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文档简介
体育教师培训方案一、指导思想跟着全世界一体化步伐的加速,我国经济的飞快睁开,人的心理健康、身体健康、社会健康愈来愈遇到人们的关注和重视,时代赋于了体育学科工作者的责任,全面增强体育教师队伍建设,特别是乡村基层教师队伍建设,对提升乡村人口健康素质,将起到十分重要的作用,因此,xx小学体育教师培训将“以人为本〞的科学睁开观为指导,以解决新时期乡村小学体育教师的要求以及小学体育教师在专业睁开中存在的问题,以全面提升乡村小学体育教师讲堂教课能力、课外指导训练能力、体育运动组织筹备能力为要点,牢牢掌握新课改精神实质,整体设计培训工作,整合培训资源,优化培训内容,创新培训模式,增强培训实效,提升培训质量。为我校培育更多、更好、更新的优异体育教师,为促使我校体育教育质量提升,增进学生健康水平,为建设社会主义新乡村效力。二、培训对象教课体育课程的教师,教育事业充满热情,特别是热爱体育教育,有着激烈的事业心和责任感,敬业爱岗,擅长研究、勤于思虑,乐于奉献和效力于本校体育教育,并能起到示范带头作用的体育骨干教师。三、培训目标依据整日制义务教育?体育课程标准?的目标要求,依据小学体育学科教师的成长规律,立足于小学体育课程对教师的要求,从本校的现实实质出发,以知识和能力培训为要点,使培训教师建立科学的教育理念、扎实的专业修养、合理的知识构造和较强的体育教课创新能1力,着力提升参训教师的教课艺术和水平。详细表此刻培训教师可以掌握“健康第一〞的体育教育思想,熟习小学?体育与健康?课程标准,掌握乡村体育教师应拥有的根基理论知识和卫生知识、根本的技术技术、根本的教课方法、标准标准的动作示范、多媒体运用及课件制作、教育科研方法,为乡村小学体育教育教课打下扎实的根基,以适应乡村体育教课和素质教育的需要。四、培训内容依据学校实质和体育学科的性质、体育教课的规律以及上述培训目标,吻合乡村小学体育教育实质,选择吻合课改精神与健康睁开需要的教课内容,设计科学、合理、严实、有效地教课形式与方法。将主要开设根基理论、根本技术、根本技术、教材教法和课件制作、活动组织、体育教课研究等课程。根基理论内容:体育的功能、如何上好体育课、健康的观点、运动的科学特征、体育的功能、心理、生理卫生知识、安全抢救、应急方法、教案编写、集体操的编排目标:经过体育根基理论知识学习,不停提升对体育运动的认识水平,认识正确的现代健康观和生命与体育的关系,掌握运动生理卫生知识,并运用所学知识,提升解决问题和应付突发事件的能力。根本技术内容:行列、队形变换、指挥口令、编操与示范目标:经过根本体操学习,掌握正确的指挥口令,并运用口令自2如的调换队形,掌握徒手操、器材操、韵律操、健美操的编操与示范方法。根本技术内容:跑、跳、投、篮球、排球、足球、羽毛球、体操技巧、少儿韵律操、民族传统体育与游戏。目标:经过根本技术学习,认识体育运动动作的根本构造,掌握动作技术要领,提升培训人员的身体协调性,使专项素质获得全面提高。教材教法内容:田径、球类、体操、韵律操、游戏、舞蹈、身体素质练习、课件制作。目标:经过教材教法学习,认识小学体育教课特色和体育工程的教课内容,掌握术科教材教课方法和课件制作,以及自我保护方法,提升体育教课质量。活动组织内容:运动比赛、课外活动、运动训练、体育人材培育与发掘目标:经过小学体育活动的组织方法、形式学习,培训人员可以依据学校条件、需乞降学校特色组织睁开不一样种类、不一样规模、不一样层次的体育活动,并能培育与发掘体育苗子,为我国体育运动睁开储藏人材力量。体育教课研究与科研内容:科研程序、科研方法、计算机应用3目标:经过体育教课研究与科研的根本程序与方法学习,认识教学研究与科研的目的、意义和重要性,掌握教课研究与科研的根本方法,关注新课程中的热门、难点、要点和健康有关的问题,确定研究专题目标,以研促学,以学促改,以改促教,以教促健,使教课研究与科研根源于实践,又指导实践,更好地效力于健康教育。五、培训时间安排。小学体育教师培训安排小学20xx年03月01日一、指导思想贯彻党的教育目标政策,以育人为目标,深入素质教育。专心响应“全国亿万学生阳光体育运动〞的呼吁,仔细组织睁开以“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子〞为主题的阳光体育运动。培育学生拼搏向上、公正竞争、追求睁开的精神,促使学生养成专心主动参加体育锻炼的`习惯,不停提升学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,推进和睦向上的校园文化建设,特拟订本实行方案。二、组织领导为全面有序地睁开“学生阳光体育运动〞,并使活动能有方案、有组织、有部署且落到实处地睁开,学校成立了“学生阳光体育运动〞领导小组。以增强组织领导、兼顾规划,脚扎实地地睁开活动,争取学生喜爱专心参加。4组长副组长:职责和分工:校长:组织拟订方案和工作指导。按期召动工作研究。副校长:组织详细实行、敦促检查和协调指导。成员:1、后勤保障2、教育处和大队部,带着班主任和有关老师,睁开“学生阳光体育运动〞。