序号). ①“若,则函数在其定义域内是减函数”是真命题; ②命题“若,则”的否命题是“若,则”; ③命题“若都是偶数,则也是偶数”的逆命题为真命题; ④命题“若,则”与命题“若,则”等价.参考答案:②④略15.已知且则

.参考答案:16.已知顶点在原点,焦点在x轴上的抛物线直线y=2x+1截得的弦长为,求抛物线的方程.参考答案:y2=﹣4x,或y2=12x【考点】抛物线的简单性质.【分析】设出抛物线的方程,直线与抛物线方程联立消去y,进而根据韦达定理求得x1+x2,x1?x2的值,利用弦长公式求得|AB|,由AB=可求p,则抛物线方程可得.【解答】解:设直线与抛物线交于A(x1,y1),B(x2,y2)设抛物线的方程为y2=2px,与直线y=2x+1联立,消去y得4x2﹣(2p﹣4)x+1=0,则x1+x2=,x1?x2=.|AB|=|x1﹣x2|=?=,化简可得p2﹣4p﹣12=0,∴p=﹣2,或6∴抛物线方程为y2=﹣4x,或y2=12x.故答案为:y2=﹣4x,或y2=12x.17.已知A、B、C三点在曲线上,其横坐标依次为1,m,4(1<m<4),当△ABC的面积最大时,m等于.参考答案:考点:点到直线的距离公式.专题:计算题.分析:求出A、B、C三点的坐标,求出AC的方程,利用点到直线的距离公式求出三角形的高,推出面积的表达式,然后求解面积的最大值时的m值.解答:解:由题意知,直线AC所在方程为x﹣3y+2=0,点B到该直线的距离为,.∵m∈(1,4),∴当时,S△ABC有最大值,此时.故答案为:.点评:本题考查点到直线的距离公式的应用,三角形的面积的最值的求法,考查计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数,函数的导函数,且,其中为自然对数的底数.(1)求的极值;(2)若,使得不等式成立,试求实数的取值范围;(3)当时,对于,试比较与的大小,并加以证明.参考答案:(1)函数的定义域为,.当时,,在上为增函数,没有极值;当时,,若时,;若时,存在极大值,且当时,综上可知:当时,没有极值;当时,存在极大值,且当时,

