公外日语必修课程1课件

日本语基础教程

（必修第1学期）

主编：李妲莉高等教育出版社日语语法入门

体言与用言:1.体言是由名词.数词.代词所组成.总称为体言.一.名词.二.数词.三.代词.2.用言是由动词.形容词.形容动词.助动词所组成.总称为用言.一.动词.二.形容词.三.形容动词.四.助动词.3.体言可作主语.主题.用言可作谓语.不能直接作.主语.主题.4.体言无词尾变化.用言有词尾变化.[用言都有它自己的原形.在句子中根据它的作用.地位及表达的需求词尾要进行不同的变化.主语:表示动作.作用存在的主体或者状态的主体.也可以说是被判断的对象和

范围.叫作主语.(主语一般都是体言).谓语:

说明主语是什么.做什么.怎么样.或者表示存在的.判断

的内容部份.叫作谓语.(谓语一般都是用言.还有体言十です.一并

构成合成谓语)宾语:表示行为.动作所涉及的直接对象部份.叫作宾语.补语:用于补助一句意思不完整的语言.补充说明谓语的行为.动作.存在的时间.地点.方向.方法.范围.可能等的补充说明部份.叫作补语.[日语里的补语.其作用是在意义上给谓语以补充.大体上相当于汉语的介词结构构成的状语或补语]如:[从东京来/東京から来る]/从东京来.[从东京]就是来的状语.[来自东京/東京に来て]/来自东京[自东京]就是来的补语.因此.日语了里的补语不完全等于汉语里的补语.在更多情况下相当于汉语里的状语.定语:说明体言的所属.性质的部份.叫作定语.

状语:表示说明用言的程度.状态.情形部份.叫作状语.第2单元第1课.はじめまして

语法解释:提示助词:は.在语法里发わ的音.(凡是助词都没有变化)句子里的大主语.大主题用は来表示.例:私は大学院生です.表示大主语.提示说活的主题.

判断助动词:です.(凡是助动词都有变化)です在句子中.表示判断.判定主语.主题.是什么或不是什么.(另:です是敬体.です的简体是だ.です的文章体是である)通常多用敬体.表示对听话人的敬意和尊重.です可译为[---是---.]例:私は大学院生です.

体言十です一并构成合成谓语.です的否定式:ではありません.译为[---不是---]例:わたしはだいがくいんせいではありません.

不是.一并构成合成谓语.终助词:か.接在句末.表示疑问.质问.可译为[---吗.---呀.---呢.]例:李さんのご専鬥は何ですか.です的中顿法:で.中顿的意义:在较长的句子中.一口气说不完或把両个句子合并成一个句子来表达时.可用中顿法来解决这一问题.例:東京大学の留学生で.専鬥は教育学です.中顿法.把前后両个句子合并成一个句子.定语格助词:の.接续方法:体言の体言表示:说明后一个体言的所属.性质.状态的部份.叫作定语(也就是修饰名词)可译为[---的---]有时也可以不译.灵活处理.例:あれは中国の万里の長城です.

定语格助词.表示:所属性.万里长城是属于中国的.あれは中国の魚釣島です.表示所属性.钓鱼島是属于中国的.提示助词:も.和は是同一类助词.も:表示追加.即在一个事物的基础上.再追加一个事

物上去.接续方法:体言十も.可译为[---也---.---还---.]例:田中さんは日本人で.鈴木さんも日本人です.

追加(也)

判断句句型公式:

です.现在式.

でした.过去式.

ですか.现在疑问式.

体言は(も)体言

でしたか.过去疑问式.

主语谓语

ではありません.现在否定式.

ではありませんでした.过去否定式.

でしょう.推测式.

でしょうか.疑问推测式.

ではなくて.否定中顿式.例句及翻译方法:1.わたしは中国人です/我是中国人.2.学生時代はサッカ一選手でした/学生时代是校足球队队员.3.金さんは韓国人ですか/小金是韓国人吗.4.昔.おとうさんは公務員でしたか/以前.你爸爸是公务员吗.5.吉田さんは会社員ではありません/吉田不是公司员工.6.昨日は月曜日ではありませんでした/昨天不是星期一.7.あの人は李さんでしょう/那似是小李吧.8.富士山はきれいでしょうか/富士山漂亮吗.9.小林さんは中国人ではなくて.日本人です/小林不是中国人而是日本人.第2课図書館はどこにありますか.补格助词:に.表示:补充说明谓语的行为.动作存在的时间.地点.场所.方向.方法等的补充说明部份.可译为[---在---]接续方法:体言十に.例:辞書は机の上にあります.存在的地点.

