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文档简介
———倡导校园文明的演讲提倡校内文明的演讲(精选17篇)
提倡校内文明的演讲篇1
老师,同学们:
早上好!
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。本周,我校将迎接__市“文明学校”县级考评,今日我国旗下讲话的题目是“让文明的校内更文明”。
有这么两则报道,一则说的是新加坡。新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“由于有这些不文明行为的,大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”
另一则是XX电视台曾经报道过。某年国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。
以上的两则报道表明,文明其实是由细节构成的。学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校内的文明直接折射出社会的文明,然而,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如:在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋,随处可见。有的同学在教学楼,走廊里追赶打闹,走路推推搡搡习以为常;部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。
我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的同学具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素养都提高了,校内就文明白,社会就文明白。同学们,试想,校内的绿树红花加上我们的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止,这该是多么和谐漂亮的画面啊!
老师、同学们,文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更漂亮。让我们在春天明媚的阳光下,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明学校、争做文明同学!我信任通过我们的努力,会使我们三中这个文明的校内更加文明!
提倡校内文明的演讲篇2
敬重的各位老师、友爱的同学们:
大家下午好!蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自由飞翔。老师和父母的心一样,盼望我们健康成长。今日我讲话的主题是:做文明同学,创建和谐校内。话题很老,但不过时。它对同学和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的掌握,是人性战胜。文明的同学,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,由于敬重他人与敬重自己同样重要。文明的同学,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、铺张水电……而且会劝阻、制止破坏行为,准时报告。他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。文明的同学,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育……那么校内因什么而和谐?校内因你、我的文明而和谐。
我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校内的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了抱负而努力拼搏。校风乐观向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们布满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明同学,创和谐校内。
提倡校内文明的演讲篇3
老师们、同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌。
“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美妙事物的共同特点。创建和谐校内就是要建立一个文明的漂亮的布满朝气的校内。
作为一个生长在礼仪之邦的中同学,文明行为是我们学习和生活的根基,使创建文明校内的保证。
首先,美丽的环境是创建和谐校内的基础。
试想,假如一走进我们的学校大门就观察的是满地乱飞的纸片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗话,你的心情会好吗?你会有仔细学习的心情吗?答案是否定的。同学们:我们是二十一世纪的仆人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起。只有一个洁净漂亮的校内才能使我们宁静的学习和生活。
其次,和谐的人际关系是创建和谐校内的必要条件。构建和谐校内首先就要建立一种和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”
我们像枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下健壮成长。老师给了我们学问,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,敬重老师的劳动,互敬互爱。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内还需建立和谐的同学关系。关怀关心有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
第三,诚信,文明的作风是创建文明校内的有利保证。我们同学之间应当相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。
最终,良好的学风,校风会使我们的校内生活更加美妙。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
同学们,作文明同学,创和谐校内,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依旧乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校内谱写新的篇章。
用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。
提倡校内文明的演讲篇4
敬重的领导、老师、友爱的同学们:
大家好!
我今日演讲的题目是《文明礼仪在校内》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学校生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?
