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文档简介

中班科学教案《不喝水的蜡》中班科学活动教案《不洗澡的蜡》

幼儿园中班科学教案：不洗澡的蜡

一、活动目标：

1、萌生孩子积极参与积极探索活动的兴趣。

2、鼓励幼儿介绍蜡不变硬的特性比较辨认出经特定加工后纸杯功用。

重点：目标1可证既重点。

难点：目标2可证既难点。

二、活动准备工作：

1、三个小水盆装满水，纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。

2、幼儿每人事先钩爪一个小船。

三、活动过程：

（一）玩玩纸船。“恳请小朋友看一看教室里存有什么？”（水盆，水盆里存有水）“你们想要玩玩吗？想一想你必须怎么玩玩。”幼儿探讨后自由选择地方玩玩。回答：A你就是怎么玩玩纸船的?B你的纸船怎么了？C你辨认出了什么？小结：蜡不洗澡，蜡涂在纸上就似的给纸穿着上了一件雨衣，可以维护纸的

（二）八折纸杯。教师出具一个纸折的杯子，使幼儿观测。回答：A你真的这个纸杯能够装水吗？B你存有什么办法可以使纸杯不漏水。幼儿民主自由探讨后展开操作方式。小结：蜡涂的粗细光滑是否可以影响效果，涂抹的厚光滑的不能漏水反之就要漏水。

（三）辨认出纸杯的秘密。教师出具另一种一次性纸杯，使幼儿比较辨认出他们的相同，然后出炉纸杯的秘密。

（四）延展。生活中这样的现象

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