(2)函数的导函数,,,,使得不等式成立,,使得成立,令,则问题可转化为:对于,,由于,当时,,,,,从而在上为减函数,

(3)当时,,令,则,,且在上为增函数设的根为,则,即当时,,在上为减函数;当时,,在上为增函数,,,由于在上为增函数,19.已知函数f(x)=﹣x2+mx﹣3(m∈R),g(x)=xlnx(Ⅰ)若f(x)在x=1处的切线与直线3x﹣y+3=0平行,求m的值;(Ⅱ)求函数g(x)在[a,a+2](a>0)上的最小值;(Ⅲ)?x∈(0,+∞)都有f(x)≤2g(x)恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,得到关于m的方程,求出m的值即可;(Ⅱ)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的最小值即可;(Ⅲ)问题转化为m≤x+2lnx+,x∈(0,+∞),设h(x)=x+2lnx+,x∈(0,+∞),根据函数的单调性求出m的范围即可.【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=﹣2x+m,因为f(x)在x=1处的切线与直线3x﹣y+3=0平行,所以f′(1)=﹣2+m=3,得m=5;(Ⅱ)g′(x)=1+lnx,令g′(x)=0,得x=,x(0,)(,+∞)g′(x)﹣0+g(x)单调递减极小值单调递增因为a>0,a+2﹣a=2,当0<a<时,g(x)在[a,]单调递减,在[,a+2]上单调递增,所以函数g(x)在[a,a+2]上的最小值g()=﹣;当a≥时,g(x)在[a,a+2]上单调递增,所以函数g(x)在[a,a+2]上的最小值g(a)=alna;(Ⅲ)因为?x∈(0,+∞)都有f(x)≤2g(x)恒成立,即f(x)﹣2g(x(=﹣x2+mx﹣3﹣2xlnx≤0,即m≤x+2lnx+,x∈(0,+∞),设h(x)=x+2lnx+,x∈(0,+∞),只需m≤h(x)min,h′(x)=,令h′(x)=0,得x=1x(0,1)1(1,+∞)h′(x)﹣0+h(x)单调递减极小值单调递增∴h(1)min=4,∴m≤4.20.已知椭圆M的中心为坐标原点,且焦点在x轴上,若M的一个顶点恰好是抛物线y2=8x的焦点,M的离心率,过M的右焦点F作不与坐标轴垂直的直线l,交M于A,B两点. (1)求椭圆M的标准方程; (2)设点N(t,0)是一个动点,且,求实数t的取值范围. 参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程. 【专题】计算题;向量与圆锥曲线. 【分析】(Ⅰ)由题意可求a,由=可求c,然后由b2=a2﹣c2可求b,进而可求椭圆方程 (Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),设l:x=my+1(m≠0),联立直线与椭圆方程,根据方程的根与系数关系可求y1+y2,由可得|NA|=|NB|,利用距离公式,结合方程的根与系数关系可得,结合二次函数的性质可求t的范围 【解答】解:(Ⅰ)∵抛物线y2=8x的焦点F(2,0) ∴a=2 ∵= ∴c=1 ∴b2=a2﹣c2=3 ∴椭圆M的标准方程:(4分) (Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),设l:x=my+1(m∈R,m≠0) 联立方程可得(3m2+4)y2+6my﹣9=0 由韦达定理得①(6分) ∵ ∴|NA|=|NB| ∴= ∴ 将x1=my1+1,x2=my2+1代入上式整理得:, 由y1≠y2知(m2+1)(y1+y2)+m(2﹣2t)=0,将①代入得(10分) 所以实数t(12分) 【点评】本题主要考查了椭圆的性质在椭圆的方程求解中的应用,直线与椭圆的相交关系的应用及方程的根与系数关系的应用,属于直线与曲线关系的综合应用 21.一个四棱椎的三视图如图所示:(I)求证:PA⊥BD;(II)在线段PD上是否存在一点Q,使二面角Q﹣AC﹣D的平面角为30°?若存在,求的值;若不存在,说明理由.参考答案:【考点】空间中直线与直线之间的位置关系;与二面角有关的立体几何综合题.【分析】(I)由三视图,可知四棱锥的底面是正方形,侧面是全等的等腰三角形,所以该四棱锥是一个正四棱锥.作出它的直观图,根据线面垂直的判定与性质,可证出PA⊥BD;(2)假设存在点Q,使二面角Q﹣AC﹣D的平面角为30°,由AC⊥平面PBD可得∠DOQ为二面角Q﹣AC﹣D的平面角,可证出在Rt△PDO中,OQ⊥PD,且∠PDO=60°,结合三角函数的计算可得=.【解答】解:(I)由三视图,可知四棱锥的底面是正方形,侧面是全等的等腰三角形∴四棱锥P﹣ABCD为正四棱锥,底面ABCD为边长为2的正方形,且PA=PB=PC=PD,连接AC、BD交于点O,连接PO.

…∵PO⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,∴BD⊥PO,又∵BD⊥AC,PO、AC是平面PAC内的相交直线∴BD⊥平面PAC,结合PA?平面PAC,得BD⊥PA.…(II)假设存在点Q,使二面角Q﹣AC﹣D的平面角为30°∵AC⊥BD,AC⊥PO,BD、PO是平面PBD内的相交直线∴AC⊥平面PBD∴AC⊥OQ,可得∠DOQ为二面角Q﹣AC﹣D的平面角,…(8分)由三视图可知,BC=2,PA==2,在Rt△POD中,PD=2,OD=,则∠PDO=60°,在△DQO中,∠PDO=60°,且∠QOD=30°.所以DP⊥OQ.…(10分)结合OD=,得QD=ODcos60°=.可得==.因此存在PD上点Q,当DQ=PD时,二面角Q﹣AC﹣D的平面角为30°…(12分)【点评】本题给出四棱锥的三视图,要求将其还原成直观图并探索二面角的大小,着重考查了线面垂直的判定与性质和对三视图的理解等知识,属于中档题.22.(本小题满分13分)设函数,(Ⅰ)若在处有极值,求;

(Ⅱ)若在上为增函数,求

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