我们学校生要着装得体,符合同学身份,体现出新世纪同学篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉 仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦'这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,由于它直接关系到一个班的荣誉与分散力,体现了这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周同学的批判劝阻。受到老师的关心,应主动恳切地说感谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的漂亮校内。
提倡校内文明的演讲篇5
提起文明礼仪伴我行,在我们学校里同学个个都是讲文明,懂礼貌的孩子。
当然啦!在我们的学校发生的不文明现象也不少。今日是周一,我的心情非常感动。由于这周我们五班升国旗。老师选举我为升旗手。我很早就起了床,穿上妈妈新给我洗净的校服,戴上干净的红领巾,认真地整理好衣领背上书包高兴奋兴地向学校走去。学校操场上,我的几个同班同学正在紧急地劳碌着。有的在仔细地打扫操场,有的在预备话筒,还有的在绽开国旗。升旗仪式就要开头了。我看到了各班同学排着整齐队伍,宁静地进入操场。大队辅导员宣布:"升国旗,奏国歌'全体少先队员在庄地举起右手行队礼,其他同学行注目礼。此时此刻,我怀着感动的心情,缓缓拉动手中的绳子,看着艳丽的国旗冉冉升起,我心中有一种庄重的情感在涌动。唱国歌时,校内回荡起全校师生洪亮的歌声。
在升国旗中,还有礼仪方面的学问,我也给你讲一讲。参与升国旗仪式时的"六做到'
(1)要做到集合时队伍整齐,宁静,不说笑,不打闹。
(2)要做到着装干净,或按学校要求统一穿校服。
(3)要做到升旗时全体肃立,脱帽,行目礼,少先队员行队礼
(4)要做到唱国歌时严厉 ,精确 ,声音嘹亮。
(5)要做到不随便走动,特殊是在升国旗和唱国歌的时候。
(6)要做到听"国旗下的讲话'时,神情专注,适时适度地鼓掌我要做一名讲文明,懂礼貌,是老师的小助手,是家长的乖乖女。
提倡校内文明的演讲篇6
在我跨入一中的那一刻,我惊呆了,由于我从未见过这样样漂亮的校内。鲜花盛开,绿草茵茵;早晨鸟语伴着花香,夜晚星光伴着虫鸣。我想,这是辛勤的工劳动的结果!
可我觉得,我们也是学校这个大家庭中的一员呀!
只让辛勤的学校工辛苦行吗?这样正确吗?我曾看到身边的个别同学不仅不去美化校内,反而去破坏这漂亮的环境,我悲伤了!
为校内悲伤,悲伤这漂亮背后的不文明。我想问:养成文明习惯真的有那么难,那么辛苦吗?不,养成文明的习惯并不难,也并不辛苦。只要同学们管住自己的手,不把手中的垃圾处处乱丢,多听听花儿的苦恼。我听到花儿在呻吟:“不要踩我,不要摘我!
人类总是说:花儿很美丽!
但是他们一次又一次剥夺我们的生命,现在不知又在哪一个角落向我的同胞伸出了魔爪啊!
”管住自己的口。不让唾沫横飞,不要再讲那些出言不逊的话,见了老师有礼貌的打声招呼。说到和老师打声招呼,有的同学有错误的观点,认为和老师打招呼那是要面子或是爱表现。但我不觉得是这样,我认为这是我礼貌有文明的表现。
管住自己的脚。听!
草儿正在哭泣,正向人类恳求:“不要踩我,不要踩我,我也是一条小生命呀!
”同学们,请做个文明的同学,不要再去践踏草坪了。
每个同学都盼望能在漂亮的家园成长,学习。那么,请同学们做个文明的同学,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的脚吧!
文明、文明,这就是文明。让我们一起携手撑起校内文明的蓝天吧!
提倡校内文明的演讲篇7
老师们、同学们:
大家好!
我今日讲话的题目是:文明和谐校内我们共同创建
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教育同学要做一个真诚的人,而同学的学习也应当首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不圆满的发觉,在物质文明高度进展的今日,我国公民的文明素养却消失了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的其次天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区消失80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在巡游途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干洁净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心连续游玩。参与集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应当是一片净土,但令人惊异的是,这么美丽的地方却有许多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境爱护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋俗一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随便插队,种种陋俗给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋俗,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应当为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为傲慢的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今日仍在,美妙礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽视了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教导,说一些时髦的脏话,穿一些奇怪的衣服,留着时尚的发型;不知道仔细学习,在校内内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提示我们四周还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应当建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得XX电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步熬炼身体,一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还关心一位费劲上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,欢乐了别人也满足了自己。
还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特高校毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没盼望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发觉地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊异地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“观察”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅观察了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
所以,同学们清除陋俗需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明同学,平常不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表干净大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬重师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱惜花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不铺张粮食。在家敬重长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充分、技术的先进上,更需要陶冶完善的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满意。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校内的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
感谢大家!
提倡校内文明的演讲篇8
很兴奋今日能站在这里,我想用一首诗来开头我的演讲,"有一支歌,我们每天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今日我来说一说校内礼仪!
当绚烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校内里做什么呢
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在洁净、干净的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!
