中班科学教案《小动物们如何过冬》

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中班科学教案《小动物们如何过冬》中班幼儿科学教案《小动物们如何过冬》

活动目标：

萌生关心爱惜小动物的情感。

介绍一些小动物过冬的方式，增进对季节特征的重新认识。

重点难点：

重点：萌生关心爱惜小动物的情感。

难点：懂动物存活与自然环境的关系。

活动准备工作：

经验准备工作：初步介绍一些动物过冬的方式及人们过冬的一些办法。

物质准备工作：一幅冬季景色图片，若干种动物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、鸡、鸭、蛇等)，部分动物头饰，场地布置(树洞、泥洞、雪地、"南方")。

活动过程：

一、晓得动物怎样过冬。

1．讲诉故事《小动物过冬》，回答：故事里的小动物就是怎么过冬的?

2．游戏：给小动物打听过冬的地方。

①使幼儿操作方式动物卡片，在图片上给这些小动物打听过冬的地方。

②鼓励幼儿总结这些常用动物过冬的方式。(换皮毛、休眠、储存粮食、飞抵南方等)

3．演出游戏：小动物过冬。

幼儿头戴动物头饰(例如兔子、青蛙、燕子、鸡、鸭等)，听到教师信号，找出场地布置的过冬的地方：

①谁不怕热，还在雪地上跑来跑去?

②谁冬天躲起来睡大觉?

③谁躲藏在家里喝东西?

④谁飞至南方回去过冬?

二、关心动物的存活。

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