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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——实习报告总结2022实习报告总结2022,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

当工作举行到确定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作专心地分析研究一下,断定劳绩,找出问题,归纳出阅历教训,提高熟悉,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是我给大家用心挑拣的工作总结,梦想能扶助到大家!

实习报告总结篇一

我们是在实习前一周的周五去学校报到的,询问学校会安置我们什么样的工作。接待我们的是指导处的主任任老师。她安置许阳和我分别负责三年级和四年级,由年级组长安置我们的工作,任老师对我们没有什么要求,要我们尽管自己去做,完了事将结果给她就行。我同许阳进了三年级办公室,与年轻的老师们见了面后,他们兴奋的写下了大量学生的名字给我们要求我们扶助鉴定是否有多动症之类的问题。这样一来,貌似在三年级的工作定下了一个基调也就是梦想我们负责对问题学生的鉴定。而四年级的年级组长邢老师那么要老成而富于阅历的多,明确说领略两个星期对学生也做不了什么,没有什么事情差遣去做。但为人分外的和蔼,谈话中问了些关于自己孩子教导的问题,谈话中带出了自己压力很大梦想能够做些关于老师的心理压力放松的调理。后来又谈到了两个星期后要加入海淀区的演讲比赛,对稿件还有些不合意,于是我就主动提出扶助修改,她也欣然采纳了。这样我的工作也就开头了。

接着我把主要的任务理了一理,他们是:首先是要在课间活动、教室上课查看学生表现,察觉学生的问题和学生群体中更加的现象,然后找出理由,再提出解决问题的途径;为学校建立学生档案;在学校至少上一节课,并留下纸质教案;勤与老师沟通,扶助老师处理日常工作并解答教师的接洽并提出观法和建议。

随后的几天,根本按照约莫的思路走了。结果做了这样几个工作:

1扶助邢老师修改了演讲稿。对于演讲稿,只是做了布局的修改,对于一些细节的问题,考虑到邢老师是近十年的语文老师,又是学科带头人,没有怎么改,附上我的思路,简朴改了一下。再见到邢老师,她特别的欣喜,一连说着“感谢”,很陈恳的采纳,不是那种客套的感谢,通过这件事上感受到邢老师的谦逊和和蔼。后来邢老师在第一个出场依次的不利处境下赢得了第一名。

2后来到了正式实习周,我们做的第一件事情就是去听课。新老师听课总是会引起学生们的奇怪,大量人回头张望,或者尽力去表演。在听三年级纪律最差的班时候,真正感觉到这个班学生实在是太更加了,每特别钟的样子务必要强调纪律,有的同学有严重多动,无视老师的。就是这次听课察觉学生中还是大有问题的。四年级的课就好的多,四年级学生明显不像三年级那样像小孩。每班上都是有几个人是不学的,他们手里总是有东西玩,不去听课,老师对他们也是放弃放任的态度了。

3在前几天里,梦想能给与小孩子们一起玩。和邢老师要了中午的一课休息时间,和四年级小孩玩了一段时间,孩子们都对比积极活跃,我与这个班的关系拉近了大量。

4实习前没有打定教案,在实习前几天里煞费苦心的去想要上什么课。经过几天的愁眉苦脸终究课的约莫内容有了形,把教案写了下,当天中午老师就说下午扶助她上节课,我勉强允许了下来。遂连忙按照思路做ppt,做的很简朴,也顾不上美化效果了,直接上去就讲。讲课倒不心慌,问题是表达的流畅与深入浅出的牵引和时间上的把握。有了一次体验,又在另一个班上讲,终于上过课了,心情也高兴的多。

5找到了关于学习障碍的资料,查看学习障碍的相关表现,结果理出了几项测试:感觉运动测试、视动统合测试、听觉记忆广度测试、朗读测试和计算才能测试。感觉运动测试采用了用废旧名片来搭建纸塔的嬉戏,考察手部精细动作才能,后来又用了球拍托乒乓球来保持平衡。视动统合测试时做了六幅简朴的卡通画,要求学生按照图画临摹下来,来查看在视知觉转化成运动才能这个过程中有什么样的特点。听觉记忆广度是听写句子和听写遗传数字默写,由查看了书写才能。朗读测试时阅读同样的一本书,查看是否存在阅读障碍,计算才能是检查根本加减乘除的简朴计算。然后对一些学生举行了测试以排查是否有学习障碍。

6还有一些测试。我们找到了一个简化版的瑞文智力测试,这项测试60到图形题,在40分钟的限定时间内要求做完。结果打出分数,评出智力等级。后来中科院的学长又来校扶助安装了他们开发的测量软件,结果只采用了关于留神力生动性的测试。