りんごは冷蔵庫にあります.

存在的场所.主格助词:が.发二音调.小主语が.表示性质.状态.行为.动作存在的主体.或表示被判断的主体.用[は][が]来表示.接续方法:体言十が.[が前面这个词就是主语.主体.]例:銀行があります.有银行.

有学校に銀行があります./在学校里有银行.

在

有存在句句型说明:日语的存在句.分无生命力和有生命力的存在句.无生命力是指:没有呼吸能力.不会自行移动的事物.有生命力是指:有呼吸能力.会自行移动的事物.

无生命力.存在句句型公式1.

あります.肯定式.

体言に体言が

ありますか.疑问式.

补语主语

ありません.否定式.

该公式表示:无生命力的.[在什么地方有什么东西]

例:山の上に桃の木があります.在什么地方

有什么东西.学校に食堂があります.在什么地方有什么西.学校に本屋がありません.在什么地方没有什么东西.

无生命力.存在句句型公式2.あります.肯定句.

体言は(が)体言に

ありまか.疑问句.主语补语ありません.否定式.该公式表示:无生命力的[什么东西在什么地方]例:桃の木は山の上にあります.什么东西在什么地方.食堂が学校にありません.什么东西不在什么地方.补格助词:---から---まで--.接续方法:体言十から体言十まで表示:补充说明谓语的时间.空间.人.事物的起点和终点.から表示起点.可译为[从---.由---开始.]まで表示终点.可译为[至---.到---为止.]から.まで.可以单独用.也可以合起来用.例:会社は何時から何時まで出勤ですか.

合起来用.

冬休みは12月8日からです.

单独用.

今日の授業はここまで終ります.

单独用.接续助词:が.接续方法:が接在助动词或接在动词终止形(原形)的后面.表示:逆态转折或前后両个句子的对比.可译为[虽然---但是---.虽然---可是---.]例:雪が降りますが寒くありません.

逆态转折并列助词:と.接续方法:体言と体言.(と接在体言与体言之间).表示:几个事物的并列.构成句子的各种成份.可译为[和.同.跟.与.]例:教室に椅子と机があります.

并列构成补语.

ここは鈴木さんと李さんの学校です.

并列构成定语

终助词:よ.也称语气助词.接续方法:接在句子的末尾.表示:说话人用自己的主张.提示.叮嘱.唤起别人的注意.还可表示:笔者的一种抒情.种副有诗意感的情怀.可译为[---啊.---哟.---呀.]例:今日は暑いですよ.

提示.

よく聞いてくださいよ.叮嘱.海よ故里.

抒情.接续词:これから.それから.可以单独使用.

これから离说话间隔的时间短一些.

それから离说话间隔的时间长一些.表示:连接前后両个句子.可译为[然后---.之后---.除此之外---.还有---.]例:紅葉を見に行きます.それから.温泉に行きます.

然后.これから.それから.还有另一种用法.崔促别人.赴紧说出后续内容.复合连体修饰语:すぐそば.情态副词.すぐ/立刻.马上.名词.そば/旁边.一侧.すぐ十そば/紧挨着.例:駅は学校のすぐそばです。

火车站紧挨着学校.こ.そ.あ.ど.系列词汇的用法.连体词:后面可以直接接体言的词.叫作连体词.

この---这个.近称.

その---那个.中称.

あの---远称.

どの---.不定称.

后面一定要接体言

才能充当句子的各种成份.

こんな---这样的.近称.

そんな---.那样的.中称.

あんな---那样的.远称.

どんな---什么样的.不定称.例:その先生は日本人です.

连接体言.

そのは日本人ですか.

错误.

こんなところは駄目です/这种地方不行.

连接体言.代词:代替名词.动词.形容.形动.量词的词.叫作代词.これ---这个.近称.それ---.那个.中称.指事物.あれ---.那个.远称.どれ---.那个.不定称.

可直接接格ここ---这里.近称.

助词作句子そこ---.那里.中称.指场所.的各种成份。あそこ---那里.远称.どこ---哪里.不定称.

