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文档简介
新海高级中学2014届高三历史二轮复习中国古代史秦汉时期(大一统、初步发展)(公元前221年——公元220年)
秦朝(公元前221年-公元前206年)汉朝(公元前202年-公元220年)考点分布:政治:秦朝的统一;皇帝制度;中心官僚机构与郡县制;中心集权制度的形成;郡国并行制。经济:经济政策、农业、手工业、商业文化:“罢黜百家、独尊儒术”;汉武帝兴办太学和其他确立儒学独尊地位的措施。汉字、汉赋选修:秦始皇整合梳理一、秦朝1.政治:(1)走向“大一统”:秦灭六国,实现统一(前221年);中华民族多元一体格局的形成。(2)确立皇帝制度:皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上。(3)中心官制:丞相、御史大夫、太尉、诸卿(“三公”职责、宰辅制度的特点);朝议制度。(4)地方制度:全面推行郡县制(郡县长官、职责、任命,郡县与分封制的不同)。1、秦统一的缘由和意义有哪些?2、秦始皇为巩固统一实行了哪些措施?如何评价秦始皇?3、我国封建中心集权制度有哪些主要特点?从分封制发展到郡县制说明白什么?问题探究二、两汉1.政治:(1)地方制度:接着推行郡县制;汉初实行郡国并行制。(2)王国问题:汉武帝颁布“推恩令”,逐步消退与中心抗衡的地方割据势力,“大一统”政体更为巩固。(3)选官制度:汉武帝实行察举制,孝廉成为士大夫做官的主要途径。2.经济:(1)“重农抑商”:汉武帝推行打击富商大贾、发展官营商业的政策,以强化国家对经济的限制。(2)农业:①牛耕普及:推广耦犁(西汉赵过);犁壁出现。②铁制农具的推广:曲柄锄、大镰;耧车。③水利:漕渠、白渠和龙首渠,“井渠”。汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式(3)手工业:①“工官”制度:西汉长安“东西织室”,齐郡设“三服官”。②盐铁专卖:从汉武帝起,煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等最有利可图的行业,都归官办。③纺织业:长沙马王堆汉墓的素纱禅衣;长安东西织室有数千工人;开拓丝绸之路。④冶铁:东汉杜诗独创“水排”。⑤陶瓷(早期生产青瓷,后来又烧制出白瓷)。(4)商业:①市:西汉“市”有特地的管理机构,长安城东、西有市九处。②商业都会:“五都”(洛阳、邯郸、临淄、宛、成都)4、秦汉时期经济发展的条件如何?秦汉两朝的为何迥然不同?问题探究3.文化:(主要集中于两汉)(1)科技文化:①文字:小篆创始于秦朝,著名篆书家李斯;隶书创始于秦朝,成熟并通行于汉魏:楷书、行书、草书大多源于汉。②文学:汉赋(作家、作品)。(2)思想:①董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”被汉武帝接受,儒学渐渐取得封建正统地位。②太学的创办:时间、概况(官立学校、“五经”作教材)、影响(儒学教化官方化和制度化的标记;确定程度上变更了大官僚、大地主子嗣垄断官位的状况:带动了民间主动向学的风气,并促进了文化的传播;太学生有比较强的参政意识,并敢于批判时政.迫使黑暗的政治势力有所收敛)。5、儒家思想能成为封建社会正统思想的因素有哪些?有何意义?6、试从政治、经济、思想、文化等方面归纳秦汉时期封建社会初步发展的表现?问题探究1.秦朝历史突出的是制度建设,复习时要明确几个问题:一是“皇帝制度”的由来;二是皇权政治的内涵和皇帝制度的特征:皇权专制是指皇权处于确定支配地位的一种政治形态。皇帝制度的典型特征:皇帝独尊、皇帝独裁(君主主宰国家政治而没有其他任何力气可以制约);皇权的独断性、随意性,影响国家决策;三是秦朝的中心官僚制度建设。秦朝在中心设三公、九卿,使政权(丞相主持)、军权(太尉主持)、监察权(御史大夫主持)分治,以相互制约而统归皇帝管辖。秦汉时期,丞相的权力是很大的。当时皇帝虽是国家的惟一领袖,而实际政权则不在皇帝而在政府。代表政府的是宰相,宰相是政治领袖,负政治上一切实际责任。四是郡县制度的建立。郡、县起先出现于春秋时期。其中,县的设立比郡还早。至战国后期,一套较为完整的郡、县两级地方行政区域管理体制已经初步形成。秦朝建立后,在全国范围内推行郡县制。秦通过郡县制度,组成了严密的垂直统治网。这样通过郡县制将地方权力集中于朝廷,又通过三公九卿将朝廷大权集中于皇帝,实现了韩非“要在中心”的政治构想。复习思索2.中国历史上.政治领域统一与分裂、中心集权与地方分权、地方割据与反割据、皇权与相权的冲突。始终在反复地进行着。西汉王国问题的解决,反映中心集权对地方分权的成功;汉武帝对相权的减弱,则反映了君权对相权斗争的成功。西汉王朝的地方行政体制主体上还是实行郡县制,汉初曾分封诸侯王形成了郡国并行的局面。复习时应关注王国问题形成的缘由、解决的过程和影响。3.西汉经济史中,农业耕作方式的发展是特殊须要关注的。春秋战国时期,铁犁牛耕起先出现,汉代是渐渐普及的重要时期。汉代的官营手工业和盐铁专营制度是几套教材共同涉及的内容,围绕这一学问点可以出材料解析题,如通过供应的材料让学生归纳汉代列入国家专营的主要有哪些行业?(煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等)影响如何?(增加国家收入,有利于国家统一和巩固)。汉代的商业是旺盛的,所谓“富商大贾周流天下”;汉代的“市”在经营时间和空间上受国家的严格限制。4.秦汉帝国实行文化大一统的一个重要方面,就是实行一系列具体措施,确立权威的思想意识,以保证人们从心理上认同、从精神上归附其万世一系的统治。汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家、独尊儒术”是汉代思想领域的一个突出事务。在中国古代诸儒之中,董仲舒是上承孔子、下启朱熹的人物。其学说包涵了道家、法家、阴阳五行家的思想,形成了新儒学。贯穿其中的中心思想是““大一统”思想。为保证贯彻“春秋大一统”思想,在意识形态或政治思想领域所提出的最重要建议是“罢黜百家,独尊儒术”。为了实现“春秋大一统”,董仲舒制造的最重要的理论工具是“天人感应”学说。董仲舒的“天人感应”学说具有两个方面不同的社会作用。第一.他的“君权神授”说.论证了封建帝王的君权是上天所赐予的,因而要求万民听从。这是替封建专制主义做论证。其次,他的“君权天制”论.明确告示国君(天子),治天下是替天行仁义,假如不行仁义,就要受到“天谴”,“天谴”不听,则罚之以“灾异”(“灾”与“异”又有区分,“灾”示天谴,“异”示天威)。这明显是对君权的限制,具有确定的人民性、进步性。试题探讨——选择题1.(2010·安徽文综14)柳宗元认为,秦末农夫起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意()A.郡县制与秦末农夫斗争没有关系B.七国之乱因汉初分封而爆发C.郡县制有利于中心集权统治D.郡县制取代分封制是历史的必定2.(2010·辽宁、湖南、宁夏文综25)柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在()A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集权C.制度法令的统一D.依据才能政绩任免官吏3.(2011·全国新课标文综)董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中心集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于A.构建了中心有效限制地方的制度B.确立了君主大权独揽的集权意识C.形成了天下一家的文化心理认同D.实现了国家对土地与人口的限制4.秦汉“大一统”局面的形成,主要是因为A.秦皇、汉武的丰功伟绩B.专制主义中心集权制度的建立C.政治稳定和经济旺盛D.民族凝合力和向心力的增加5、在秦朝,实行丞相、御史大夫与诸卿“朝议”的方式探讨国家军政要务,这对于政治决策的重大意义是A.集思广益.削减决策失误B.安抚群臣。为君主效力C.呈现民主,体现君主关怀D.进行廷辩,显示大臣才能6、秦始皇所实行的措施中最能体现韩非“要在中心”政治构想的是A.确立“皇帝”名号B.设置丞相主持国政C.在全国推行郡县制度D.厉行文化专制统治7、顾炎武《日知录》卷22《郡县》认为“当春秋之世,灭人之国者,固已为县矣”;“七国之世,而固已有郡矣”;“六国之未入于秦,而固已先为令、守、长矣”。在这段材料中,作者①追溯了郡、县产生的历史②说明白郡、县在春秋战国出现的事实③否定了秦朝制度设置的原创意义④揭示了任何制度的创立皆有渊源的真谛A.①②③④B.①②③c.①③④D.①②④8、(2013·北京)四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一。”“□”处缺失的文字应当是 A.周 B.秦C.汉 D.唐重点理解对比郡县制和郡国并行制(1)郡县制是国家大一统的条件下按地域划分的地方管理制度,郡县官吏由皇帝任免,且不能世袭,郡县长官无封地,只领俸禄,必需确定听从中心。(2)郡国并行制:汉初汉高祖错误吸取秦朝灭亡教训,因而既实行郡县制,又实行封国制。是西周分封制度的再现;封国力力较大,一度威逼中心集权。易错提示郡县制:在春秋时期已经出现,和分封制相比,最大的差别是在于形成了中心垂直管理地方的形式。是中心集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标记。9、(2013·广东)东汉初年桓谭上书说:“(重本抑末)此所以抑并兼、长廉耻也。今富商大贾,多放钱货……收税与封君比入。”据此推论合理的是A.东汉初年金融业旺盛,资本主义萌芽出现B.东汉初年商人与封君勾结,中心集权减弱C.东汉初年商人经济实力强,桓谭建议厉行重农抑商D.重农抑商是中国古代基本政策,桓谭描述的现象不存在10、(2011·福建)《汉书·食货志》记载:“今法律贱商人,商人已富贵矣;尊农夫,农夫已贫贱矣;故俗之所贵,主之所贱也;吏之所卑,法之所尊也。”这表明 A.朝廷重农,百姓抑商B.上至朝廷下至百姓皆重农抑商C.百姓皆重商轻农D.重农抑商政策出现上下相背离倾向11、(2011·山东)下图描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时 A.