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文档简介

小班语言教案《小猫过生日》小班语言杰出教案《小猫过生日》

活动目标：

1、能够从影子的整体轮廓接合，获得熟识物体的外形特征的心智经验。

2、在看一看、说道说道、找找的过程中体验和小猫一起过生日的欢乐。

活动准备工作：

1、《小猫过生日》课件。

2、礼物和礼物影子若干。

所推荐课件：小班语言课件《小猫过生日》PPT课件

浏览地址：/ppt/1442.html

活动过程：

一、出具ppt课件小猫图片，带出活动内容：

1、谜语引入：老师今天给你们增添了一个谜语，小耳朵深入细致听到哦，它就是一个小动物，走起路来静悄悄，叫做起至声去喵喵喵，你们猜猜它就是谁？

2、教师边阐明谜底边出具小猫的图片：对啦，它就是小猫，我们一起和小猫哈哈大笑吧（小猫你好）

师：小猫今天特别高兴，晓得为什么吗？我们一起来看一看图片（小猫过生日）你们从什么地方窥见小猫必须过生日的？（存有生日蛋糕）在过生日的时候什么事使你最高兴的？（幼儿根据自己的经验民主自由提问）

过渡阶段语：小猫过生日又碰到了什么事情呢？使我们一起看一看课件吧。

二、通过课件展现，协助幼儿认知故事内容

观赏课件（停水）

1、哎呀，小猫家里怎么忽然显得黑黑的，这就是怎么回事呢？（家里停水了）

2、出具图片回答：这就是什么？黑乎乎的房间里怎么会存有两个圆溜溜、闪光的东西呢？（小猫的眼睛）

3、回答：停水了，什么都看不到，怎么办？（幼儿民主自由提问）

师：小猫不但存有闪烁的眼睛，除了精明的脑瓜，碰到问题就可以想要办法化解，小猫想要出来什么好主意？（用手电筒）你们用过手电筒吗？关上手电筒可以怎么样？

3、师小结：存有了手电筒，屋子一下子就暗了出来，能够看清楚屋子里的东西了，小猫很高兴，真的自己挺有意思的。

观赏课件（客人去了）

1、叮咚、叮咚，似的存有客人去了，我们一起来看一看小猫家去了哪些客人。

2、小猫拿着手电筒从门洞里照曝光了照：这就是谁？你们帮忙小猫TNUMBERV12V4（小兔子）打开门看看，猜错了吗？（小兔你好，恳请入）

3、叮咚，又有人去按门铃了，小猫拎起至手电筒又照曝光了照门洞，可以就是谁去了呢？打开门看看（就是刺猬）慢恳请它进去看一看吧。（用同样的方法带出大象）

出具实物（给礼物影子打听礼物）

1、师：哇，小动物们送去了许多的礼物，不过今天有点麻烦，在黑漆漆的屋子里就可以看到这些礼物的影子。小猫恳请大朋友们帮帮忙，你们愿帮忙它吗？

交代建议：恳请每一位幼儿拎一个礼物的影子，先认真看看、想一想就是什么礼物？再拎影子去找相对应当的礼物，

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