不可以接体言.こちら---这边.近称.そちら---那边.中称.指方向.国籍.あちら---那边.远称.指人.指工作单位.どらら---哪边.不定称.例:これは日本の車です.日本語の教室はどこにありますか.お国はどちらですか.第3课教室には何がありまか.并列助词:[や]和副助词[など]や.表示并列一种范围不确定的例举.言外.还有其它同类事物没有说出来.や可以单独用一个.也可以连续用几个.可译为[---和---.---啦---啦.]など.表示概括其它没有提到的事物.可译为[---等等.---之类.]经常以[---や---や---など---]的形式出现.例:机の上にバナナや密柑や西瓜などがあります.

并列并列概括副助词:か.接续方法:疑问词十か.表示:不定.不确定.(是种很合蓄.委婉的语气.翻译时要根据句子的情况.灵活处理.例:どこかでその人に逢ったことがあります.副助词か.接在疑问词后面.不知在哪儿留曾经見过那个人.どこからか音楽が聞こえてきました.疑问词副助词不知从哪儿传来了音乐声.机の上に何かありますか.

疑问词副助词终助词桌子上有什么东西吗.有生命力.存在句句型公式1います.肯定式.体言に休言が

いますか.疑问式.

补主いません.否定式.该公式表示:有生命力的[在什么地方有什么东西]例:アメリカに姉がいます.

在什么地方有什么东西庭の中に猫がいますか.在什么地方有什么东西吗.わたしは妹がいません.兄がいます.没有什么东西有什么东西..有生命的存在句句型公式2

います.肯定式.

体言は(が)体言に

いますか.疑问式.主补いません.否定式.该公式表示:有生命力的.[什么东西在什么地方]例:李さんは図書館にいます.

什么东西在什么地方.

犬は机の下にいますか.

什么东西在什么地方吗.

わたしの姉は昆明にいません.

什么东西不在什么地方敬语接头词:ご.お.也称美化语接头词.ご.多接音读词汇.ご家族.ご両親.

ご飯.您家里人.

您父母亲.

美化语.表示对粮食的珍惜

表示:对听活人或第三人称的敬意和尊重.例:ご家族は何人ですか./您家有几口人.お.多接训读词汇：

お名前.

お姉さん.

お車.

您的名字.您姐姐.您的车.也是表示:对听活人或第三人称的敬意和尊重.例:お姉さんは日本にいますか.终助词:ね.也称语气助词.接续方法:接在句子的末尾.表示:确认对方说过的话.自己是否听清楚了.还可表示感叹.赞美.例:Aさん:会社の電話番號は5132097です.Bさん:5132097ですね.

确认是否听对了.ここの景色は素晴しいですね.

赞美.副助词:ずつ.接在数量词后面.1表示:平均.均摊.2表示:多次返复进行.每次数量相等.可译为[每---.各---.]例:兄と姉が一人ずついます./有一个哥和一个姐.

表示.平均.每日2時間ずつ勉強します./每天学2小时.返复.数量相等.敬语助动词:ます.ましょう.把ます変为ましょう.表示:劝诱.号召.说话人的主张.想法.可译为[---吧.]例:いつか.一緒に行きましょう./什么时候.一起去吧.补格助词:と.后续的动词如果是移动性动词.这个と就是补格助词と.表示:移动性动词的共同者.可译为[和.同.跟.与.]例:母と一緒にス一パ一に行きます.

共同者移动性动词.接续助词:と.接续方法:と接在各种词汇后面.表示:称谓.叙述的内容.后续词汇多为思维性动词.[这个と译不出具体的字来]例:あの山は富士山と言います./那座山叫作富士山.

称谓.鈴木さんはいつか李さんと一緒に北京へ行ってみたいと言っています.思维性动词.表示叙述的内容.补格助词:へ.在语法里发[え]的音.接续方法:体言十へ.

へ的后面多数是带有移动性质的词汇.这时的へ.表示一种广泛的.大概的.延伸的方向.可译为[朝---.向---.往---.]例:北京への電車は何時に出発ですか.

延伸的方向.移动性词汇.提示助词:も.両も连用.可绎为[---和---都---.]例:お兄さんもお姉さんも東京にいますか.

両も连用.你哥哥和姐姐都在东京吗.第四课.今日はいいお天気ですね.

