第一节-科学并不神秘

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科学的殿堂科学的学习中你要做到：上课认真听笔记认真记作业认真做什么是科学？1、壮观的火山喷发：火山喷发：是地壳运动的结果。一、科学就在我们身边自然界中存在着无数奇妙的现象：2、竹节虫3、夜空的流星流星是指外太空的陨石飞过地球的时候受到地球引力场的作用闯进了地球的大气层，再受到重力作用落向地面，进入大气层的过程中由于受到地球大气的摩擦燃烧发光。比如铁和水，黄金，矿产4、仙人掌5、云雪雨露6、奇异的海洋生物7、美丽的极光1、你平时还观察到了哪些有趣的自然现象？思考：例：昆虫蜕皮，青蛙冬眠,刮风下雨，冰山融化，病毒感染.蜘蛛织网,螳螂捕蝉等都是自然现象。自然中的各种事物都在发生变化铅笔在水中被“折断”鸟蛋孵出小鸟昆虫每脱一层皮，不仅身体增长，内部的器官也进一步发展，同时外部形态也发生变化。

1、大自然存在无数奇妙的自然现象：（1）非典、禽流感传染病的流行。（2）蜗牛的运动。（3）青蛙、蛇的冬眠现象。（4）鸟类的迁徙运动等。（5）昆虫蜕皮。（6）刮风、下雨、（7）潮起潮落。（8）日食月食。（9）水的蒸发和凝固。（10）壮观的火山岛（11）绚丽的烟花（12）珍贵的间蜂猴（13）美丽的含羞草1、种子长成了幼苗2、雨后出现了彩虹3、秋天，一群大雁往南飞4、铅笔在水中被折断5、鸟蛋孵化出小岛6、流星划破夜空2、大自然中的各种事物都在发生变化

科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律的一门学科。

科学是什么？科学神秘吗？初中阶段的科学主要学习科学探究，物质科学，生命科学，地球与宇宙，科学、技术、社会、环境等第一节科学并不神秘问题：金鱼为什么会在水中上浮和下沉呢？探究实验：1、把装有沙子的气球投入水中将会怎样？2、然后慢慢放掉一些气又会如何呢？你想到了什么？想一想：金鱼为什么在水里上升和下沉？现象：此时气球在水中漂浮；放松橡皮筋，将气球里的气放出一些，观察气球在水槽中的位置的变化情况：气球比原先下沉一些；不断排地放出气球里的气，观察气球在水槽中的位置的变化情况：逐渐下沉，最后完全沉没。结论：通过改变气球中的气体量来改变气球体积，从而改变在水中的位置鳔的大小在不同水层中会发生变化我们平时只要多仔细观察、多实验、多思考，那么一些神秘的自然现象也就不神秘了。人们在不断寻找问题的过程中，发现了很多科学规律科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。牛顿发现了万有引力定律瓦特发明了蒸汽机，使人类进入了工业化时代蒸汽机的发明使人类进入了工业时代。

有一天晚上，小瓦特在家里用茶壶烧水，当水烧开时，他发现茶壶嘴好像被什么顶起来了，是什么把茶壶盖顶起来呢？他认为这是蒸汽的力量。得到启发后，瓦特后来又进一步对蒸汽机进行了改进。为蒸汽机的大量应用，作出了重大贡献。小故事：瓦特和他的蒸汽机

只要你留心观察，从探究身边的问题着手，你也就是一个小科学家！科学家的研究就是从“对自然现象的好奇”

到“问题的提出和发现”1、仔细观察2、积极实验3、认真思考学习科学的方法我们要学会科学的思考方法，正确运用科学知识和科学方法，为人类创造更美好的明天思考：

科学技术的发展为我们的日常生活提供了哪些便利？科学的不断进步和发展极大的促进了人类社会的进步！科学技术改变了人们的生活方式，也改变了人们的思维方式。1300多年前，中国古人发明了火药并用于医药和军事。从火药到火箭2008年。我国用火箭将宇航员送到太空并出舱活动。从指南针到卫星导航系统。你还知道哪些高科技项目或产品？

从上述例子我们可以发现，科学是不是一成不变的？科学是无止境的，我们要不断地去探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。科学技术改变了我们的生活烽火台电报机磁悬浮列车

航天器能把人类带入变患莫测的太空，使人们发现许多宇宙的奥秘。你知道转基因技术吗？转基因食品

DNA的发现为人类打开了遗传科学的大门。巨型甜椒欣赏食用两用南瓜科技给我们生活带来的变化⑴、通讯方式、工具的变化⑵、交通工具的变化⑶、家用电器给生活带来的便捷⑷、登月，探索海底、地球内部等等

讨论：科学技术只会带来福音吗？是否有不利的一面？科学技术给人类带来的负面影响

大气污染水污染土壤污染高浓度的工业烟雾使人呼吸困难，对人的肺有直接的损伤。臭氧层破坏增加了照射到地面的紫外线量，诱发白内障、皮肤癌等多种疾病。温室效应使全球气温不断上升。科学技术改变了我们的生活科学技术改变了世界，这其中既有正面的作用，也有负面的作用。

科学技术的发展必须保护环境、协调人和自然的关系。我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会进步，协调人与自然的关系，为人类创造更美好的生活。小结一、科学在我们身边科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。二、观察、实验、思考是科学研究的重要方法三、科学技术改变了世界，促进社会的进步。但是也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。课堂作业1、科学是一门研究_____________，并寻找它们__________、____________和_______的学科。2、学习科学的基本方法是（）

A仔细观察B积极实验C认真思考D以上都是各种自然现象产生发展的原因规律D风力3、如图所示，树在风中发生的弯曲程度与什么因素有关？为此，请你提出两种猜想。

猜测一：猜测二：可能与风的大小有关；可能与树的高矮有关；可能与树干的粗细有关等4、每一小小的疑问都有可能引发科学发现。例如：牛顿好奇于苹果落地而发现了

定律；瓦特好奇于水沸腾后顶起壶盖面制造了

。只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们都可以进入科学的世界。万有引力蒸汽机5、科学家牛顿从苹果落地的现象出发，发现了万有引力定律，他的发现最初来源于（）A、调查B、实验C、观察D