版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1遗传与进化第二
节基因在染色体上和伴性遗传必修22类比推理
由两个或两类对象在某些属性上相同的现象,推断出它们在另外的属性上也相同的一种推理方法。
加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时,由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事,受到政敌的攻击,说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说:“你们是喝牛奶长大的,你们身上一定有牛的血统了。”
3基因,你究竟在哪呢?回到19世纪——
孟德尔发现了遗传的两大定律
人们意识到遗传因子(基因)是客观存在的①在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;②在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。事实1分离定律事实2减数分裂①在生物的体细胞中,控制同一性状的同源染色体成对存在,不相融合②在形成配子时,成对的同源染色体发生分离,分离后的同源染色体分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。孟德尔分离定律中成对的遗传因子的行为与同源染色体在减数分裂过程中的行为很相似一推论:萨顿的假说1903年
萨顿的推论1.内容2.依据3.基因和染色体之间存在哪些平行关系4.获得该假说所用的方法7二、基因位于染色体上的实验证据(摩尔根与他的果蝇)果蝇的特点:易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显PF1F2×红眼(雌、雄)3/41/4白眼(雄)红眼(雌.雄)×(一)观察实验、提出问题偶尔在一群红眼果蝇中发现了一只白眼果蝇红眼是显性性状3:1的分离比符合分离定律10(二)经过推理、想象提出假说:摩尔根那个时代已有的理论基础:1、性染色体和常染色体的认识2、萨顿的假说基因在染色体上常染色体性染色体雌雄个体细胞中相同,不决定性别的染色体(人有22对常染色体)雌雄个体细胞中不相同,决定性别的染色体(有1对性染色体。女性XX表示,男性XY表示)
雌性雄性性染色体常染色体12雌果蝇种类:红眼(XWXW)红眼(XWXw)白眼(XWXW)雄果蝇种类:红眼(XWY)白眼(XwY)——控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体上无它的等位基因(二)经过推理、想象提出假说:13PF1F2×(三)对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXw×XwXWYXWXWXW(雌)XWXw(雌)XWY(雄)XwY(雄)14(四)
根据假说进行演绎推理:根据假说预测测交(回交)结果测交×XWXwXwYXWXwYXw配子XWXwXWYXwXwXwY测交后代红眼雌:红眼雄:白眼雌:白眼雄1:1:1:115(五)实验验证摩尔根等人亲自做了该实验,实验结果如下:——证明了基因在染色体上红眼红眼白眼白眼雌雌雄雄126132120115与理论推测一致,完全符合假说,假说完全正确!16人的体细胞只有23对染色体,却有3~3.5万个基因,基因与染色体可能有怎样的对应关系呢?一条染色体上应该有许多个基因基因在染色体上呈线性排列×减数分裂减数分裂DDDDDDDDDddDdddddddd高茎矮茎P:配子:F1:任务:完成图中染色体上的基因标注矮茎18
三、孟德尔遗传规律的现代解释在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定独立性;在减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子传给后代
分离定律的实质
孟德尔遗传规律的现代解释AaaA等位基因随同源染色体的分开而分离分离定律20
三、孟德尔遗传规律的现代解释
基因自由组合定律的实质
位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。AaBbAbaBBAab非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律1、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的D
练习2、果绳的红眼为伴性显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇B
练习4、右图示果蝇的原始生殖细胞,图中1、1′……4、4′表示染色体,B、b、W、w分别表示控制不同性状的基因。果蝇的红眼和白眼分别由位于X染色体上的W、w控制,请据图回答下列问题:(1)该细胞是__________。(2)图中的______________________________属常染色体,而__________属性染色体。卵原细胞1和1′,2和2′
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级下册口算和笔算练习题
- 第三节 水资源的合理利用 统一教案
- 《量身高》大班数学教案
- 人教版二年级数学上册教案【全册】
- 班组建设与领导力提升
- 广告公司门卫聘用合同
- 燃料消耗数据分析
- S版三年级语文下册教案
- 国际狩猎场硬装施工合同
- 厨房改造翻新协议
- 辽宁省盘锦市第一完全中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试卷
- 机动车鉴定评估师(中级)技能鉴定理论试题及答案
- DB13-T 5958-2024 金属非金属露天矿山采场边坡安全监测技术规范
- 阿里巴巴国际站:2024年珠宝眼镜手表及配饰行业报告
- 二年级数学看错数字问题专项练习
- 医院康复科培训课件:《平衡功能评定及训练》
- 2025届高三数学一轮复习策略讲座
- 职能科室对医技科室医疗质量督查记录表(检验科、放射科、超声科、功能科、内镜室)
- 2024至2030年中国机器人行业市场竞争状况及发展趋向分析报告
- 国家义务教育质量监测科学复习试题及答案
- 2025届新高考语文热点冲刺复习议论文标题
评论
0/150
提交评论