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河南省濮阳市侯庙乡侯庙中学2021-2022学年高一数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个命题:

①若,,则

②若,,,则

③若,,,则④若,,,则正确命题的个数是(

)A.1 B.2 C.3

D.4参考答案:D

略2.方程表示的轨迹为.A.圆心为(1,2)的圆B.圆心为(2,1)的圆C.圆心为(-1,-2)的圆

D.不表示任何图形参考答案:D3.下列函数为奇函数的是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D4.某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n名学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽取的人数为7,那么从高三学生中抽取的人数应为(

)A.10

B

9

C.

8

D7参考答案:A略5.下表显示出函数值随自变量变化的一组数据,由此可判断它最可能的函数模型为A.一次函数模型

B.二次函数模型C.指数函数模型

D.对数函数模型参考答案:C6.若集合A={x|x>﹣1},则()A.0?A B.{0}?A C.{0}∈A D.?∈A参考答案:B【考点】元素与集合关系的判断.【分析】利用集合与元素的关系应当是属于关系、集合与集合之间的关系应当是包含关系进行判断即可.【解答】解:A.0?A错误,应当是0∈A,集合与元素的关系应当是属于关系;B.集合与集合之间的关系应当是包含关系,故B正确;C.集合与集合之间的关系应当是包含关系,故C不正确;D.空集是任何集合的子集,故D不正确.故选:B.7.已知,则A. B. C. D.参考答案:B【分析】运用中间量比较,运用中间量比较【详解】则.故选B.【点睛】本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题.8.已知向量=(1,2),=(x,4),若向量∥,则x=()A.2 B.﹣2 C.8 D.﹣8参考答案:A【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示.【专题】计算题.【分析】根据向量=(1,2),=(x,4),向量∥,得到4﹣2x=0,求出x的值.【解答】解:∵向量=(1,2),=(x,4),向量∥,则4﹣2x=0,x=2,故选

A.【点评】本题考查两个向量共线的性质,两个向量坐标形式的运算,得到4﹣2x=0,是解题的关键.9.已知角,,且,则(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】将的左边分子中的1看成,可将左边利用两角和的正切公式化成,进而可得,根据角的范围和正切函数的性质可得,化简可得结果。【详解】因为,所以,因为,所以,所以,所以。故选C。【点睛】本题考查两角和正切公式的逆用、正切函数的性质等知识。三角函数关系式化简时,注意1的运用,如:。两个角的同名三角函数值相等,可利用两角的范围及三角函数的单调性判断两角的关系。10.已知函数是定义在上的单调函数,且,则的值为

A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在△ABC中,点M,N满足,若,则x=________,y=________.参考答案:

特殊化,不妨设,利用坐标法,以A为原点,AB为轴,为轴,建立直角坐标系,,,则,.考点:本题考点为平面向量有关知识与计算,利用向量相等解题.12.下列各数、

、、中最小的数是____________。参考答案:把各数都化为10进制数后比较。,,,,故最小的数为。答案:。13.函数,.若的值有正有负,则实数的取值范围是

.参考答案:略14.已知集合,,若,则实数应该满足的条件是

参考答案:略15.已知函数是偶函数,且,则的值

.参考答案:16.设a(0<a<1)是给定的常数,f(x)是R上的奇函数,且在(0,+∞)上递减。若f()=0,f(logax)>0,那么x的变化范围是________.参考答案:或.17.若x,y满足约束条件则的最大值为_______________.参考答案:12.【分析】在平面直角坐标系内,画出不等式组所表示的平面区域,平行移动直线,在平面区域内找到使得直线在纵轴上的截距最大时所经过的点,求出该点的坐标,代入目标函数中,求出目标函数的最大值.【详解】在平面直角坐标系内,画出不等式组所表示的平面区域,如下图所示;

平行移动直线,当平移到点时,直线在纵轴上的截距最大,此时点坐标满足方程组:,目标函数最大值为.【点睛】本题考查了线性规划问题,考查了求目标函数的最值问题,正确画出不等式组表示的平面区域是解题的关键.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知集合,求的值及集合.参考答案:19.的周长为,且.

(Ⅰ)求边的长;(Ⅱ)若的面积为,求角的度数.参考答案:(Ⅰ)由题意及正弦定理,得,

,两式相减,得.

(Ⅱ)由的面积,得,

由余弦定理,得,

所以20.已知集合A={x|},B={x|2<x<10}求

;参考答案:解析:(1);

(7分)(2);

(7分)21.已知向量,且,其中A、B、C分别为的三边所对的角.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若,且,求边的长.参考答案:[解析](Ⅰ)由余弦定理及已知条件得,a2+b2-ab=4,又因为△ABC的面积等于,所以absinC=,得ab=4.联立方程组解得a=2,b=2.-------------5分(Ⅱ)由题意得sin(B+A)+sin(B-A)=4sinAcosA,即sinBcosA=2sinAcosA,当cosA=0时,A=,B=,a=,b=,----------------7分当cosA≠0时,得sinB=2sinA,由正弦定理得b=2a,联立方程组解得a=,b=.

所以△ABC的面积S=absinC=.--------------12分22.在如图所示的直角坐标系xOy中,点A,B是单位圆上的点,且A(1,0),∠AOB=.现有一动点C在单位圆的劣弧上运动,设∠AOC=α.(1)若tanα=,求?的值;(2)若=x+y,其中x,y∈R,求x+y的最大值.参考答案:【考点】9H:平面向量的基本定理及其意义.【分析】(1)由tanα=,求出cosα、sinα的值,计算?的值即可;(2)根据=x+y,其中x,y∈R,列出方程,求出x、y的表达式,再求x+y的最大值即可.【解答】解:(1)∵tanα=,∴3sinα=cosα,又sin2α+cos2α=1,α∈,∴sinα=.cosα=,cos∠BO

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