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文档简介
小班语言教案《小猫过生日》小班语言杰出教案《小猫过生日》
活动目标:
1、能够从影子的整体轮廓接合,获得熟识物体的外形特征的心智经验。
2、在看一看、说道说道、找找的过程中体验和小猫一起过生日的欢乐。
活动准备工作:
1、《小猫过生日》课件。
2、礼物和礼物影子若干。
所推荐课件:小班语言课件《小猫过生日》PPT课件
浏览地址:/ppt/1442.html
活动过程:
一、出具ppt课件小猫图片,带出活动内容:
1、谜语引入:老师今天给你们增添了一个谜语,小耳朵深入细致听到哦,它就是一个小动物,走起路来静悄悄,叫做起至声去喵喵喵,你们猜猜它就是谁?
2、教师边阐明谜底边出具小猫的图片:对啦,它就是小猫,我们一起和小猫哈哈大笑吧(小猫你好)
师:小猫今天特别高兴,晓得为什么吗?我们一起来看一看图片(小猫过生日)你们从什么地方窥见小猫必须过生日的?(存有生日蛋糕)在过生日的时候什么事使你最高兴的?(幼儿根据自己的经验民主自由提问)
过渡阶段语:小猫过生日又碰到了什么事情呢?使我们一起看一看课件吧。
二、通过课件展现,协助幼儿认知故事内容
观赏课件(停水)
1、哎呀,小猫家里怎么忽然显得黑黑的,这就是怎么回事呢?(家里停水了)
2、出具图片回答:这就是什么?黑乎乎的房间里怎么会存有两个圆溜溜、闪光的东西呢?(小猫的眼睛)
3、回答:停水了,什么都看不到,怎么办?(幼儿民主自由提问)
师:小猫不但存有闪烁的眼睛,除了精明的脑瓜,碰到问题就可以想要办法化解,小猫想要出来什么好主意?(用手电筒)你们用过手电筒吗?关上手电筒可以怎么样?
3、师小结:存有了手电筒,屋子一下子就暗了出来,能够看清楚屋子里的东西了,小猫很高兴,真的自己挺有意思的。
观赏课件(客人去了)
1、叮咚、叮咚,似的存有客人去了,我们一起来看一看小猫家去了哪些客人。
2、小猫拿着手电筒从门洞里照曝光了照:这就是谁?你们帮忙小猫TNUMBERV12V4(小兔子)打开门看看,猜错了吗?(小兔你好,恳请入)
3、叮咚,又有人去按门铃了,小猫拎起至手电筒又照曝光了照门洞,可以就是谁去了呢?打开门看看(就是刺猬)慢恳请它进去看一看吧。(用同样的方法带出大象)
出具实物(给礼物影子打听礼物)
1、师:哇,小动物们送去了许多的礼物,不过今天有点麻烦,在黑漆漆的屋子里就可以看到这些礼物的影子。小猫恳请大朋友们帮帮忙,你们愿帮忙它吗?
交代建议:恳请每一位幼儿拎一个礼物的影子,先认真看看、想一想就是什么礼物?再拎影子去找相对应当的礼物,
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