小学一年级语文下册课件语文园地一备课课件

小学语文一年级下册语文园地一状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第一课时第二课时识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪yīnwùléidiànzhènbàobīnɡbáodònɡjiā第一课时说发现

这些词语都和天气有关，常常出现在天气预报中。“阴”“阵”是前鼻音，“冰”“冻”是后鼻音，并且偏旁都是两点水。识字加油站演练台

将天气符号和相应的词语连一连。识字加油站雾晴多云阵雨冰雹暴雪识字加油站我会认yīn阴阴凉阴天识字加油站léi雷雷雨雷电识字加油站diàn电电视电话识字加油站zhèn阵阵雨一阵风识字加油站bīnɡ冰冰水冰山识字加油站dònɡ冻冰冻冷冻识字加油站jiā夹夹住夹子字词句运用读一读，记一记《汉语拼音字母表》。ＡＢＣＤＥＦＧɑｂｃｄｅｆɡＨＩＪＫＬＭＮｈｉｊｋｌｍｎ字词句运用ＯＰＱＲＳＴｏｐｑｒｓｔＵＶＷＸＹＺｕｖｗｘｙｚ议方法这是汉语拼音字母表。上面是大写字母，下面是小写字母。我们可以通过反复认读、比较记忆、学唱《字母歌》等多种方式来识记字母表哦！字词句运用演练台

写出下面小写字母对应的大写字母。b（）d（）ɡ（

）n（）q（）r（）字词句运用BDGNQR字词句运用读一读，写一写。见万王方长全半上ɑn：ɑnɡ：见万全半长王方上说发现这8个汉字按韵母划分可以分为两类。带有韵母ɑn的汉字有“见、万、全、半”，带有韵母ɑnɡ的汉字有“长、王、方、上”。字词句运用演练台字词句运用1.“长”的笔顺是：_______________。2.“方”和“万”的最后一笔是_____。3.找出韵母是“ɑn”的生字涂上红色，找出

韵母是“ɑnɡ”的生字涂上绿色。丿张盐让蓝旁完办当字词句运用读一读。祖国多么广大大兴安岭，海南岛上，雪花还在飞舞。到处盛开着鲜花。长江两岸，我们的祖国多么广大。柳枝已经发芽。zǔɡuóduōmeɡuǎnɡdàdàxīnɡānlǐnɡxuěhuāháizàifēiwǔchánɡjiānɡliǎnɡànliǔzhīyǐjīnɡfāyáhǎinándǎoshànɡdàochùshènɡkāizhexiānhuāwǒmendezǔɡuóduōmeɡuǎnɡdà说发现这首儿歌描绘的是我们祖国的南北方在同一时间的不同景象，赞美了祖国的幅员辽阔、气候多样。朗读时，先借助拼音，把儿歌读通顺，然后边读边想象三个地方不同的美景，体会祖国的广大和美丽，读出赞美之情。字词句运用白：第一笔撇在左上格，“日”稍扁，两侧内收。回：整个字形稍扁，第一笔与第二笔收笔要略向里。国：“囗”竖和折要直；“玉”大小适当。书写提示白回国白回国第二课时书写提示说发现“白”是独体字，“回、国”是全包围结构的字，书写时要遵循“先外后内再封口”的笔顺规则。书写提示演练台目日四自田你还知道哪些字书写时要做到“先外后内再封口”？写在下面。日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣chūnhuídàdìwànwùfùsūliǔlǜhuāhónɡyīnɡɡēyàn

wǔbīnɡxuěrónɡhuàquánshuǐdīnɡdōnɡbǎihuāqífànɡbǎiniǎozhēnɡmínɡ日积月累说发现这8个四字词语描绘了一幅幅春天的美景图。“春回大地、万物复苏”描写了春天来了，万物都苏醒了；“柳绿花红、莺歌燕舞”描写了动植物的变化；“冰雪融化、泉水叮咚”描写了冰雪化了，泉水流淌；“百花齐放、百鸟争鸣”描写了花儿争相开放，鸟儿争相鸣叫的画面，展现了春天的生机勃勃。日积月累演练台（）（）（）（）从“日积月累”中选择合适的词语填到相应的图片下面。柳绿花红莺歌燕舞百花齐放泉水叮咚日积月累素材库描写春天的四字词语还有：鸟语花香、万紫千红、春暖花开、草长莺飞和大人一起读谁和谁好shuíhéshuíhǎo我的阅读卡阅读时间和谁一起读大人的提问1.儿歌中讲了谁和谁好？（）（多选）①藤和瓜②蜜蜂和花③白云和风④“我”和同学⑤大树和啄木鸟2.他们为什么要好？__________________________________________我的回答①②③④有了藤给瓜提供充足的养分，瓜才能长大；蜜蜂要在花丛中采蜜；风往哪里刮，云就往哪里跑；我和同学是朋友，大家团结友爱互相帮助。快乐读书吧摇摇船摇摇摇，一摇摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。糖一包，果一包，还有饼儿还有糕。yáoyɑochuányáoyáoyáoyìyáoyáodàowàipóqiáowàipójiàowǒhǎobǎobɑotánɡyìbāoɡuǒyìbāoháiyǒubǐnɡérháiyǒuɡāo我有一本书，里面有童谣和儿歌……这首童谣我背过，我还会背其他的童谣：“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来……”我喜欢你的书，我们可以换书看吗？读读童谣和儿歌dúdutónɡyáohéérɡē快乐读书吧小刺猬理发鲁兵小刺猬，去理发，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。xiǎocìweilǐfàlǔbīnɡxiǎocìweiqùlǐfàchāchāchāchāchāchālǐwántóufɑqiáoqiɑotābúshìxiǎocìweishìɡèxiǎowáwɑ快乐读书吧阅读方法：1.诵读：朗读《摇摇船》时，开始语速较慢，读到第二句时语速稍快，读出喜悦之情。朗读《小刺猬理发》时，语速稍快，结合小孩理发后的变化，读出惊讶之情。2.交流：你觉得童谣和儿歌有趣吗？为什么？你好像看到了怎样的画面呢？读完后