开展关爱留守儿童活动总结例文 关爱留守儿童活动总结

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?开展关爱留守儿童的活动总结范文?

为深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和提升未成年人思想道德创办的若干观法》，扶助和服务我校留守少年儿童健康成长，进一步营造关切、重视留守少年儿童健康成长的浓重空气，结合我校实际处境，专心开展了关爱留守儿童工作，现就开展处境作以下一番总结：

一、健全组织，加强领导?

为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：廖振宽；副组长：谢永福组员：谢树志、黄媛媛、叶发捷、谢吉凤。为了切实加强农村留守儿童教导、管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以廖振宽校长亲自挂帅，谢永福副校长负责对留守儿童的安好法制教导，总辅导员负责对留守儿童的思想教导，指导负责对留守儿童的学习教导，班主任负责对留守儿童的生活等教导。确保关爱留守儿童活动顺遂开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我养护和自我调理的才能。

二、制定方案，构建留守儿童关爱网络。

我校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了"共同托起留守的太阳'为主题的留守儿童关爱行动系列活动，并制定《陂头中学留守儿童关爱行出工作筹划》，明确了职责，分降落实了任务，鼓动各方面气力共同关注留守学生，构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络，努力为留守学生营造健康、喜悦、和谐的成长环境。

三、多措并举，大力实施留守学生关爱行动。

（一）是开展结对关护系列活动。积极鼓动志愿者、教师等社会气力，广泛开展与留守儿童"一对一'结对关护活动，为留守儿童探索"代表妈妈'，使远离父母的留守儿童"心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮'。目前，我校已为8位留守儿童找到了代理妈妈，通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式，在生活、学习、心理上赋予"留守儿童'足够的扶助。

（二）是建立"留守儿童之家'。针对学校留守儿童相对集中这一处境，我们在政教处建立了一个留守儿童之家，每周2次为留守儿童开放，并供给学校长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。"留守儿童之家'常年有两名教师现场指导。

（三）是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在县团委及镇团委的牵头下，今年共有6名贫困留守儿童受到结对资助，每年均有确定的资金确保学业正常。学校还积极回收饮料瓶、费纸，把卖到的钱作为慰问金，每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。

（四）确定监护人员、家校通力合作。现在学生多数是独生子女，家庭的娇生惯养，这就给教导带来确定的难度，目前学校的留守儿童这么多，无形中给老师在教导教学上添加了大量麻烦。至于这些重重的困难摆在我们老师面前，大家感到特别困惑，也是教导工作上的一种挑战，学校对留守儿童举行集体座谈、个别访问，真正摸清留守儿童的家庭处境，然后要求留守儿童的父母合作学校确定孩子的监护人，学校建立班主任、监护人联系卡,这样便于学校、班主任、监护人随时可以相互举行沟通，实时了解留守儿童的概括处境。

（五）关切、保护留守儿童。对留守儿童开展学习辅导、思想教导、生活服务、全日制寄宿服务等。学习上对他无微不至的关切，更重要的是始终提防他的行为模范的养成教导，使他经常受到老师的表扬，还评上县"三好学生'，以优异劳绩完成了初中的学业；谢吉凤和谢少鸿老师自己掏腰包买蛋糕、水果给班上的留守儿童过生日；常关切留守儿童，经常与他们一起漫步、拉家常，了解他们的概括处境，这样使他们亲近、信任老师；每当逢年过节，学校都把他们当"贵宾'，在经济特别拮据的处境下给每位留守儿童买节日礼物。这样悄悄地对学生举行情感投资，让他们充分感受到"师爱'好过"母爱'。此外我们还组织班干部辅助老师对留守儿童举行动态跟踪，有的放矢地做好相关帮扶工作，这样一来二去，留守儿童就觉得自己在这儿读书拥有"大家庭'的心理归属感，使留守儿童能安心生活和学习，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康喜悦的成长，大大巩固教导实效性。

总之，我校留守儿童工作步入了正常化的轨道，留守儿童得到了应有的关爱，从而奠定了未成年人思想道德教导的良好根基。

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开展关爱留守儿童的活动总结范文??

为呼吁社会爱心，关爱留守儿童，区志愿者开展了"同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯'为主题的公益活动。加强防震减灾学识科普教导，促进儿童健康进展，提高学生预防疾病的意识，志愿者为留守儿童带来了有意义的一天。

区志愿者协会天使助学服务队一行20名志愿者来到区阙家镇祠堂小学开展了一次关爱留守儿童、普及防灾减灾学识、促进儿童健康成长的活动。镇祠堂小学现有77名学生，两位教师，在这个闭塞、教导水平不高的山村，对地震学识、疾病预防的了解更是少之又少。上午9点左右，志愿者已到达阙家祠堂小学并举行了一些简朴的交流、活动，随之，志愿者与学校学生一起动手包起了饺子，通过大家的努力，1000多个饺子就在多数双双手下产生了，并共同举行了午餐。午餐过后，志愿者给同学们讲了地震苦难防卫、地震发生时该如何自救、等地震防震减灾学识，对于从未知道的学识，孩子们很有兴趣的随行志愿者模仿地震时自救的动作。并且，医学志愿者发挥他们的特长，教孩子们如何正确刷牙、如何洗手以及防蚊虫叮咬等学识，给孩子们带来了一堂丰富的防疾病学识。志愿者还和孩子们共同举行团队嬉戏拔河、跳绳、丢手绢，让每个孩子都参与到活动中来，巩固他们的团体协作才能以及丰富课余活动，促进孩子的健康成长。

此次"同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯'活动，在时间的流泻中落下了帷幕。同参与、零接触，丰富孩子课余之时，也使志愿者们把爱心持续传递下去。

?开展关爱留守儿童的活动总结范文??

根据学校的安置这次我们去到了乡下去关注一下留守儿童，给这些孩子们带去和暖，这次的活动很久之气就已经定下来了，这次能够加入我的很幸运，其实学校是有好多人都报名了，但是由于接送车辆只能够做下这么多人，我为自己的还是感到幸运的，这次的活动我真的感想好多，或许也是由于这次活动跟以往是不同的吧，去了之后体验的一系列事情真的让我感想很深，自己之前也了解过留守儿童方面的事情，但是自己这次自己亲身去体验，去关注这些的时候还是有着不一样的心情的，一向到这次活动的终止现在还让我回想好多的事情，通过活动我也有一些想说的心得。

我们来到了一个好多留守儿童的地方，这里离镇上还是对比远的，这次渠道目的地也是体验了很长的时间，我们一行人这次哦的目的就是去了解一下处境，给孩子们带来快乐，到了目的地，这地切实是很偏，我们去到了那里的学校，当时孩子们都在上课，我们去到了目的地之后就看到了好多孩子，这里的大片面的孩子都是留守儿童，孩子们的家长好多都在外面工作，由于这里地方还是对比偏的，大多数的孩子家长都选择了外出工作，来到这里之后经过我们的调查，孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活，到了之后最让我的感想的就是好多孩子们的眼神，这是不一样的，能够感受到他们需要和暖，一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大，再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了，或许我是无法去体会这种感觉的。

这次来到了这所学校，在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很开心的，我们能够带来的也不多给孩子们带去快乐就是最让我觉得开心的事情了，然后我们还组织了一些互动嬉戏，跟孩子们互动，大都在积极的参与，还有一些节目或许这就是很简朴，但是又不失和暖的举动，大家都积极的参与了进来，我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。

自己以前没有做过这方面的社会实践活动，关注