幼儿园大班工作计划3篇

【优选】幼儿园大班工作方案3篇一、班况剖析本学期各班主任将班级重生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不一样幼儿不一样对待〞的教育理念，让幼儿养成优秀的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及着手操作能力获取较大的展开。仔细标准幼儿的一平时规，增强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效力能力，喜爱帮助别人;敬爱师长和伙伴友善相处的感情，使他们在自己原有根底上都获取展开。二、保教工作：以?规程?为指针，贯彻?新大纲?精神，依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动惯例，增强幼儿体质，做好道德教育工作，展开幼儿智力，培育正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促使幼儿身心和睦展开。1、保育工作敦促生活教师搞好班级卫生，每日做好洁净、消毒、通风工作;预防传得病的发生;严格履行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境部署，为幼儿创建一个洁净舒适、健康安全的生活学习环境。培育优秀的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不可以把脏东西放入嘴里，以防备病由口入。增强幼儿自理能力的培育，学习做一些力所能及的事情。仔细珍爱幼儿成长。在平时活动中仔细关注孩子的精神相貌，发现问题实时办理。踊跃配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。2、教育教课工作尊敬幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的兴趣和展开目标联合新的建构式课程内容增添五大领域的教课内容每周教课方案，有方案有目的地组织实行，展开丰富多彩的教育教课活动，本学期在各班都开设了英语教课，让幼儿获取全面展开。充散发挥幼儿的主动性。在活动中着重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然察看智能等的展开。进行欣赏教育，留意每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适合的夸奖，关于那些较内向、寂静的幼儿多为他们创建表现的机遇，对他们的进步更应实时夸奖，增强他们的自信心和荣誉感。持续增强幼儿的惯例培育。惯例的利害直接影响教课次序，进而影响孩子的展开。经过晨间讲话、随机讲话、离园前讲话等，向幼儿讲清惯例、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查惯例履行状况，逐渐培育幼儿能自觉恪守各项规那么。在游戏活动中培育幼儿之间的友善、礼让、协作精神。在活动中仔细察看幼儿，认识幼儿的需要，指引幼儿自主解决在活动碰到的问题。要点培育幼儿的阅读能力、提升幼儿的叙述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大概内容。训练幼儿叙述故事的能力，利用空余时间展开故事竞赛活动。持续培养幼儿英勇大方自信自强的精神，并自始自终的贯彻以“舞蹈与美术〞为中心教课的特点园。联合节日展开好各个庆贺主题活动。本学期的节日好多：植树节端午节五一国际劳动节六一国际少儿节等，我们将依据不一样的'节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。踊跃邀请家长参加我们的活动。特别是我们将联合国庆节展开“爱祖国、爱家乡〞创新主题亲子活动;联合元旦展开“迎新年〞亲子活动。三、安全工作我们一直都要把安全工作放在首要。增强平时活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午休前后及午休间的巡视，保证幼儿一日活动不离开老师的视野。在平时活动中穿插安全教育、增强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技术。提升自己的责任心，仔细清除全部不安全要素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。一、状况剖析大一班共有31名幼儿,此中男孩18个,女孩13个,全班幼儿人数中,独生儿女有14个,约占全班人数的48%,其余为多儿女家庭幼儿。所以幼儿在多儿女、独生儿女家庭环境的影响下,在认知水平、社会性、身体方面的展开差距较大。多儿女家庭幼儿在哥哥、姐姐的影响帮助下,表现出对小学生活的神往,并喜爱写字、画画、看书,学习的兴趣较浓。个别独生儿女那么表现出对学习不太感兴趣,与其余的小朋友亲和力较差,有时会出现吵嘴、不睦的现象。所以,在这学期的工作中,我们方案从以下方面进行工作:二、培育方向身体展开方面组织体育集体活动,提升幼儿对各样天气变化的适应能力,养成踊跃锻炼的习惯。