本课学习重点:形容词活用变化.描写句.主谓谓语句.形容词:凡是形容词它的词尾都是い.但词尾是い的不一定都是形容词.形容词有词干.词尾之分.い是词尾.其余全是词干.如:美しい.寒い.難しい.明るい.词干词尾词干词尾如:国内/こくない/種类/しゅるい./名词.いったい/副词.形容词的写法:有三个字母的.只留一个字母.其余全写成汉字.例:暑い.あつ是汉字的读音.(包在汉字里)い是词尾.留一个字母.有四个字母以上的.要留両个字母.其余全写成汉字.例:凉しい.美しい.

明るい.

留両个子母.留両个子母.无论留几个字母.只有い是词尾.其余全是词干.表达不同的意思时.只有い有変化.其余不变.另:复合形容词的写法.多数是动词(根据词法)十形容词构成的复合形容词.无论有多少个字母只留一个字母.如:蒸す/蒸(饭).馏(热).暑い(气温)热.蒸し暑い/闷热.

只留一个字母.(词尾)描写句:凡用形容词十です和用形容动词作谓语的句子.叫作描写句.描写主语的.事物的状态或性质.形容词的五种词尾变化第一变化.形容词的推量形(未然形)把い变为かろ十助动词う[かろう]简体.形容词原形十でしょう.敬体.简体.敬体.都是表示推测的语气.可译为[---吧]之类的语气.例:八月の広州は暑かろう.

い变かろう.八月の広州は暑いでしょう.原形十でしょう.第二变化.形容词的连用形.把い変为く十补助形容词ない[---くない]简体.

(补助形容词ない的敬体是ありません)把い变为十ありません[---くありません]敬体.表示:否定.例:昆明の冬は寒くない.

い変く十ない昆明の冬は寒くありません.

い变く十ありません.把い変为く:可作副词使用.在句中作状语.修饰后面的用言.く后面多为动词.例:あの山が遠く見えました.

い变く.作副词修饰見える.

把い変为く.还可做中顿.(后面常加逗号.顿号)表示:动作的相继发生或并列.还起连接前后句子的作用..另外中顿法的时态与其后面的词语相一致。例:夏は暑く.冬は寒いです.

中顿.连接前后句.

昨日は凉しく.今日は暑いです.

时态与后面的词语相一致.

把い变为く十接续词て.[---くて].表示:前后両个句子有因果关系.或表示前后词互为关系紧密的添加关系.可译为[因---所以---.既---又---.---又---.]例:この部屋は広くて.明るいです.

原因あの山は高くて.険しいです.

紧密添加关系.把い变为かっ十过去助动词た[---かった]表示:过去式.例:昨日の料理は美味しかったです.

过去式十です.构成敬体.把い变为かっ十并列助词たり---たり.表示:事物在一段时期之内交替进行变化.可译为[时而---时而---.或是---或是---.又---又---]例:体の調子は良かったり悪かったりです.交替进行変化身体的状况时而好时而不好.第三变化.形容词的终止形.还是い.不变.也就是它的原形.表示:结束句子.可以在原形后面十です.表示用敬体结束句子.例:この靴が美しい.简体结句.この靴が美しいです.敬体结句.この靴が美しいでしょう.敬体结句.注:形容词后面只能十です.でしょう.不可以十でした.因为形容词的过去式是かった.第四变化.形容词的连体形.也是它的原形.后面可直接接体言作该体言的定语.不用加任何格助词.例:美しい花がたくさんあります.原形作定语.修饰花.秋に美味しい果物がたくさんあります.

原形作定语.修饰水果.第五变化.形容词的假定形.把い变为けれ十后续词ば[ければ].表示:在事物的假定条件下.引出后面的结果.可译为[假如---的话.要是---的话.如果---的话.]之类的语气.例:このお果子は美味しければ私も買います.い変ければ.表示假定条件.

寒ければ厚着してください.

假定形.

补格助词.より.作补语.补充说明谓语的行为.动作.怎么样了.状态如何.接续方法:体言十より.表示:比较的基准或标准.后续词汇大多是形容词或是形容动词.还有表示状态的动词.例:楊子江は黄河より長いです.

比较的基准.后续形容词.

海源のキャンパスは楊林のキャンパスより勝っています.

主补谓(胜过.好过)

后续表示状态的动词.主谓谓语句.---は---が---.接续方法:体言は体言が用言.主谓谓语句的核心是[体言が用言]这一部份.は是提示句子的主题.[体言が用言]一并构成主谓结构的关系词组.表示对主题は进行说明.例:木村さんはイタリアの料理が好きです.