7还做了一些同学的谈话,以了解她的家庭、学习、同学关系等,一位问题学生的家长来学校拜访孩子,在接洽室里还做了关于孩子学习的接洽工作。

8学校计算机老师外边揽活,没能来校,我接了三年级两个班的计算机课,随意讲了些嬉戏性质的课,课堂难于把握,学生们太活跃了。主任任老师叫我去上一节五年级的课,说是挑战一下自己,我去了才知道是任老师不想上课来让我顶一节,这样给五年级上了一节课

9平日的工作也会扶助老师做一些,如打些文件,抄写合同,搬运东西等等。和几位老师有过紧密的交流,都反映出了苦不堪言,当老师苦恼的处境。我也抉择来做一些有关教师压力调理的讲座。用心打定了课件,然后向主任申请,安置在实习结果一天放学,谁知结果一天早上报告我,下午全体老师另有工作,没有能举行。这天的中午,我给一位班主任在接洽室单独做了简朴的躯体放松和催眠,但是由于头一次专心给人做催眠,时间操纵上还有问题,老师心里还寻思着事情要做,没有能催眠告成,但是老师反映,身体安逸的多,方才的头痛也是没有了。我心里还是挺开心的。

10我觉得还是有必要把学习障碍的内容以及多动症鉴别这样的理论澄清给老师的,于是想到出一份类似报纸的东西。结果我补充了一些自己在学校查看和体会的内容,如小学生男女生相互排斥现象和简朴理由分析,智力对于学生学习的影响,又找了些关于记忆的心理学学识,做了一份简朴的小书,美化后起了一个名字“林馨雨丝”,分别给了三、四年级的老师。

实习报告总结篇二

一、实习的目的和意义

金工实习是金属工艺学课程的重要组成片面,金属工艺学是以生产实践和科学测验为根基,科学地总结了生产活动中的客观规律,并上升为理论。金属工艺学是在长期生产实践中进展起来的,所以它是一门实践性很强的课程。经过金工实习的教学,合作金属工艺学课程的学习,使学生初步的了解加工不一样的工件所选取相应的工艺、加工一致的零件可选取不一样的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。

本次实习的重点在于金属切削工艺,以及对切削加工的设备和使用方法的了解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。成果是用所给材料结合各种工艺做出测验室专用测验桌。

二、实习资料

1、钳工实习

由于此次的实习成果是做团队做一个测验室的大铁桌,而以往的学长们那么做的是一个锤子,或许这两个物件的工艺流程也不一样吧,指导教师对我们的讲解特别细致,最重要的是在安好方面的学识。第一天教师首先把实习期间的安好问题以及操作留神事项给我们说了一下,之后把钳工实习所涉及的全体理论学识报告了我们。最终,我们就举行了简朴的工具使用练习。

钳工实习所要用的工具有:大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。由于在理论学识讲解过程中教师就细致的给我们讲了锉刀如何使用,手如何放置,身体如何站立,包括与工作台的距离、角度等,还有手锯的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等学识,所以我们操作起来就觉得很省力、很自由。

在钳工工作中,涉及到英制单位及于公制单位的换算:1英寸约等于25。4毫米,1英尺为12英寸,1英寸为8英分,1英分为4角。

2、车工实习

车加工所用的机器就是车床,所以,讲的理论主要资料就是车床各片面的使用。由于是机器操作,所以,效率较高,工件加工需要时间很短。所以,教师将大片面时间都放在了理论学识的讲解上。车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。

在讲到车刀时,教师将全体的车刀外形和名称报告了我们。车削加工_一般选用高速工具钢和硬质合金钢,以以下举了几种不一样的_,分别为45刀,90刀,尖刀,方刀,内孔刀,根据加工工件的要求不一样对_的使用不一样。不一样_的主视图如下:

3、铣工实习

铣床的种类好多,有卧式铣床、立式铣床、工具铣床、龙门铣床、数控铣床,铣床的特点是_举行旋转运动,工件作水平或垂直直线运动。铣床主要部件及附件的名称有床身、主轴、拉刀杆、横向工作台、纵向工作台、升降台、分度头、圆转盘、平口虎钳。

根据所加工零件要求不一,铣刀可分为立铣刀、三面刃铣刀、端铣刀、片铣刀、模数铣刀、和异型铣刀。立铣刀主要用于开长方槽;开键槽。分度头是利用蜗轮蜗杆变比原理,任何分度头定数均为40;分度板孔数选为所分等份的最小公倍数。

实习中用到了立式铣床,对脚垫和方钢举行加工。与车床一样,为养护工件和_要使被加工部位靠近夹具。在加工过程中,为延长_寿命可一边加工一边对_举行加水降温。

4、焊接实习

手工电弧焊设备主要是由弧焊变压器和弧焊整流器组成,电弧焊又分为涂料焊条焊、埋弧焊和气体养护焊等。在焊接中使用的电弧焊机有三相,两相,单相输入;直流和交流两种输出。焊接时电弧产生在工件和焊条间的温度可高达6000C以上,所以对身体和眼睛的养护工作很重要。

