初一第二学期期中家长会PPT2

七年级（3）班全体师生欢迎您尊敬的家长为了我们共同的目标沟通、理解、合作我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功

首先感谢您在百忙之中抽空来参加今天的家长会。你们的到来说明对孩子教育的重视。转眼间初一马上快要结束了，感谢大家近一年来对学校及老师的信任，对我们工作的大力支持，理解和配合！尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:一、汇报班级的基本情况

三、给家长的几点建议二、期中考试成绩分析会议议程:四、安全问题培养良好的道德品质培养良好的学习习惯不看重一时的成绩严格要求,自主管理健康成长!班级管理理念:自立自主自律

自信全面发展个性展露治班设想个体发展具体措施（一）制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循，培养学生的制度化意识；（二）学生自我管理——全班同学都参与班级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识；（三）评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理，奖罚有据，培养学生的公平竞争意识；（四）重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯才能让学生自己走得更好；（五）重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍，是对班主任工作的促进，也是建设好的班风和学风的基础；（六）重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实；具体措施早读7:40--8:10中午放学：11:45下午到校：14:00（值日生要早到）下午放学：16:55（星期五16:00）作息时间：学期工作重点培养良好的学习、行为习惯培养良性的合作、竞争意识1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的七项常规管理。（早读、上课、眼保健操、唱歌、教室卫生、仪表仪容、考勤等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）班主任工作管理措施4、理想竞争教育（制定班级目标，期中目标，竞争对手、开展主题班会：“感恩心”的教育）5、学法指导，心理辅导。6、实行家长签名反馈制。期中考试成绩分析……应该讲考试不是目的，考试只是一种手段。我们的目的是通过考试，让孩子们了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点。所以作为家长应该正视分数！看成绩表查找(相对)优势学科查找(相对)薄弱学科查找一般学科找不足，找差距，确定今后的学习目标和方法！一、上课质量决定成绩

有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低。透过成绩看问题二、效率产生差距

在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。

放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才回家。有的作业经常不做；有的做完作业后没有复习预习。

周末、假期过于放松。三、作业质量值得重视

有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。问题产生的原因：

1、纪律观念不强。（没有规矩，不成方圆。）2、是非意识不强。（近朱者赤，近墨者黑。）3、主动意识不强。（学习的主体是学生。）4、学习基础差、能力弱。（笨鸟先飞）最为有效的解决方法！——摘录<<专家建议>>家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?1、抓作业。如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞.3、抓效率.回家之后，迅速开始写作业，养成不拖拉不磨蹭的好习惯。4、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。1.教育孩子的前提是了解孩子

作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟通的，即善于发现孩子在想什么，在干什么。当孩子做出一些成人难以理解的事情时，父母不是当即质问或训斥，而是平心静气地思考一下：孩子的行为是否有合理性？如果缺乏合理性又是为什么？经过这样的思考，父母则容易了解孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之道。

2、教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。

了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态生活上严格要求，把握其身体状况客观分析孩子的成绩，多关注学习过程4.给子女营造一个良好的学习氛围。5、努力帮助孩子适应紧张的学习生活（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法6、正视网络问题。当今是一个信息飞速发展的社会，网络是把双刃剑。一方面它可以开拓我们的视野，丰富我们的生活。一方面很多的孩子没有把握好一个度，就形成了网瘾，成天满脑子的游戏，所以我们又说它是电子毒品！家长一定要认识到网瘾的危害（身体、道德、学业、心灵）。同时希望社会、家庭和学校共同来正确引导孩子们正视网络问题！7、工作再忙，也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。

因为孩子只有一个，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的动态.有很多事情就是在家长和老师缺乏沟通的的情况下发生的。再穷不能穷孩子尊重、理解老师安全警钟长鸣楼道安全体育活动安全课间安全饮食安全交通安全游泳安全一、校内安全二、校外安全每个学生的健康成长是我们共同的心愿！前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。

“父母是孩子的第一任老师”，总之我们