主谓主谓关系词组.说明主题喜欢什么.1が的用法.当谓语表示主题的感情时.包括内心的好恶.愿望.能力.动作的难易程度时.就要用が来表示.这时的が就是谓语的对象语.而不是主语.实质上是属于宾语.但不能用を.只能用が来表示.

这种が称为对象格助词.例:私は真由美さんが好きです.好恶.

用对格助词.お姉さんは少し日本語が話せます.能力.

用对象格助词.私は冷たいジュ一スが飲みたいです.愿望.对象格助词

このぺンが書きにくいです.动作的难易.用对象格助词.2が.在主谓谓语句中.が表示小主语是大主语は的一部份.或者说.が是は所拥有的特征.例:花子さんは目が大きいです.が属于は的一部份.が属于は拥有的特征.[眼睛大是花子的特征]象は鼻が長いです.[鼻子长是大象的特征]3が.在主谓谓语句中.が表示小主语是大主语拥有的内容.也就是說.が实际上表示的是存在句的主体.这个主体就是は拥有的内容.例:わたしは弟がいます.

が是は拥有的内容.[弟弟属于我拥有的内容]吉田さんの家には車があります.在什么地方有什么东西.存在句演变而来的主谓谓语句.[车属于吉田家拥有的内容]接续词:でも.接续方法:接在词与词.句与句.段落与段落之间表示:转折.连接前后句子.多用于口语.可译为[可是---.还过---.]例:田中さんに何度も電話をしました.でも.一度も返事をしないです.

可是给田中打了好几次电话.可是.他一次也没回电话.惯用型:---ほど---ないです.或ありません.接续方法:ほど接在体言后面与谓语否定式相呼应.表示:程度.分寸.情形.両个事物情况相似.只不过是程度上有差别.可译为[没有---(那么)---.不如---那么---.]例:東京は北京ほど寒くないですよ.前后呼应使用东京没有北京那么冷.木村さんの背は李さんほど高くありません./木村的个子没有小李那么高.惯用型:あまり---くないです.ありません.ではありません.接续方法:あまり---用言否定式.表示:对事物的希盼.数量.好坏等.碮特别的满意.但.也不是特别的不滿意.可译为[不太---.不怎么---.]例:私はあの人があまり好きではありません.

与否定式相呼应.我不太喜欢那个人.补格助词:で十提示助词は.(---では)では.表示限定的范围.补充说明谓语限定在什么范围之内是什么状态.可译为[在---之内---.或不译.]例:日本では富土山が一番高いです.

限定的范围.が属于は拥有的内容.接续助词:ので.接续方法:用言原形十ので.助动词原形十ので.名词十な十ので.表示:顺态接续.(表达的原因和结果互为必然的.理所应当的因果关系.或说成ので的前后项之间存在客观的或人们都认可的因果关系.)原因的重点在前面这个句子上.ので.在使用上客观性强.用于表达自然的物理现象.会社现象.生理现象时.多用ので.可译为[因为---所以---.由于---所以---.]例:風が強いので.埃が酷いです.

自然的物理现象.

一日.立っているので.腰が痛くなります.

生理现象.友達が来るので.朝早く駅に迎えに行きました.社会现象.

第五课.昨日の誕生パ一ティ一はどうでしたか.学习重点:形容动词的五种活用变化.形容动词的特征多数是両个汉字构成的.也分词尾和词干.形容动词的(原形)词尾是[だ]简体.敬体是[です]另外:部份副词十だ.可当形容动词使用.例:綺麗だ.

有名だ.静かだ.

词干词尾词干词尾词干词尾

たいへんだ.

スマ一トだ.副词十だ外来语十だ表示不同的意思时.词于不変.词尾だ发生相应的变化.形容动词的五种变化第一变化:形容动词的未然形.(推量形)把词尾だ变为だろ接助动词う[だろぅ]简体.把词尾だ变为でしょ接助动词う[でしょう]敬体.表示:推测的语气.可译为[---吧,---呀.]之类的语气.例:あそこは静かだろう./哪里很安静吧.

简体.

あの娘さんはスマ一トでしょう./那位姑娘真漂亮呀.

敬体第二変化.形容动词的连用形.把だ变为だっ接过去助动词た.[だった]简体.把だ変为でした.敬体.表示:过去式.(言外.现在不是了)可译为[以前---.从前---.]视句子情况.妥善处理.例:昔.母は医者だった./以前.妈妈是医生前后呼应使用.简体.