氧气焊是乙炔气和氧气分别经过管道输送到焊炬在焊咀咀举行混合燃烧,使工件焊接处熔化在一齐,也能够在焊缝处熔化铜,银等其它金属,使工件举行焊接。

氩弧焊是正负极之间产生高频,高频电弧燃烧金属。氩气养护焊接金属不被氧化。氩气是惰气中较多的,相比本金低一点,焊接时熔化的焊剂与母材熔合时,为防止超高温状态下熔剂被氧化,采用惰气(氩气)举行隔离空气,养护焊点,坚持化学成分,从而养护其机械性能。

三、实习总结

短短两周的实习生活终止了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感恩学校为我们供应这样的机遇,同时更要深深感恩我们的实习教师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开头的什么都不懂,到此刻对一些机器有着深刻的熟悉,并掌管一些根本操作。

在我看来,金工实习是一门实践根基课,它对于培养我们的动手才能有很大的意义。作为机械设计的一名学生,学好理论学识纵然重要,但动手才能也是至关重要,此刻的好多大学生,奇怪平日不提防实践的同学,自我动手的机遇少,动手的才能差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些学生带来了实际磨练的机遇,让我们走出课堂,自我动手,亲身体验,这些对我们的协助是巨大的。

在实习期间,我先后加入了钳工,车工,铣工,焊接,从中我学到了好多名贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,巩固自我的动手才能。金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是经过几项工种所要求我们磨练的几种才能,更多的那么需要我们每个人在实习终止后根据自我的情景去感悟、去反思,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。

实习报告总结篇三

一向想做教师的我最终有机遇在幼儿园实习,这得感恩园长的支持与信任,给了我们机遇,让我们能够尽情地发挥自我的特长。

不明白是不是机遇来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班开头实习,当然这也是考验我们细心与磨练我们才能的时候,由于我们带的班级能够算是全园最小的班级啊,但我们欣然理解了这项任务。

由于我们这个托班有大小年龄段的小挚友,最小18个月,最大有3岁,所以怕教师人手不够安置可是来,并安置了2位实习生,再有一个老教师带我们,再加一个生活教师。这样我们这个班级就有4位教师组成,托班当然要阅历丰富的教师带班啊,从中我们也能够学习不少阅历。

我们这个班级目前有20个小挚友,他们每一天来园根本在8点到8点半,然后开头吃点心,上课,户外活动,午时午睡醒来后就开头吃午餐,然后上艺术课,4点左右开头小挚友离园。对我来说,此刻已经根本熟谙了那里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小挚友都已经熟谙了我们,还叫我们教师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小挚友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小挚友的心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的劳绩。我本来认为幼师是件很简便的职业,仅有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要弥漫爱心,自我要有细心,教师自我要有特长,要学会查看孩子的表现,察觉他们的优点,培养他们的创新才能。我们要学习的也好多,譬如怎样布置每个月的主题,班级特色是什么怎样为小孩创造良好的学习,消遣,生活环境。。。。。。一系列的问题,都是我们要掌管的,研究到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。可是假设他们时间久了,逐渐习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他教师一样学会备课,备课是教师应当做的最根本的事情,我们也要不断学习教师的备课阅历。有了充分的打定,才能让小孩学到丰富的学识。

总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就务必要爱这份职业,最主要的一点要对孩子弥漫爱,这样孩子才会爱你,爱他们的教师,这也是我此刻的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累阅历!

实习报告总结篇四

一、实习单位概述及岗位、任务完成情景:

本单位系产品代理、系统集成为重点业务进展的it企业。先后签订了华硕网络产品__总代理认证、华硕服务器产品__总代理、h3c网络产品银牌分销商认证、maipu(迈普)网络产品分销银牌、hillstone网络防火墙__金牌代理、华安防火墙__金牌代理、华硕网络产品性业金牌认证、华硕商用笔记本行业金牌认证、华硕商用台式机金牌认证、昌宝综合布线产品__总代理、兰贝(linkbase)综合布线产品__总代理。在加强公司产品线的同时加强信息化创办与实施,相继为政府、工商、社保、公安、教导、电信、金融证券等行业领域的上千个客户供应了告成的信息技术解决方案和高增值服务,是__市“政府定点供给商”重要产品供应商和技术依托方。

