中班安全教案《特殊的电话号码》

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中班安全教案《特殊的电话号码》中班安全教育活动教案《特定的电话号码》

活动目标：

1、鼓励幼儿重新认识一些特定的电话号码：110、119、120、122，初步介绍它们可以在应急情况下化解一些特定问题。

2、培育幼儿的自我保护意识。

3、唤起幼儿对消防队员、警员、医生等辛勤工作的人们的敬佩之情。

活动准备工作：

1、写著110、119、120、122号码的卡片，一套4张，每个幼儿一套。

2、电视录像片，有关救火、救护病人和抓小偷等内容。

3、操作方式卡片每人一套，模型电话机若干台。

活动过程：

1、带出课题：恳请幼儿观看电视录像片，唤起幼儿的兴趣。

（1）视频中存有哪些危险的场面，我们碰到这样的情况必须怎么办？

（2）“存有什么样的办法能够最快地找出协助的人？”（打电话）

2、恳请幼儿探讨存有哪些电话号码就是在应急的时候拨通的，它们存有什么共同点和相同的用途。（相同的紧急情况可拨打相同的号码，应急电话的共同特点就是特定、易记、在应急情况下提供更多协助）

3、恳请幼儿边操作方式卡片边讲出应当拨通的电话号码。（例如：看见火灾的图片，讲出119的号码）

4、使幼儿在游戏中学可以恰当拨通应急电话的方法。

（1）游戏：报警（告诫幼儿应当在报警时讲出自己的姓名，所在的边线，出现了什么事？）

（2）分组在模型电话机上练拨通应急电话。

5、教师小结：这些报警、救护的电话一定

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