在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手你怎么忍心让洁净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲乏。同学们,漂亮的校内不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明同学!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力!
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声对女儿说:"来,咱们把它扔到垃圾桶里去。'说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。认真想想,不是吗无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与"素养不高'对号入座的行为,都是由于不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想熟悉有关,更是一个行为习惯的养成过程。真盼望我们在构建文明和-谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容"小恶',不拒"小善',让不文明的画面、不和-谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。
要构建文明和-谐社会我们作为同学应如何去做这是中学在最近组织全校同学争论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是中学布满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对同学横加批判和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的看法和建议。活动后从同学交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点转变,说明德育只有深化人心才会具有实效性。
提倡校内文明的演讲篇9
尊敬的老师,友爱的同学们大家好!
我今日演讲的题目是《文明礼仪在校内》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这金秋九月,秋风送爽、丹桂飘香,意味着我们同学该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使学校生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?
我们同学要着装得体,符合同学身份,体现出新世纪同学篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉 仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦'这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周同学的批判劝阻。受到老师的关心,应主动恳切地说感谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。
文明的同学,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人。
文明的同学,肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境,不会任凭买零食吃,由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。
文明的同学,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为,准时报告。
文明的同学,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
文明的同学,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育
同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,摒弃种种不文明行为,养成良好的行为习惯,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的同学,让文明礼仪之花开遍珠江五校试验中学的每一个角落。
提倡校内文明的演讲篇10
文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育同学学学问,也应当教育同学学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。
然而在现实生活中,我们也不无不圆满的发觉,在物质文明高度进展的今日,我国公民素养却消失了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严峻。据有关报导,有许多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应当为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提示我们:四周还有别人的存在,我们的行为回相互影响。因此,构建和谐的人际关系是特别必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇学校,为教育同学的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇学校同学文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求同学,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。早晨、中午走进校内,我们可以听到书声琅琅,歌声响亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校内。但几节课之后,我们也会看到校内中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代高校者王守仁说:“知是性的办法,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校内的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!
今日,当奥运圣火冉冉升起,全世界人民的目光再次随之瞩目雅令我们不禁回顾百年前的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和奇妙力气的土地上。这里是友情,和平的开头,是公正,公正运动竞争的起源地。
而后这1__年来,这种宏大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣火的点燃都伴随着团结友爱的气氛。精彩夺目的开幕式,紧急的选择时刻,惊心动魄的竞赛场面,规模宏大的奥运赛事,那绿色甜蜜的异国风景,热忱好客的各地人民,使得奥运这个名词成为全世界人们都瞩目,喜爱的交点。