若い時に父は公務員でした.前后口乎应使用.敬体.把だ变为で.表示中顿.还表示前后両词互为添加.关系紧密.可译为[即---又(也)---.]例:図書館は静かで.公園は賑やかです.

单纯中顿この住宅街は静かで.きれいです.

互为添加把だ变为で接补助形容词ない.[でない]表示:否定.简体.[でない的敬体是ではありません.]例:今回の旅行は少しも愉快でない.

简体趙さんは江さんほど勤勉ではまりません.

敬体把だ变为に.作副使用.在句中作状语.修饰后面的动词.说明该动词的原因.理由.状态.方式.方法.例:部屋をきれいに掃除してください.

だ变に作状语(地).修饰打扫外国語を習う時に.ぜび.大胆に朗読します.だ变に作副词.修饰朗读.说明读的方式.重点:形容动词修饰动词时.だ一定要変为に.第三変化:形容动词的终止形.就是它的原形.だ.です.表示:结束句子.例:中国の東北地方は土地が広く.物產が豊富です.

形动原形.第四变化:形容动词的连体形.把だ变为な.作定语.修饰后面名词.说明该名词的所属性.例:私の夢はきれいな日本語を話したいです.

だ变な作定语.修饰日语偉大な光榮な正確な中国共產党---.并列修饰同一个名词.(中国共產党)第五変化:形容词的假定形.把だ变为なら或ならば.(一般不需要加ば).表示:在假定条件下.引出后面的结果.[这个なら也是です的假定形.]可译为[如果是---.假如是---.要是---.]有假定意思的语气.例:仕合わせなら手を叩こう.

在假定条件下.引出后面的结果.

あなたの本なら持ってください.既然是です的假定.[是]这个胎纪永远都存在.副詞:もう(已经)十副词すぐ(马上.立刻)もうすぐ/就要---.---即将来临.表示:说活人对某种事物有种期盼的心情.例:もうすぐ冬休みですね.

期盼的心情.もうすぐ授業が終りますね.副助词:だけ.接续方法:接体言.动词连体形后面.表示:限定的范围.可译为[只是---.只有---.仅仅是---.]例:3日間だけ休みを取りました./只请了三天假.

限定的范围.見るだけです./只是看一看.样态助动词:そうだ.そうです.(属于形动変化规则)接续方法:动词.助动词的连体形接そうだ.形容.形动词干接そうだ.表示:根据自己的推测.预料.估计是这种情况.重点放在眼前出现的.看得见的样子.情况.状态.趋势上.可译为[好象要---.似呼---.看起来---的样子.]例:楊さんは嬉しそうに教室に入いりました.前接形容词干.后面形动变化だ变に.作副词.修饰[入いる]小杨似呼很高兴地进了教室.あの服はきれいそうです.那件衣服看上去很漂亮.

接形动词干.敬体结束句子.今日は雨が降りそうです./今天好象要下雨.

接动词连用形.

.第6课鈴本さんの趣味は何ですか自动词与他动词:

自动词:表示主语的动作或作用.不需要宾语就可以表达一个完整的意思的动词.叫作自动词.例:空が晴れました/天晴了.

自动词

朝.6時半に起きます/早上.6时半起床.

自动词他动词:需要有宾语才能表达一个完整的意思的动词.叫作他动词.例:農民が野菜を植えます.

宾语他动词農民が畑を耕します.(たがやす)

宾语他动词双词性:(有的动词即是自动词又是他动词.)例:風が吹きました/刮风了.

自动词私が笛を吹きます/我吹笛子.

宾语他动词宾格助词:を.接在体言后面.使该体言构成句子的宾语.を.表示他动词涉及的直接对象.を.有时相当于汉语里的[把]字句.可译为[把---]或不译.例:この辞書を田中さんにあげます/把这本字典给中山.

直接对象宾语间接对象补语食堂でご飯を食べます/在食堂吃饭./

吃的直接对象补格助词:で.で接在有场所.地点性质的词汇后面.表示动作进行的.发生的地点或表示动作限定的范围.可译为[在---]例:山で木を植えます/在山上种树.动作进行的地点

日本では富士山が一番有名です/.在日本富士山是最有名的山。で限定的范围は提示主题补格助词:で.で.接在物体.用具.方法雠的词汇后面表示动作使用的工具.方法或手段.可译为[用---.乘---.骑---.]例:自転車で学校に行きます.

动作使用的工具.

パソコンで絵を描きます/用电脑画图.

动作使用的工具タクシで家に帰ります.