起先运用铁器 B.留意精耕细作C.尚未推广牛耕 D.雇佣关系盛行基础概念(1)精耕细作:表现是:生产工具和劳动技术的不断提高;水利工程的完善和浇灌工具的独创;提高土地利用率和土地生产率,是精耕细作技术体系的总目标。(2)重农抑商:重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想,其主见是重视农业、以农为本,限制工商业的发展。易错提示(1)自然经济不完全等于小农经济。小农经济强调以家庭为生产、生活的基本单位,精耕细作;农业和家庭手工业相结合。自然经济是相对于商品经济而言的,具有排斥社会分工,生产分散、规模狭小、技术落后等特点。(2)重农抑商政策是为了维护封建统治;重视农业不等于确定抑制商业,抑制商业一般是为了维护农业发展的条件。
12、(2013·海南)下面是汉字“律”的四种字体,其中直接取代篆书而流行的字体是13、(2013·福建)《春秋繁露》曰:“大富则骄,大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧,以此为度而调均之,是以财不匮而上下相安,故易治也。”在此,董仲舒提出的治国理念是 A.上下相安利国益民 B.强制去富以抑其骄C.竭力济贫以抚其忧 D.劫富济贫以均贫富14.赵壹是东汉时期著名的汉赋作家,他在《刺世疾邪赋》中写道:“宁饥寒于尧舜之荒岁兮,不饱暖于当今之丰年。”主要表现了作者A.对尧舜之世的憧憬B.对养精蓄锐政策的不满C.对当时政治腐败的不满D.对百姓生活的怜悯基础概念(1)甲骨文、小篆和隶书:商代的甲骨文已经是比较成熟的文字;小篆创始于秦代,字体略长,笔画圆匀,富于图案美。隶书始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代,字形结构平衡对称,整齐安定。(2)董仲舒的新儒学:董仲舒以《公羊春秋》为基础,把道家、阴阳五行家、法家思想糅合到儒家思想中加以改造而成。易错提示(1)造纸术是在西汉时期出现的,东汉时蔡伦改进了造纸术。(2)“君权神授”“天人合一”“天人感应”:论证了皇权的神圣性,是唯心主义世界观的体现,但也有要求统治者疼惜百姓的主动作用。试题探讨——材料解析题1.(2011年高考浙江文综38题)(26分)政治文明的演进阅历了漫长而艰难的过程。阅读材料,回答问题。材料一(中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里明显有深厚的贵族色调,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。——王家范《中国历史通论》(1)依据材料一并结合所学学问,指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周秦政治制度的主要差别。(8分)西周:分封制、宗法制;秦朝:专制主义中心集权制。西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中;秦形成了中心垂直管理地方的制度,君主集权的官僚取代贵族政治。材料二寓封建(注:即分封)之意于郡县之中,而天下治矣。……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。……今之君人者,尽四海之内为我郡县犹不足也,人人而疑之,事事而制之。……有司之官……无肯为其民兴一日之利者,民乌得而不穷,国乌得而不羁?——顾炎武《顾亭林诗文集》(2)结合所学学问,说明材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么。材料中顾炎武提出了怎样的思想主见,并予以简要评价。(9分)(2)地方权势过大;君主专制。提出“寓封建之意于郡县之中”的分权思想。批判君主专制,揭露官僚腐败,具有进步性;但还不具有近代的“民权”意识。(9分)2、(2013·天津)(18分)阅读材料,回答问题。材料一刘邦接受了皇帝的称号,皇帝之下设三公九卿……地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、军事、监察之权。县分大小,万户以上设县令,万户以下设县长。——樊树志《国史概要》(1)材料一反映了汉初哪些政治制度?指出其渊源。(5分)皇帝制度、三公九卿制、郡县制。承袭秦制。材料二“汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典”。这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,二是“得赋敛”。——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》(2)依据材料二,说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容,(4分)结合所学学问指出这一措施导致的后果。(2分)分封诸侯王国。受封王侯在封
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