而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光线和崇高的荣誉。我由衷的为那些给祖国人民带来这一切光辉荣耀的运动健儿们感到傲慢,更加深切地为那些付出了很多艰辛汗水而未能获得奖牌的运动员们感到惋惜。虽然金牌只有一个,但他们在我心中都是英雄。正像雅典开幕式上的一幕。主灯光熄灭,坐席间荧光灯像群星般灿烂,象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮丽的一幕,是他们使这个夜晚漂亮,他们才是我学习的榜样。
说起奥运赛项,我还是喜爱看游泳和羽毛球,不仅由于这两项是我的强项,更由于它离我的生活最近。一想到我千辛万苦才把游泳学会,而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间里游几百米远,不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力,流淌多少艰辛的汗水。金牌背后的故事我们可能永久也数不清。但是我们也不会遗忘他们的名字。
现在最令我期盼和兴奋的是__年即将在中国的首都——北京,召开的第29届运动会。我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信,那将是全世界人民最难忘的一次聚会,一次绿色与漂亮,文化与传统,公正与友爱的盛会,一次给奥运这个名词带来更加深远意义盛会。我要为这个目标而努力学习,学习历史、英语和各地文化习俗,将来为北京奥运服务,让全世界看到一个热忱、文明、漂亮、先进的中国。
我喜爱奥运,我期盼奥运!奥运是窗口,我是守望者。
这是一扇极大的窗,被擦得光明。透过它,看到的是世界。这里每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替。只有我,这个忠诚的守望者,每天都在关注它,盼望更多地了解它。
奥运是路口,我是行人。
每天路过这里的人许多,有亚洲人、有欧洲人,有老人、有孩子。这儿是交通要塞,连接着五湖四海的伴侣。我只是路过这里的亿万人之一,穿过它,到另一个世界去。
奥运是圣地,我是志愿者。
这是片圣洁的土地,自始至终都有圣火在旁边陪伴。正由于这样,我自愿为它付出,我要尽我的力气让这片土地更加干净,让更多人了解它,也像我一样情愿献身于它。我还要给来这里的人予以关心,让他们享受这片圣地的欢乐。
奥运是平台,我是仆人。
它为我们搭起了平台,让世界了解我们;它为我们建筑了桥梁,让我们与世界更好地沟通。这个平台可以让我们尽情呈现自己。我是这里的仆人,我为是这里的仆人骄傲。我要尽地主之谊,让来客感受到热忱与欢快。
提倡校内文明的演讲篇11
很兴奋能站这里跟大家一同共享这欢乐时间,我想用一首诗的内容,开头我的讲话:"有一首歌,我们每天都在吟唱,有一首歌,就像花儿四季开放,这首歌的名字叫做"文明'它的历史源远流长。
是啊,中华民族素有礼仪之邦,古文明国的美誉,在人类文明习惯中,也便可立刻推断出他修养,素养,以及他的性格特点中的侧面。文明是社会进步的标志,人类进步的历史对于一个国家来说,公民的文明程度也同样代表国家进展进步程度。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告辞作日的无知和粗俗,是自觉的掌握,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战斗中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来
我先个大家讲个关于文明的小故事。
新加坡是一个通用英语的国家,在公共场合大多数的标语用英文书写,但其中一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写,这是为什么呢?人家回答道:"由于这些不文明行为多数是中国大陆游客。'为此到新加坡视察的一位教授万分感慨:"不文明也是国耻'
从这则故事中,我们不难领悟到文明行为对个人胜利,集体进展,国家兴衰的重大意义。文明是人类进取的风帆,五千年的中华历史和传统,文明是我们每个中华儿女的美德,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的详细反映。
那么,在我们校内里,文明应如何做,首先要做到礼貌待人,真诚服务于他人,讲文明,爱清洁,自觉维护公共秩序。恰同学少年,风华正茂',我们满怀向往,我们布满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明同学,创文明校内
今日,我们养成良好习惯,明天,好的习惯就能造就我们,让我们从现在做起收获文明,成就辉煌的明天。
提倡校内文明的演讲篇12
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
在我们尽情的游览于学问的海洋,胸怀幻想,健壮成长的时候,一切都显得是那样的生气盎然,但一些不和谐的音符,一些令人不满足的现象,正不断的侵蚀着我们漂亮和谐的校内,扰乱了我们正常的学习与生活。
我们不难看到,清扫刚结束后的校内,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、饮料罐、面包纸;在宁静无声的自习课里,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗,有的同学却精神萎靡不振;在严厉 、热闹的课堂上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受一些不良文化的腐蚀,讲粗话,脏话,吵闹、打架,搞不团结;学校三令五申禁止同学进入楼内厕所,仍有部分同学置若罔闻……
诸如此类,不仅有悖于高校生最基本的日常行为规范,有损当代高校生的形象,也破坏了和谐美丽的校内环境。
同学们,作为____学校大家庭的一分子,我们有责任、有义务来捍卫这一大家庭的`文明成果。为此,校团委和同学会特对全体在校同学规范自己行为,建设文明校内、和谐校内提出如下倡议:
一、培育良好素养,树立良好形象。讲文明,不要任凭骂人、污辱人。
二、自觉维护学校、班级的卫生。不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋。发觉校内内有垃圾要主动清理。仔细打扫卫生,制造清洁的校内学习环境。
三、端正学习态度。全校同学应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习;自觉遵守课堂教学纪律。
四、自重自律,自尊自爱,虚心谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互敬重,相互礼让。
五、志存高远,敬业爱校。发扬优良传统,发扬不怕吃苦的精神,学习上精益求精,戒骄戒躁,努力提高自身的修养。
六、增加环保意识,构筑良好的生活和学习环境。以校为家,不乱放乱扔塑料袋。留意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾。制造良好的校内卫生文明环境。
同学们,四年的高校生活虽然短暂却相当宝贵。它是人生的一个重要驿站,是一个人心智成长的重要时期,成则学有所获,受益终身,败则一无全部,抱憾一世。而成败的关键,就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活。
播下一颗种子,收获一片盼望;播下一种良好的行为,收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!良好校风的形成,有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从我做起,规范个人的言行举止,夯实基础学问,养成良好的学习生活习惯。不断提升人格涵养魅力,为建设文明校内、和谐校内做出自己应有的贡献!