先后与众多it巨头举行合作,先后与华硕、迈普、大唐电信、华为、h3c、思科、中兴、hillstone、华安、fortgate、inforgate等网络产品商;与昌宝、兰贝(linkbase)、vigor、富士康、msn(微星)、ecs(精英)等电子产品供应商;与山特电子、apc、科士达、amp(安普)、大唐电信、昌宝网络、普天、中鹏防雷等周边产品供应商开展合作。不断的为客户供应最有价值的综合信息化创办方案。

来到实习单位后主要是在门市从事产品的销售和商家间渠道工作。在工作的过程中了解计算机相关行业的进展现状及趋势;熟谙计算机硬件组装、计算机系统及软件安装、局域网搭建;掌管典型计算机网络工程的安装与维护;了解网站创办与网站营销、网站美工设计、基于java的动态网站创办并且了解单位营运方式、工程分工、如何举行管理等。虽然整个实习时间较短,但应当说让我们每个人都还是学到了不少学识和东西,见识到了不少平日课堂中、学校里无法见识到的方方面面也根本圆满完成全体的实习任务。

二、实习总结:

1、工作流程及作息时间:

__年1月伊始,在跨入__年后的第一个工作日里我们来到了高新技术产业开发区石桥铺的电脑城开头了我们为其一学期的顶岗实习,直至六月。

报到之后首先简朴的了解了一下实习期将的整个作息时间和相关事务,简朴的熟悉了其他同事后顶杆实习就算是正式开头了,早上九点三十上班到午时六点三十,这就是陪伴我们的实习期的作息时间。

刚来的时候我们作为新到来的成员,抱着一颗虚心虔诚的态度来学习、实习,看到门市柜台上摆放的商品,真的意识到在学校里学到的东西真的好短浅,好少好少。

2、工作任务:

拿着单位的宣传手册,对照着货架上的种种网络产品,看着一张一张的报价表,感觉一下就在短时间内书籍这么多东西,不轻易啊,呵呵。感觉一时半会还转变可是来。

实习的第一个月到算简便,终究到了年底也没多少繁重的任务,而我们领到的任务就是尽快熟谙各类产品的性能、报价,没事在商家间多跑跑、送送货,为开年后的工作打下根基。

任务算是领下来了,可是要想真正做好并不太轻易,终究东西太多,时间有限,没手段,只好在下班后下功夫了呗。背产品报价表,对照宣传手册上的介绍一点一点的记忆;

假设单单是这样也还好,可是计算机网络这个行业和工作你不能说单单只是渠道、销售啊,这样的话和营销专业又有什么太大的识别呢;所以在了解熟谙产品性能、报价和如何营销的同时还要在技术下下功夫;譬如:顾客有产品展现问题要求调试与修理时怎样办,不成制止的外出办事时万一需要独立完成调试工作的时候怎样办。所以形势又在要求我们还需要纯熟的掌管产品的修理、调试方面的学识……

在单位里碰见最多的自然是路由器、交换机等网络产品,家用系列还好,终究在以前的应用中明白一些可是都还感觉差距太远,大量事以前根本没到到过的……交换机的调试就更不用说了,三个字‘更不会……’,在校时学的皮毛学识感觉很难搬上工作中这个实际应用的大舞台,以前的操作几乎都是在模拟器及虚拟机上举行的操作,所以根本没什么实际的感官印象……

应对残酷的且务必理解的现实,唯独仅有一个手段,学习、学习、还是学习,在平日遇到困惑和不解的地方的时候实时的虚心的向师兄们请教和学习,这样不仅仅能让你能顺遂的完成眼前的工作,还能让你又进一步的了解了这方面欠缺的学识,是自我的学识得到稳定、充实和完善……

实习报告总结篇五

工作是一种美观,也是一种快乐。当我为客人呈上热心的微笑,听到客人的道谢;当我们的服务获得客人对餐厅的赞许和称道;当我以诚实和亲切的态度主动送客时,客人露出合意的微笑我的内心仿佛吹过春天的和风,和暖惬意。我们的工作是一项美观的事业,在工作中收获快乐,在微笑中赢得崇敬,在实习中体验生活。

1、服务意识的提高

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下根基.并且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。经过酒店组织的培训和平日部门的强化练习,磨练了我的服务意识,养成了应对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客,更明白了学好外语的重要性。

2、服务水平的提高

经过了几个月的餐饮店工作,使我们对餐饮业的根本业务和操作有了务必的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,餐饮业更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去得志,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,寻求其他解决方法。

(二)实习体会

1、餐饮服务业是社会礼貌的窗口

随着社会经济的迅猛进展和人们生活水平的不断提高,酒店行业获得飞速进展。虽然餐饮业的规模大小、档次上下、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年餐饮行业进展状况和经济效益来看,餐饮业的档次越高、服务质量越好,其经营效益也就越高。由于随着经济的进展,人们的道德素质、精神礼貌也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,所以,越是高

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