动作使用的工具敬语助动词[ます]的活用变化表

顺序不可以变

基本形ます長用否定形ません

長用连定形

ました/过去式.まして/中顿.長用终止形ます连体形ます.まする/文语用法.假定形ますれば/文语用法.命令形まし.ませ.長用意志形

ましょう

用言词尾る的敬体就是ます.例:基本形(原形)食べる/食べます/吃.見る/見ます/看.する/します/做.干.办理.进行.来る/来ます/来.例:否定形.食べません/不吃.見ません/不看.しません/不做.不干.来ません/不来.没来.连用形.食べました/吃过了.見ました/看(过)了.しました/做(完)了.来ました/来(过)了.

终止形.食べます.見ます.します.来ます./用于结束句子.意志形.食べましょう/吃吧.見ましょう/看吧.しましょう/做吧.来ましょう/来吧.惯用形:[---と思います]思います/思考.想.认为..表示.说活人的看法.と表示思考.想.认为的内容.例:大学院生に入いると思います/我想考研.

想法的内容.说活人的想法.惯用形:[---になります.---になりました.]形容词い変くなります.接续方法形动だ变になります.体言になります.表示:某事物逐步逐步变化的结果.语感[重在变化的过程].可译为[变的---.成为---.当上了---.]例:姉は医者になりました/姐姐当上了医生.

体言になりました.王さんの日本語が上手になりました.

形动になりました.天気がだんだん寒くなりました/天气渐渐变冷了

形容くなりました惯用型:[---たことがあります.---だことかあります.]接续方法:动词过去式十ことがあります.表示:曾经有过某种经历.可译为[曾经---.---过---.]例:交通事故をしたことがあります/曾经经历过车祸.有过车祸的经历.する的过去式接ことがあります日本酒を飲んだことがありますか。

五段音便形接ことがあります你有过喝日本酒的经历吗/你喝过日本酒吗.日本へ行ったことがありますか./译---.愿望助动词:[---たい]表示:(第一人称)想要做什么事情.或希望得到什么东西.たい的后面可以接です.构成句子的敬体.たい.属于形容词变化规则.表达不同的意思时.词尾い要发生相应的变化.接续方法:动词连用形十たい.可译为[想要---.希望---.想得到---.]例:日本料理が食べたいです/想吃日本菜.

对象格助词.愿望.能力.好悪.动词连用形.李さんとテニスをしたくないです/不想和小李打网球.

する的连用形.词尾い要发生相应的变化.日本語を勉強したければ大学のほうがいいです

形容词尾变化补助动词:---ている.(ています).接续方法:动词连用形十ている.五段动词音便形十ている.1从时态上讲.它表示正在干什么.2表示动作完成后的状态会持续一段时间.3表示经常性的动作或习惯性的动作.4ている的中顿法只能用[ておる]的连用形[ており]表示中顿.

例:学生たちはテレビを見ています.

正在この单語を覚えていました.

状态学习重点.さ变动词活用变化.[する].就是さ变动词.词意[做.干.进行.办理]さ变动词有三个特点.一.さ变动词的变化都在さ行.[さ.し.す.せ.そ]所以.称さ变词.二.没有词干.词尾的区别.三.する可以接在有动词性质的名词后面.把名词变为さ变动词使用.还可以接在部份副词后面.把该副词变为さ变动词用.如:名词十する.参加する./運動する.洗濯する.旅行する.如:副词十する./はっきりする.做清楚.どうする.怎么办.ゆっくりする.做慢点儿.山田さんはよくネクタィを締めています.副词.经常.习惯性.呼应经常性.习惯性.

四月では桜の花が咲いており.花見の人がいっぱいです.

中顿.さ变动词的七种活用变化

第一变化：否定形(未然形)把する变为し接否定助动词ない[しない].ない的敬体是ません.[しません].表示.:不做什么.不干什么.不办理什么.不进行什么.例:今日は勉強しません.展示会を参加しないです.把する变为せ接文语否定助动词[ず]表示:否定中顿.并起连接前后两个句子的作用.例:冬休みにアルバイトをせず.故里に帰ります.

否定中顿第二変化.连用形:把する変为し接て.た.ます.ている.たり--たり---する.单用一个たり.ながら.てから.てみる.てしまう.表示各种不同的合意.接て.表示动作的依次进行.并列式动作的先后关系.添加或是轻微的原因.可译为[先干---.后干---.