我的演讲完毕,感谢大家!
提倡校内文明的演讲篇13
尊敬的老师、友爱的同学们:
今日,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱关心;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是不当心撞到对方时的一声"对不起';是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光荣!
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的敬重,还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!
中国有五千年绚烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚恳守信,学会关怀,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。
我们是祖国的将来,民族的盼望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必需的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我常常看到,有的同学不留意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹莫非这些就是很文明的行为吗?"爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之',"勿以恶小而为之,勿以善小而不为'。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙,将使我们的社会更加的和谐!!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校内成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更美丽
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!感谢大家!!
提倡校内文明的演讲篇14
我们中华民族素有"礼仪之邦'的美称,她五千年悠久的历史,不但制造了绚烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们学校是市的重点学校,(荣誉)。我们一贯引导同学学习"规范',学会做人,教育同学在家做个好孩子,在校做个好同学,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有年的历史了,(开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。
一、学习"规范',让"规范'深化人心。
要让同学具有良好的文明行为,就必需首先学习"学校生日常行为规范',只有让"规范'深化人心,才可能实施"规范'。为此我就'规范'向同学进行了广泛的宣扬,深化的学习。一是在开学典礼上,利用"开学动员'和大幅标语对"学规范,学做人'这一教育中心进行宣扬,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有方案地进行'学习规范'的系列讲演,让同学学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范'深化人心。三是各班级依据学校的周教育重点和同学的实际,每周分重点、分专题对同学进行"规范'的学习教育,使"学规范'更细致,更深化。
二、从常规训练入手,使文明详细化。
对同学进行系统的"规范'学习后,要让同学真正把握"规范'的内容,运用"规范'待人接物,我们还对同学的行为进行了严格训练。
为了让同学深刻地体会到美丽环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立"义务清扫突击队',对校内的清洁卫生每天坚持清扫,让同学人人参加义务清扫,人人共享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲自制造的洁净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的方法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发觉问题取消本周卫生流淌红旗。
三、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。
在整个"学做文明礼貌学校生'活动中,"争当文明小卫士'始终贯穿始终。"文明小卫士'的争当,必需是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个"文明小卫士'的标准就可自己到大队部自己推举自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推举,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担当红领巾监督岗执法工作。
"自荐',其实是给每个同学改正缺点,努力上进的一个机会,让同学明白只要自己努力,也能当上"文明小卫士'。在"争'的过程中,使同学自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个同学最终当没当上"文明小卫士',在"争创'的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了"文明小卫士',参与了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要订正校内不文明行为。
四、"学做文明礼貌学校生'全校性中队主题队会观摩竞赛,规范了同学的言行,展现了班级的文明风彩。
提倡校内文明的演讲篇15
敬重的领导、老师,友爱的同学们:
大家好!
子曰:"不学礼,无以立'。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明进展,历代流传下来的、珍贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它分散着中华民族的"形'与"魂'。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和进展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,给予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。
我们从小接受文明礼仪的教育,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是观察校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是"语言的巨人,行动的矮人'么?明代高校者王守仁说"知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。'我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这"知行合一'上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。
提倡校内文明的演讲篇16
敬重的老师,友爱的同学:
大家下午好:
学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校内的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校内中经常消失一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思索:毕竟,我们的校内还是一个文明的校内吗?我们的同学是有修养的吗
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