三、活动主题:每天锻炼一小时,健康快乐每天四、活动目标1、建立科学的人材观,充分认识体育对强体健身、陶冶情操、启迪智慧、壮佳人生,以及培育团结、合作、坚毅、献身和友善精神,弘扬民族精神的专心作用。深刻领悟新课程标准的教课含义,坚持“健康第一〞指导思想。确实减少学生过重学业负担,培育学生学习和运动的兴趣,在体育教课中让每个学生学有所获、学有所得,进而充分激发学生对体育锻炼的自觉性,组成优异的锻炼意识,睁开学生个性专长。2、阳光体育运动与体育课教课相联合。严格履行国家有关保证开足开齐体育课程,保证学生每天有一节体育课或体育活动课,保证每个学生每天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力5和吸引力着手,透过体育教课活动,教育、指引学生专心参加阳光体育运动。以“达标争优、强壮体魄〞为目标,学校全面实行?学生体质健康标准?,做到100%的学生能每天锻炼一小时,95%的学生抵达?学生体质健康标准?及格等级及以上,培育学生养成优异的体育锻炼习惯,让学生的体质健康水平确实获得提升。3、学校坚持依法治教,标准办学行为,严格履行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何原因挤占体育课时。将学生课外体育活动归入学校年度教课方案,每个月一次“小小运动会〞,以小型多样学生喜爱的体育活动吸引、鼓舞学生专心参加锻炼。并在体育教师、有关老师的指导辅助下,仔细组织睁开好各项活动,努力丰富学生的业余文化生活,浓重班级民众的意识。4、创造优异的舆论氛围。透过宣传图贴、播放、校园网站等多种形式,鼎力宣传“阳光体育运动〞的好处,宽泛流传健康理念,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子〞等口号深入人心。成立评选表彰制度,对在活动中表现突出并获得优异成绩的班级赐予表彰,以唤起全体老师对学生体质健康的宽泛关注,支持“阳光体育运动〞的睁开。5、成立学校体育活动的长效体制,创造人人参加、个个争先的气氛,组成促使学生健康成长的优异育人环境。透过学校有效的体育活动,保证每名学生起码掌握两项平时体育锻炼运动技术,养成终生体育锻炼的习惯。五、活动举措61、开足体育课,严格依据课程标准各年级每周安排3节体育课、节体育活动课。保证学生每天有一节体育课或一节体育活动课。体育课由专职的体育教师讲课;体育活动课由体育教师拟订活动资料并进行巡视指导,班主任老师组织辅助;领导小组不按期的听课和学生会谈。2、保证每天上下午各一次播放操和眼保健操。两操活动由体育老师,班主任老师、卫生老师全面参加组织和管理。领导小组检查指导。3、课间为学生带给小型多样的体育活动用具〔发放到各班与固定点搁置相联合〕,由护导老师指导学生在固定的地方拿取和放回,并敦促学生有序地睁开活动。保证每个学生每天参加体育活动的时间不少于70分钟。4、每学期召开一次全校性的阳光体育运动会,让学生展现班级风采,展现运动才干。并专心选拔和参加区、市级的学生阳光体育大联赛。5、成立健全评选制度,每个月睁开一次“小小运动会〞,以小型多样的体育比赛、学生喜爱的运动工程,吸引更多学生关注体育,参加运动,提升运动技术。六、活动保障1、进一步明确校长是保证学生每天一小时体育运动的第一职责人,班主任对本班学生参加体育活动负全责,学校各部门及广阔教师要关怀和支持阳光体育活动。学校学生阳光体育运动领导小组要有方7案有步骤有实效地实行学生阳光体育运动,立足校园,深睁开学生喜欢的体育活动。2、增添学校体育工作的经费投入,保证经费按一定比率投放于学校体育专项工程。3、按规定配足配齐体育器材。体育老师和后勤部门要随时注意器材的优异和保护,充分利用处所及器材,提升使用效率,保证学生体育活动的顺利睁开。4、为了使活动拥有更强的可操作性,可以长久有效的睁开下去,学校制定详细可行的举措方案,就详细时间、活动工程、活动序次、安全防备等事宜做出周祥的安排。领导小组每学期都要和体育老师一齐制定学校学生阳光体育活动方案,对活动有要求,有记录,有检查,按期召动工作会议,对存在的问题实时改良,掌握睁开方向,年终进行总结,保证阳光体育教育教课工作有组织、有目标、高效率地实行。5、严格查核评选,把专心参加体育锻炼活动情况归入学生体育课程、综合素质多元评论的重要资料,把班级组织体育活动作为班主任工作查核的重要指标,把上好体育课,指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要查核资料。以此推进学校阳光体育运动有效睁开、深入睁开。一、培训对象:我区全部学校专职、兼职及代课体育教师80余人。二、培训目的:经过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规那么的培训,提8升体育教师的教育教课理念,提升体育教师的常态课、研究课及体育科研能力,提升体育教师组织体育活动和田径运动会和睁开课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作确定根基。三、培训内容及主讲人:1
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