走、跑、跳的姿势正确,步幅平均,能有精神按节奏前进灵巧、协调、迅速地进行跳跃、钻爬、登攀活动。养成优秀的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱洁净、讲卫生的好习惯。认知展开方面认识常有的安全标记,碰到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。认识简单的防疫知识,知道经过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会整理自己的书包、物件。踊跃主动地察看四周事物,爱思虑、爱发问,从不一样的角度分类,比较事物的细微差别与同样,形成数观点,初步形成数的“守恒〞观点,发现图形的变化,认识几何图形,理解面与体的关系。社会性展开方面认识并喜爱中国传统文化和节目,认识中国的少量民与多元化的世界。热爱自己生长的环境,知道自己是中国人,为中国的成功而骄傲,能用适合的方式表达自己的情绪、感情,礼貌、热忱、主动地与同伴交往,有合作意识、形成爽朗、乐观、快乐的性格,有必定坚持性、责任心和控制力。初步认识小学生活,产生入小学的梦想。三、主要活动“漂亮的家〞---观光环美企业,认识开发区城市环境管理,掌握垃圾分类的方法,建立“开发区是我家,漂亮的家靠大家〞的意识,注意社区的环境卫生。认识纸的分类与办理,掌握回收再利用的环保知识,认识纸是如何制作的。为幼儿庆贺诞辰,举行诞辰会,奉上幼儿的和蔼祝愿。让他们感觉朋友的祝愿。踊跃参加幼儿绘画、秋游、运动会等活动,开启幼儿创建的智慧,增强幼儿集体观点、参加意识的教育。让每个幼儿获取锻炼,培育他们的自信心。四、家长工作对重生进专家访,认识幼儿生活习惯及个性。联合家长幼儿的意向,展开各样活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长实时认识幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和商讨。成立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的交流作用。经过家园宣传栏、家园通信卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长认识一些与时代符合的教育思想观点。经过家长委员会的工作,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋献策,并能主动、实时的带动其余的家长参加活动,形成幼儿园优秀的社会氛围一、幼儿的收获：大班幼儿经过本月主题活动的展开，幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提升。他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父亲母亲做一些事情而感觉骄傲，特别是带弟弟妹妹一同来展活动，使他们产生了极大的成就感。在活动中，他们的规那么意识获取了增强，交往中语言更为丰富；能较好地整理、整理自己的物件；助跑跨跳的动作获取了练习；在集体游戏中，能更好的与团队合作。二、九月份主题活动实行以下：第一周：?成长日志?家长和幼儿一同采集爸爸妈妈，爷爷奶奶的成长各阶段的照片，知道尊长的成长历程。成效评析：幼儿和家长在老师的鼓舞下，采集了尊长的成长各阶段照片，幼儿们们也看到尊长的成长日志，教师们在班内做了一面成长日志的主题墙，幼儿很感兴趣，达成的很好。第二周：?我有一双勤奋的手?教师让幼儿知道自己的双手能够干好多事，就组织了一次制作月饼的蒙氏奏成效评析：幼儿们踊跃性特别高，擀面棒、和气的面、案板、月饼模型带的无奇不有，活动中幼儿学会了蒙氏中如何擀、和、揉、压，让孩子领会到自己的双手能够做好多好的东西，干力所能及的事，体验到分享的快乐，本次活动很存心义！第三周：?值日生歌?教师制作了我为大家效力的值日生表，并学习了?值日生歌?让幼儿争做效力小明星，体验为大家效力的快乐！成效评析：幼儿们经过值日生表，每日五位幼儿都踊跃争做效力小明星，学习了值日生歌此后幼儿更愿意为大家效力了，孩子们也时常和老师说声：“老师辛苦了〞我们特别宽慰，孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的事了，成效很好。三、环境创建1、主题墙面：?我和老师?〔1〕我的自画像〔2〕老师和我的大朋友〔3〕说给老师的静静话4〕亲爱的老师、感谢您！2、活动区设置本月开设7个地区，要求幼儿在活动时，恪守规那么，正确对待胜败，富裕热忱，创建性，努力达成，拥有必定的坚持性。〔1〕。美工区做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不一样形状的月饼。画画小时候的我和此刻的我，体验此中的变化。要求：希望家长与孩子一同制作面食，练习搓、揉、团、捏的技能。〔2〕益智区月亮边脸，准备，“月相变化图〞让幼儿认识从“娥眉月〞到“残月〞的变化过程。要求：希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化，有条件可带孩子用望远镜察看天空。〔3〕科学区